關(guān)于小學(xué)五年級作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我玩過許許多多的游戲，有拔河，跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲�！崩蠋熣f。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”
游戲開始了，“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物，突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔，雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面，老鷹兇惡的飛到母雞前，母雞張開它那有力的翅膀，保護(hù)小雞們，生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛，母雞也往左，老鷹往右邊飛，母雞也往右，母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會像箭一般飛了過去，一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩，“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了，傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了，但是你聽操場上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
老爸說下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來擺去，好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠。谔栂孪虼蠹艺归_溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個小時，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動不動，好像要攻擊大家，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰�。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆]了發(fā)卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護(hù)大家，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)五年級作文300字 篇3
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班吳程輝 我爺爺曾經(jīng)在村里是一位非常有名的木匠。他是跟師傅學(xué)了三年后，通過自己的不斷實(shí)踐學(xué)會的。他個子很高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的特別有神。他的皮膚很黑，我想肯定是做木匠被太陽曬黑的。
我們家只要是木頭做的家具，都是爺爺?shù)慕茏�。那一次我看著爺爺又要開始做木工了。他選好了木頭，接著打開了工具箱。工具箱里有很多東西:斧頭、鋸、卷尺、還有一些我不認(rèn)識的工具。我便好奇地指著那東西問：“爺爺，那個一直在木頭上移來移去的東西是什么？”爺爺聽了，笑著對我說：“程程，這是刨�！蔽衣犃怂贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知道為什么，我對爺爺印象最深的場景就是他在刨木頭的樣子。只見他用雙手的食指和拇指壓緊，用力的往上往下移動，等到了一定的時候，刨出美麗的花朵，那就是刨花。這種刨花樣子十分好看，還有著巨大的作用。爺爺說，刨花不能扔掉，它還是土灶最好的引火材料。
過了幾天后，爺爺買來砂紙、油漆、顏色，進(jìn)行打磨刷漆就算大功告成了。爺爺為我親手做了一張精致的小桌子，我十分開心。
我的爺爺有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，我為我的爺爺驕傲！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
我是一個平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急，小學(xué)五年級 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流，小學(xué)生作文《小學(xué)五年級 理想》。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力；當(dāng)看到我的'學(xué)生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
我的舅媽長著有神的眼睛和小巧的嘴巴，經(jīng)常戴著一副長方形框的眼鏡，還有一頭飄逸的長發(fā)，顯得十分美麗。
平常，舅媽總會把她的頭發(fā)染成各種各樣的顏色。下面，我就給你們講一件舅媽染發(fā)的趣事。
那天我在舅舅家住，晚上舅媽讓我和妹妹去洗澡，我倆就蹦蹦跳跳地去了。到了洗澡間，舅媽已經(jīng)快洗好了，我們快速把衣服脫了，跳進(jìn)洗澡盆，開始了我們的泡泡澡。
正當(dāng)我和妹妹進(jìn)行泡泡大戰(zhàn)時，卻看見正在洗頭的舅媽，我們都驚呆了，因?yàn)閺木藡尩念^上竟然流下了粉紅色的水。舅媽看著驚訝的我們，好像也明白了什么似的，趕緊安慰說：“你們別怕，這是今天我去理發(fā)時染頭發(fā)的染料�！甭牼藡屵@么一說，我更加好奇地問道：“這個理發(fā)師是怎么給你理的呀？老板顧他時，也不看看他技術(shù)好不好？”舅媽也生氣地說：“嗯，明天就去找他們理論，看他們怎么處理？”妹妹也湊熱鬧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我同意，就這么做！”
舅媽呀舅媽，原來精明的你也會無意中上當(dāng)呀！你以后可一定要多長一個心眼兒呀！大家可不要像我舅媽一樣上當(dāng)哦！
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