【精品】小學(xué)五年級(jí)作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的【精品】小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
鄙貓隨主姓張，名小咪，故名曰：張小咪，乳名咪咪。吾等自幼學(xué)武，小小年紀(jì)便已學(xué)會(huì)輕功、縮骨功等武林之術(shù)，雖才三個(gè)月大便已身手不凡，客不信？請(qǐng)隨吾觀也。
冬，吾主以一繩栓一球逗吾也，吾興甚高，便張牙舞爪以撲之，主收，吾撲空也，欺貓?zhí)鹾�！吾怒！再次飛奔而至，主又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線繩擦頭而過(guò)，吾一翻身，跳達(dá)幾尺也，終了撲到此球，死死咬住�？晌嶂鞣堑乳e之輩，思量一番后，趁吾等松懈之機(jī)，猛力拽球，球便如脫韁野馬脫離吾口。大意！大意！吾正自惱之，忽觀球又在椅邊晃蕩，吾使出“縮骨功”，全身薄似一紙，潛伏于椅下，向球猛撲，球如長(zhǎng)眼忽往上拉，吾早有準(zhǔn)備，猛一彈至枕邊，兩腿用力一蹬，于空中做出一連串高難動(dòng)作，霎那間球已近嘴邊，吾雙爪一摟，就空抓住球，然球猛烈振動(dòng)，吾措手不及，乃至貓落爪空，球已不知行之何處，氣殺吾也……片刻后吾整理情緒，耐心等之。此球又蕩來(lái)也，吾不急不躁，試探性往前一步，球忽一顫，繼而復(fù)靜也，必是主提防吾矣，然吾已摸清局勢(shì)，趁小主眨眼之際，飛撲上前，小主一驚，繩已落地，吾趁機(jī)掉過(guò)頭，搶前一步咬住繩頭，完勝！
客聽吾述后，已解吾為何自稱為“武功大俠”乎？吾現(xiàn)如伏龍臥虎之勢(shì)暫屈于此，如到江湖上，必會(huì)闖出一片天地�，F(xiàn)已以行證吾身手不凡，古人曰：“寧欺白須公，莫欺鼻涕蟲�！逼涫侵^乎？
自傲中，非擾也……
小學(xué)五年級(jí)作文 2
我們的校園坐落于郟縣行政路東段，坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門口，首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園，首先看到的老師們的綜合辦公樓，老師們?cè)谶@里辦公，批改作業(yè)、開會(huì)等等，在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜，老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí)，每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作，專心聽講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了，為什么叫文化長(zhǎng)廊呢？因?yàn)樯厦鎸懙亩际敲嗣院驼軐W(xué)道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個(gè)電視，播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容，還有美術(shù)小組的作品，個(gè)個(gè)畫和惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯，我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了，就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂，是供午托、周托班的`小朋友吃飯的，還有宿舍，是供周托班的同學(xué)睡覺的。
同學(xué)們，聽完了我的介紹，你喜歡我們的學(xué)校吧？你覺得我們的學(xué)校美麗嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 3
在大家的眼里，我很瘋，很奇怪，愛玩，又愛笑。其實(shí)，在我身上，有許多為人不知的小脾氣。
就因?yàn)檫@些小脾氣，我會(huì)時(shí)不時(shí)一個(gè)人，走自己的路，唱自己的歌，活在自己的小世界里。對(duì)著鏡子小聲地哭泣，有時(shí)甚至不知道自己為何而哭。
我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的孩子，我不能接受在大人，朋友，老師眼里，別人取代自己的位置，比自己更棒。那時(shí)，我唯一能想到的，就是一個(gè)人靜靜地哭一會(huì)兒。
雖然，情緒激動(dòng)的'我很快會(huì)收斂，但是，我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有這種念頭。即使前一秒，我沉浸在歡笑之中。然而，我也很小氣。那一次，爸爸抱來(lái)了隔壁家的小嬰兒，逗她玩一會(huì)兒，把吃的、玩具送給她。她看中了一只毛茸茸的小狗。那可是我的生日禮物啊！結(jié)果，可想而知，我被臭罵一頓：“小氣鬼！”最終娃娃還是被要走了。我躲進(jìn)了自己的小房間，悶著被子哭了好久。任憑大人怎么敲門，我就是不開！
可小氣歸小氣，我也是個(gè)善良的姑娘。有一回，在杭州灣游樂(lè)園門口，我撿到過(guò)一個(gè)小妹妹。她找不到自己的媽媽了，我就把她帶到廣播室。一路上，又是安慰，又是擦眼淚。一直陪著，等到她爸爸媽媽來(lái)接。雖然，我放棄了珍貴的游樂(lè)時(shí)間，但沒有放棄善良。
這些就是我的小脾氣，誰(shuí)也改變不了！
小學(xué)五年級(jí)作文 4
我的爸爸是我最敬佩的人，他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。
我爸爸是一名醫(yī)生，被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過(guò)年大年初一晚上醫(yī)院有個(gè)病人，情況非常危急，爸爸還在吃飯，接到電話，二話不說(shuō)就去醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)大家的及時(shí)搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個(gè)人是吃了藥以后馬上喝酒，才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果，所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個(gè)科普知識(shí)，就是說(shuō)吃了藥，千萬(wàn)不能喝酒。第二天就有記者要來(lái)采訪他，他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對(duì)此非常不理解，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不去接受采訪，讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢？”爸爸坦然地和我說(shuō)：“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會(huì)，讓他們更加優(yōu)秀�！睆陌职值纳斫讨�，我知道了把機(jī)會(huì)分享給他人，你才會(huì)有更多機(jī)會(huì)。
還有值得我學(xué)習(xí)的，就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書，特別是他的專業(yè)書，有一次我去書房找沒有看過(guò)的書，看到他正在看書，一看書的.封面是他之前已經(jīng)看完的書。我說(shuō)“爸爸，這本書你不是早就看完了，怎么又在看了？”爸爸說(shuō)：“想要把一本書讀透，就要看很多遍，你才能記住，才能爛熟于心，為我所用�！睆哪且院�，我也學(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)看書，真正將書中知識(shí)爛熟于心。
他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起，常常看到他在看英語(yǔ)書，利用一切零散的時(shí)間，背英語(yǔ)單詞。他的詞匯量非常大，但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗麄冃r(shí)候不像我們，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自從我學(xué)了英語(yǔ)，就取笑他，讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“雖然我的口音很難改變，但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變，總能取得進(jìn)步，雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄�！彼�(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“我不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，要活到老學(xué)到老�！蔽矣X得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。
都說(shuō)“愛在于陪伴”，爸爸雖然工作很忙，但只有他有時(shí)間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說(shuō)：“玩要玩得盡興，學(xué)要學(xué)得專心�！卑职�，我一定牢記在心，我會(huì)努力做到的。
爸爸在我心里有很多角色，是父親，是老師，是小伙伴，還是冒牌的“卓別林”，帶給我安全，帶給我力量，更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里，深深地刻下了，他教我騎自行車的背影，他與我一起跳繩的背影，他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多，每個(gè)都?xì)v歷在目。
我敬佩我的爸爸，我更愛我的爸爸，這就是榜樣的力量！
小學(xué)五年級(jí)作文 5
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就然而蠟燭。
蠟燭然而一種十分普通的物品，相信大家都見過(guò)蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都然而。看到這，你必須會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但然而它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的'支柱、為我們默默付出的老師。每一天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師然而園丁，然而茫茫人海中的指明燈。可我卻要說(shuō)老師然而一支蠟燭�！耙蝗諡閹煟K生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但然而了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它然而那么平凡，又然而那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 6
信任信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠(chéng)相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì)覺得十分自豪，甚至?xí)械揭唤z幸福、還有心靈的釋放；而當(dāng)被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì)感到無(wú)助、沮喪。人人都應(yīng)有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會(huì)更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的.光明，世界就將渾濁，人類也隨之自私自利起來(lái)，從而可見信任是多么重要。試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當(dāng)我們?cè)┩魉藭r(shí),又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢?人乃萬(wàn)物之靈應(yīng)相互信任,不能當(dāng)別人懷疑自己的時(shí)候,滿臉無(wú)辜,而當(dāng)他人被冤時(shí),添油加醋。每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè)！信任,是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 7
信任，是人與人心靈間無(wú)形的橋。是人與人之間溝通該具備的品行，那一次我卻因?yàn)槿鲋e差一點(diǎn)失去信任。
上周日我貪玩，沒有及時(shí)完成作業(yè)，來(lái)到學(xué)校，想到程老師嚴(yán)厲的目光，我就坐立不安，這可怎么辦呢？這時(shí)我看見陳億豪的作文在組長(zhǎng)桌子上，于是我順手拿了過(guò)來(lái)，改成了自己的名字。
后果可想而知，課間陳億豪發(fā)現(xiàn)自己的作文丟了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我當(dāng)時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍呢，心想也讓你嘗嘗沒寫作業(yè)的'滋味，直到老師發(fā)現(xiàn)作文是我被我拿走，找我談話時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，可是要是給了我很多次機(jī)會(huì)讓我承認(rèn)我卻一次又一次的說(shuō)謊。
放學(xué)時(shí)，我被留在學(xué)校里不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到學(xué)�？粗鴭寢屔鷼獾哪抗�，我非常害怕，但我還是沒敢說(shuō)實(shí)話，一直僵持了好久，看著媽媽和老師苦口婆心的找我談話，我實(shí)在受不了了：“程老師我說(shuō)實(shí)話，作文是我拿的，名字也是我改的�！碑�(dāng)我把這句話說(shuō)出來(lái)后，整個(gè)人都輕松了，心里的大石頭也放下來(lái)了，原來(lái)說(shuō)實(shí)話這么容易程老師對(duì)我的態(tài)度也平和了許多，我偷偷瞄了一下媽媽，媽媽也沒有想象的那么生氣了。
這時(shí)我才意識(shí)到：老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我下定決心以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 8
在金錢、地位、名譽(yù)的誘惑下，人與人之間的信任越來(lái)越少。除了人性的陌陌，小悅悅事件更多的是人與人之間的互不信任。信任不僅是人與人之間建立溝通的基本橋梁，也是人生存的基本方式。現(xiàn)在我們的生活充滿了不信任的場(chǎng)景；以公交站借車事件為例。雖然現(xiàn)在詐騙很多，但總有需要幫助的時(shí)候。這一兩塊錢比一兩千塊求助更值錢嗎？大人總說(shuō)這些都是騙子。我覺得就算是騙子，我還是相信世界上有很多好人。我還是會(huì)捐錢給他們。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是信任。
現(xiàn)在的社會(huì)太缺乏信任了。當(dāng)一個(gè)老婦人摔倒在地，一個(gè)善良的人被送到醫(yī)院時(shí)，她被誣陷為推翻老婦人的發(fā)起人。這個(gè)社會(huì)的`信任是否退化到這種程度？所以大部分人都不敢搶救或者幫助，怕被拖累或者陷害。這個(gè)世界完全陷入了信任危機(jī)，但在這個(gè)信任度超低的世界里，還是有很多好人及時(shí)給予幫助的，比如最近一個(gè)落水女子的流浪漢救助，讓我相信世界上還有愛。在建立互信的過(guò)程中，要坦誠(chéng)相待，和睦相處，善待他人，樂(lè)于助人，讓世界更有愛心！
小學(xué)五年級(jí)作文 9
自從買了電腦后，我發(fā)現(xiàn)媽媽越來(lái)越不信任我了。
先是一直在我的房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，久久不肯離去。光是走來(lái)走去也就算了，一邊走一邊還說(shuō)：“女兒啊，你可千萬(wàn)不要向報(bào)紙上和別人說(shuō)的一樣，買了電腦以后就顧不上學(xué)習(xí)了呀！你一定要以學(xué)習(xí)為重，不能沉迷于電腦游戲中呀！”我一開始還想也許過(guò)幾天媽媽就不會(huì)嘮叨了，再說(shuō)，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來(lái)越過(guò)分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說(shuō)上幾句。特別是前幾天，學(xué)校剛剛開完家長(zhǎng)會(huì)之后，她就查得更嚴(yán)了。媽媽說(shuō)，當(dāng)班主任知道我家買了電腦后，是大驚失色，告訴媽媽，千萬(wàn)不要讓我玩游戲，否則，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。媽媽還真是“拿了雞毛當(dāng)令箭”每當(dāng)管我的時(shí)候，總會(huì)把班主任搬出來(lái)，說(shuō)得我是真的'以為自己干了什么虧心事一樣。
我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個(gè)管法吧？我自認(rèn)為是一個(gè)自覺的人，至少在電腦游戲上不會(huì)沉迷其中，這點(diǎn)是可以肯定的�？蓩寢屗齾s這樣的不信任我。
我渴望得到信任！
小學(xué)五年級(jí)作文 10
生活是美好的，充滿了五彩繽紛的花朵。在五顏六色的花朵中，有一朵特別鮮艷、美麗、重要，那就是信任。
我記得去年暑假，天氣非常晴朗。我和一些孩子在廣場(chǎng)上玩游戲。我們正全力以赴。每個(gè)人都汗流浹背。我覺得喉嚨要冒煙了。我想馬上去食堂買瓶飲料。我來(lái)到一個(gè)陌生的食堂，拿起一瓶飲料。直到那時(shí)我才意識(shí)到我沒有足夠的錢。我的心突然掉進(jìn)了深深的山谷。我只是站在那里喝酒，不知所措。食堂叔叔問(wèn)我怎么了？我不好意思對(duì)舅舅說(shuō)：“對(duì)不起，我身上沒錢。”大叔笑吟吟地說(shuō)：“看你的，拿著先喝了，明天給我錢。”我趕緊說(shuō)：“我給你留個(gè)電話！”大叔說(shuō)：“不，我相信你！”喝著舅舅的飲料，我覺得比以前更甜更新鮮。感覺天空比以前更藍(lán)了，空氣也更清新了。被信任的.感覺真好。
第二天，我趕去還舅舅的錢，舅舅在很多人面前夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男孩子。我心中充滿喜悅。
信任是雙方溝通的基礎(chǔ)，是人與人之間最美的語(yǔ)言。信任的眼神能化解矛盾的堅(jiān)冰，信任的語(yǔ)氣能讓人刻骨銘心，念念不忘。有一種美叫信任，美到人心，美到每一個(gè)微不足道的角落，美到世界！
雪松文學(xué)學(xué)會(huì)講師：李慶杰
小學(xué)五年級(jí)作文 11
被人信任也是一種幸福，在我的生活中，也有一次這樣的事情發(fā)生過(guò)。
這一天，是星期六。在星期五放學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)約好了星期六下午一點(diǎn)三十分在小區(qū)公園里一起玩耍。我收拾完書包，就迫不及待地跑回家，開始寫作業(yè)，爭(zhēng)取早點(diǎn)做完作業(yè)，明天去小區(qū)公園玩。
到了星期六下午一點(diǎn)二十分，我想:還是提前走吧！當(dāng)我沖下樓時(shí)，爸爸在車子旁邊大聲地對(duì)我說(shuō)：“蔣楠，你跑這么快干什么啊？我們?nèi)乙タ茨闾似牛闾似派×�！”我苦苦哀求爸爸：“爸爸，我能不能不去呀？”爸爸說(shuō)“不行�！蔽抑缓酶职稚狭塑�，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我問(wèn)爸爸：“我們可以回家了嗎？”爸爸說(shuō)“馬上就回家，你有事嗎？”我說(shuō)“嗯，我和同學(xué)約好在小區(qū)公園玩”爸爸說(shuō)“噢！知道了�！辈灰粫�(huì)兒我們就到家了，汽車剛停到位子上，我就像離弦的箭一樣沖向小區(qū)公園。到了小區(qū)公園，我看見同學(xué)還在那里等著。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，因?yàn)楸灰稽c(diǎn)事耽誤了，你見到我沒來(lái)你怎么還沒走呀？”同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)“因?yàn)槟銖膩?lái)不說(shuō)謊，我相信你一定會(huì)來(lái)，所以我才在這里耐心等的。”同學(xué)的這句話，讓我的`心中暖暖的。
是啊，人與人之間只有彼此信任，世界才會(huì)充滿幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文 12
信任是一縷春風(fēng)，它讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接著無(wú)數(shù)心靈；信任又像綻放的花朵……它需要友愛作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，早晨8點(diǎn)30分我要去上英語(yǔ)課，可是一起床就晚了，我火急火燎地沖出了家門。
一出家門，身后就來(lái)了媽媽的喊聲：“你忘了拿錢坐出租車，快回來(lái)！”我毫不在乎地說(shuō)：“沒事兒，我有錢！”我出了小區(qū)門口，搭了一輛出租車，飛馳而去。路上我一個(gè)勁地給那位司機(jī)阿姨說(shuō)：“阿姨，麻煩您快點(diǎn)，快遲到了。”可是到了文化宮，下車付錢的時(shí)候，一摸口袋，只有三元錢，這可怎么辦才好啊。我又著急又尷尬，窘得滿臉通紅，站在車外，踮著腳，看著阿姨，不知說(shuō)什么好。這時(shí)阿姨好像看透了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒帶夠錢吧，沒事，快去吧，要遲到了。”
“這三元錢先給您，您家在哪，等我上完課給您送去。”我忐忑不安的說(shuō)。
“沒事兒，快去吧，你已經(jīng)給了我信任。三元錢夠了，快要遲到了，去吧�！蔽疫�沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，車已經(jīng)又飛馳而去了。
上課的`時(shí)候，我還在想著那位阿姨。是啊，信任和被信任會(huì)使人心胸開闊，使社會(huì)更加和諧。讓我們做一個(gè)信任別人和被別人信任的人吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 13
以前我特別羨慕別人的漂亮東西，但是我爸媽總說(shuō)千萬(wàn)不要拿。
記得有一次春游，父母給了我10塊錢作為零用錢。到了目的地后，沒花多少錢，就買了一條絲帶。后來(lái)，我和王新玩了一個(gè)游戲，贏了一個(gè)小獎(jiǎng)。畢竟，錢是王新付的，獎(jiǎng)金應(yīng)該給她。我也沒拿。這時(shí)，王新走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王志毅，這是給你的。”我猶豫了一下，還是接過(guò)來(lái)感謝了她。
回到學(xué)校，我的心就像十五個(gè)水桶打水。
回到家，我媽問(wèn)我東西哪來(lái)的。我不想讓我媽媽知道。我撒謊說(shuō)：“我買了�！蔽覌尯苋菀拙拖嘈帕宋�，去上班了。我松了一口氣，心想：終于過(guò)了一關(guān)。
誰(shuí)知道，第二關(guān)又來(lái)了。晚上，父親問(wèn)我：“這是從哪里來(lái)的？”“我買了！”我堅(jiān)定的.回答�！斑@是從哪里來(lái)的？”爸爸好像不相信我。我開始害怕，但還是說(shuō)買了。爸爸好像知道了什么，說(shuō)：“真的？”“嗯.好吧，對(duì)不起，爸爸，我騙了你，這是同學(xué)送的�！蔽艺娴暮芎ε�，眼淚開始在眼眶里閃爍�！昂冒桑俏也还苁钦l(shuí)，但你必須把這個(gè)還給她。以后不能再說(shuō)謊了，因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)失去個(gè)人的信任，明白嗎？”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。“嗯，我會(huì)的�！蔽遗苓M(jìn)房間，想著爸爸在床上說(shuō)的話。
啊！誠(chéng)實(shí)如此重要！
小學(xué)五年級(jí)作文 14
一個(gè)美好的早晨，我和母親去海珠湖玩。在門口，有很多人圍在那。
我和母親擠進(jìn)人群，我看見一對(duì)夫婦。妻子懷中抱著一個(gè)孩子，雖然看不見孩子的臉，但我可以看出她是個(gè)可愛的女孩。丈夫拿著吉他，唱這歌。那時(shí)候我才五歲，不明白他們?cè)诟墒裁�。母親指指他們身邊的牌子，上面寫著“孩子妮妮剛出生，就得了心臟病。為了醫(yī)治妮妮，家里花光了積蓄。妮妮的病還未治好，家里沒有錢為妮妮治病了，只得乞錢。請(qǐng)各位幫幫妮妮，讓她和其他孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
我看完后，很想幫他們。可人群中不知是誰(shuí)喊了一句“他們是騙子！”接著，圍觀的'人們也開始罵他們“可惡騙子，想利用我們的同情心！”“可惡的騙子，小孩子都來(lái)騙人了！”……我聽了，問(wèn)母親“我應(yīng)該幫助他們嗎？”“你覺得呢？”我聽后，走到空空如也的臟盒子前，蹲下來(lái)，把口袋里僅有的一元錢放進(jìn)去。周圍一片寂靜，接著一個(gè)接一個(gè)的人往盒子里放錢。我不明白，為什么我放了錢，他們也跟著放了呢？
如今，我明白了。因?yàn)�，他們見我有如此純凈的心靈，哪怕被騙了也不可惜。自己卻因?yàn)楹ε卤或_而失去對(duì)他人的信任。
小學(xué)五年級(jí)作文 15
爸爸媽媽總是不放心我，放學(xué)時(shí)，我一定要給媽媽打個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安，她才會(huì)放心。有一次，我的手機(jī)沒有電了，沒有給媽媽打電話，她就把我批評(píng)了一頓。晚上睡覺時(shí)，爸爸總會(huì)半夜來(lái)到我的房間，“嘭”把我房間的門打開，再“唰”地走進(jìn)來(lái)，“啪”把日光燈打開，看看我睡著了沒有。這一連串的動(dòng)作難道不會(huì)把我驚醒嗎？爸爸發(fā)現(xiàn)我睜著眼睛，大吼：“你怎么還沒有睡覺！”聲音如雷貫耳，我的睡意頓時(shí)全無(wú)。
我曾經(jīng)也想幫媽媽一點(diǎn)忙，幫她去買菜，可她一直說(shuō)什么有危險(xiǎn)，有壞人之類的話，不讓我去。
我多么想要一次信任的機(jī)會(huì)，想要體驗(yàn)大人的生活，可以自己燒食物，做自己想做的.事情，不受拘束。
那一天，我可以睡懶覺，很遲也不用起床，將近九點(diǎn)的時(shí)候，我就打電話叫肯德基送來(lái)外賣，邊吃邊看電視，吃完后，我就學(xué)著媽媽的樣子做家務(wù)，洗衣服，拖地板，擦玻璃，十一點(diǎn)的時(shí)候，我自己去菜場(chǎng)買菜，自己做飯，就算很難吃也沒關(guān)系，下午繼續(xù)睡個(gè)覺......
雖然，我知道這目前不可能，但我希望不要每一天、每一個(gè)動(dòng)作都被監(jiān)管，能獨(dú)立多做一些事情，我就滿足了。
給我一次信任的獨(dú)立機(jī)會(huì)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 16
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的物質(zhì)享受越來(lái)越好，但人與人之間的.隔閡也越來(lái)越大，在與他人交往中充滿了防備。所以，我們要學(xué)會(huì)信任，這世界上所有的乞丐都并不是騙子，所有的陌生人都是壞人，信任是人與人溝通的必要條件。
曾看到這樣一篇故事：老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了，周圍好心的鄰居擁來(lái)，想盡各種方法也打不開，正當(dāng)老張著急得走來(lái)走去時(shí)，鄰居看到了前幾年因偷盜在勞教所呆了一年多的小川，便連請(qǐng)帶拽地扛到門前。
向他連說(shuō)帶比劃，極為慫勇小川打開這把鎖，小川臉有些發(fā)紅，心中很糾結(jié)，片刻他終于像下了決心，向鄰居要一根舊鋸條，他緩緩舉起手，仿佛提著千斤重的東西，他將鋸條順著門縫往里插，門就被打開了。
小川低著頭往外走去，忽然，鄰居急步跟上小川，問(wèn)他會(huì)不會(huì)開雙保險(xiǎn)鎖，小川站住了，一雙眼變得冰冷，將鋼鋸折成兩截，用盡全力扔在遠(yuǎn)處。第二天，老張和鄰居家都換上了雙保鎖。
信任他人，只有我們信任別人，別人才會(huì)信任我們，喪失了信任，活著也將毫無(wú)樂(lè)趣。
如果我們只看見生活的污穢和謊言，便永遠(yuǎn)也不可能向他人敝開心扉，生活也將毫無(wú)樂(lè)趣。學(xué)會(huì)信任別人，給心靈開一扇窗。
小學(xué)五年級(jí)作文 17
今天我在家里做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾道填寫成語(yǔ)的題不會(huì)，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來(lái)看了一下。
我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問(wèn)我：“你填寫的成語(yǔ)是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)？”我回答：“沒有學(xué)習(xí)過(guò)，我是抄寫答案的�！�
這時(shí)媽媽很嚴(yán)肅地告訴：“我沒有收掉你的答案是因?yàn)槲蚁嘈拍悴粫?huì)抄寫答案，但是你這樣的行為就辜負(fù)了我對(duì)你的'信任！”
我感到很愧疚，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起。媽媽，我以后不會(huì)這樣了�！�
媽媽這才放緩語(yǔ)氣，溫和地對(duì)我說(shuō)：“遇見你不會(huì)的題目時(shí)，你應(yīng)該多思考，想辦法把它做出來(lái)，而不是抄寫答案。你抄寫答案，導(dǎo)致以后你還是不會(huì)做，而且還養(yǎng)成了不能勇于面對(duì)困難，不能勇于解決困難的習(xí)慣，這樣對(duì)你以后的成長(zhǎng)很不好。”
媽媽這番話讓我真正認(rèn)識(shí)到了抄寫答案的后果。于是我暗下決心，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你放心，我以后一定不會(huì)這樣了�！眿寢尶戳丝次�，把試卷全都還給了我，最終也沒有收掉答案。
媽媽選擇信任我，我也一定不會(huì)辜負(fù)這份信任。
小學(xué)五年級(jí)作文 18
有時(shí)候信任一個(gè)人需要很多年。所以，有些人一輩子都沒有真正信任過(guò)任何人。如果你只相信那些能取悅你的人，那是沒有意義的。如果你相信你看到的每一個(gè)人，你就是一個(gè)傻瓜。如果你毫不猶豫地匆忙信任一個(gè)人，那么你可能很快就會(huì)被你信任的人背叛；
我今天很開心！因?yàn)橛腥讼胂嘈盼摇Ｒ驗(yàn)樗麤]有懷疑我，但是我很慚愧，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒有信任過(guò)他，但是我從來(lái)沒有想過(guò)他會(huì)這么信任我！還要說(shuō)一句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話，因?yàn)檫@樣簡(jiǎn)短的話給了我希望！
事情是這樣的。今天，黃和吳打了一架，吳用腳踢黃的肚子。黃衫哭了。然后有人告訴老師，老師讓他們?cè)谵k公室里談很久。最后，黃獨(dú)自哭著從辦公室回來(lái)，坐到了自己的座位上。我看到了，馬上跑過(guò)去安慰黃襯衫，幫他擦眼淚。我一直在取笑黃衫軍，黃衫軍一直在哭。為了討好同學(xué)，我成了替罪羊，對(duì)我的`黃襯衫說(shuō)：“我叫吳打你，對(duì)不起�！比缓簏S襯衫說(shuō)：“不是你，你是我最好的同學(xué)，我還是把你當(dāng)哥哥。你不會(huì)這么做的。”聽到這個(gè)消息我很高興，因?yàn)槲胰司壊缓�，也沒有多少人相信過(guò)我。
信任可以改變一切。相信每一個(gè)生命！
小學(xué)五年級(jí)作文 19
信任不是表面上的東西，是把一些感情埋在心里，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累形成的。相信一個(gè)人，要看他的言行是否一致，外表是否一樣；幫別人著急，不求回報(bào)，利用別人的危險(xiǎn)。
信任是人際交往的基石，人際交往需要坦誠(chéng)相待。首先，你要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。我在報(bào)紙上看到一篇文章，說(shuō)一個(gè)乘客上班拿著一張100元的大車票上車，不好意思和司機(jī)握手手里的錢。司機(jī)看了看，笑吟吟地說(shuō)：“下次沒有零錢補(bǔ)了，我相信你”。一句聽起來(lái)簡(jiǎn)單的話，溫暖了全車的乘客。
我們每天坐公交車都會(huì)遇到類似的情況。有一次去車站上車，發(fā)現(xiàn)兜里只有十幾塊錢的車票。雖然很著急，但還是去路邊小店買了瓶水，還沒上車就換了些零錢。我相信那個(gè)拿著100塊上車的.人，一定有他的道理。我也相信他會(huì)記住這輛車的車牌號(hào)，還這輛車一元錢。
相信和相信別人是一個(gè)人人格的魅力。用這種坦誠(chéng)待人，會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。
和人打交道，首先要相信別人第一，尊重別人，信任別人；只有他沒心沒肺，對(duì)我的委屈不感興趣；寬容善良，豁達(dá)開朗；首先，贏得別人的信任。要知道一個(gè)人失去了信任，你就失去了一切。
小學(xué)五年級(jí)作文 20
信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁，信任是最好的通道。
以前不知道信任的重要性，后來(lái)才知道，如果人和人之間沒有信任，簡(jiǎn)直就是寸步難行。
對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，新人就是自信。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些擁有自信的人，他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著光芒，甚至那種自信的感覺，可以感染到身邊其他人。
而沒有自信的人，會(huì)感覺表現(xiàn)的很怯弱，很多東西都是可以從外表看出來(lái)的，只是當(dāng)初的我們自己，根本就不懂得，這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的，信任的。
我想，直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，你才會(huì)懂得，自信有多么重要。
當(dāng)然，別人對(duì)自己的信任也是如此重要，因?yàn)楫?dāng)別人信任你的'時(shí)候，很多事情都顯得特別容易，哪怕是做起來(lái)，都感覺這些是讓人心情愉悅的。
如果你真的有過(guò)一些感慨，那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì)變成了一場(chǎng)免費(fèi)的義務(wù)，就好像我們浪費(fèi)掉的全部時(shí)間，都可以在自己的身邊，突然看懂全部的道理。
這些，自然而然都是因?yàn)槟阋粋�(gè)人的信任。
當(dāng)然，當(dāng)你從一個(gè)忙碌的地方走過(guò)來(lái)的時(shí)候，有人信任你，你會(huì)從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂(lè)。
當(dāng)然都是不一樣的。
小學(xué)五年級(jí)作文 21
信任讓人快樂(lè)，讓人快樂(lè)，讓人明白自己存在的價(jià)值。我有這個(gè)經(jīng)歷。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加了集體廣播比賽。同學(xué)們要多注意做練習(xí)，做好每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取最好的成績(jī)贏得比賽。跳啊跳，領(lǐng)操的大姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)，老師似乎很著急。這套習(xí)題做完后，他只聽到老師在廣播里說(shuō)：“戴若彤，四班，三年，請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)�！蔽殷@訝得連做夢(mèng)都沒想到能上講臺(tái)做練習(xí)。
我既興奮又緊張，趕緊跑到講臺(tái)上，帶著電臺(tái)練習(xí)的音樂(lè)認(rèn)真做了起來(lái)。雖然我很小心，但我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我在廣播室不好意思地抬頭看著老師，卻看到老師笑著叫我“加油”，我又自信了。
在我擔(dān)任首席體操運(yùn)動(dòng)員的幾個(gè)星期里，我認(rèn)真地帶頭，使這種生動(dòng)活潑、充滿活力的.廣播體操得以生動(dòng)地體現(xiàn)。同學(xué)們都夸我領(lǐng)導(dǎo)習(xí)題做得好，老師很滿意。
這件事讓我明白了一個(gè)道理。領(lǐng)導(dǎo)習(xí)題的不只是我自己，還有學(xué)校里在這里做習(xí)題的老師和學(xué)生。是老師對(duì)我的信任讓我肩負(fù)起如此艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇往直前，克服困難，走上曲折的人生道路。
小學(xué)五年級(jí)作文 22
有人渴望得到贊同，有人渴望得到關(guān)愛，有人渴望得到幸福，而我卻渴望得到信任。
去年暑假，太陽(yáng)公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的。一天，爸爸外出打工，我和媽媽在家，媽媽打掃衛(wèi)生我看書。
看著看著，我熱的難耐，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我好熱��！”媽媽把錢包給我，說(shuō)：“你拿10元錢買雪糕吧！”我就從媽媽的錢包里拿了一張10元錢，我就下樓上超市買雪糕，買完雪糕后，我高高興興的吃著雪糕回家了。到家后，媽媽很生氣的跟我說(shuō)：“你拿了幾元？”我說(shuō)：“我拿了10元�！眿寢層謫�(wèn)我一遍，我說(shuō)：“10元�！蔽椅牡拖铝祟^，那一刻，我明白了信任的'強(qiáng)大。媽媽氣急敗壞地說(shuō)了我一頓，緊皺著眉頭把錢包里面的錢重新又?jǐn)?shù)了一遍，居然正好。剛長(zhǎng)兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過(guò)去慰我。媽媽總是在懷疑我，從來(lái)沒有信任我。
無(wú)奈，氣憤，委屈，沖去了我脆弱的心。淚，禁不住流了下來(lái)。為什么總是得不到您的信任呢！媽媽呀媽媽，女兒很誠(chéng)實(shí)，給女兒一份信任。
小學(xué)五年級(jí)作文 23
今天1月30日，我和媽媽8點(diǎn)鐘就起床了，準(zhǔn)備今日清潔衛(wèi)生，到下午，母親叫我將這些廢報(bào)刊、硬板紙、塑料瓶子等給扔到樓底下的垃圾箱里，我想媽媽真糊涂了，這種廢料并不是能夠賣錢的嗎?為什么要丟掉，多遺憾。我將這一念頭告知了母親，母親夸我是個(gè)聽話的好孩子。
我將這些廢料取得了大門口，就下樓去叫那一個(gè)收廢品的阿姨，我對(duì)那一個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，大家家里有一些廢料，你來(lái)收一收吧!”阿姨同意了，我?guī)纤s到了大家大門口，阿姨稱了這些廢報(bào)刊、硬板紙等，又?jǐn)?shù)了數(shù)塑料瓶子，說(shuō)：“一共十三元八毛。”她摸摸袋子說(shuō)：“我沒帶錢，我要去樓底下取一下錢，我先把物品帶下來(lái)。”我講：“好的`。”過(guò)去了二分鐘，我沒見姥姥的蹤跡。三分鐘四分鐘過(guò)去……我對(duì)媽媽說(shuō)，大家被騙。媽媽說(shuō)：“這也沒法，算了吧!”可是到吃晚飯的情況下，我忽然聽見門口有敲門聲，我覺得不容易是那一個(gè)阿姨吧!果真出不來(lái)我所料，我把門一開，阿姨竟把這些錢送過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“抱歉，今日由于我太忙了，差點(diǎn)兒忘記了。”我講：“沒事兒!”……
我心被老奶奶的誠(chéng)信打動(dòng)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 24
現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的'，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
友情這棵樹上只結(jié)一個(gè)果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口，很可能酸倒了牙。
友誼之鏈不可繼承，不可轉(zhuǎn)讓，不可貼上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。
友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢，有的人用汗，還有的人用血。友誼是很貪婪的，絕不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)，需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō)，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物，越老越珍貴。
小學(xué)五年級(jí)作文 25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的一個(gè)早晨，我和我的弟弟各拿各自的錢去買棉花糖。我已經(jīng)迫不及待的跑出去了，我把外衣一穿，鞋子還沒提上，就想往前邁步走。
在路上的時(shí)候，我跟弟弟說(shuō)了要買的物品，算了算錢，別付錢的時(shí)候不夠了。正當(dāng)我高興的拿出自己錢的時(shí)候，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我的快樂(lè)仿佛像過(guò)冬的雁子一樣飛得誰(shuí)也看不到了，消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)候仿佛地震了，天上的飛馬浩浩地直奔我而來(lái)，如同山崩地裂。這時(shí)弟弟揮了揮手說(shuō)：“姐姐，姐姐，你快拿出錢呀！”
我傷心的說(shuō):“弟弟，你去買吧！姐姐不想吃了�！痹诘艿艿淖穯�(wèn)下，知道我錢丟了，于是說(shuō):“姐姐，沒事兒的，我給你付，下次記得給我買一個(gè)就行啦�！蔽覀儽谋奶芰诉^(guò)去，買完?yáng)|西回到家一看，咦？我的錢怎么在家里呢？我恍然大悟，原來(lái)我把錢落在家里了。我跟弟弟和媽媽一說(shuō)，媽媽對(duì)我說(shuō):“下次一定要保管好自己的東西，不要把東西丟得亂七八糟�！蔽野训艿艿腻X還回去，并給他買了自己喜歡的東西。
這一次，給了我一次非常大的教訓(xùn)，讓我明白了自己的東西自己放好，同時(shí)弟弟的信任和關(guān)心，讓我也懂得了信守承諾，沒有讓弟弟失望。
小學(xué)五年級(jí)作文 26
信仰是我們存在的基礎(chǔ)�？鬃诱f(shuō)“人們不能沒有信仰”。商鞅是變法派，說(shuō)誰(shuí)能在會(huì)門口拿著這根木梁，拿到一大筆錢。他們神色狐疑，面面相覷，沒有人上前揭榜。
到了日本和中國(guó)，突然聽到響聲。在門口用光束掩護(hù)一個(gè)大漢，眼神犀利。名為“我在城門拿著這個(gè)，我女兒呢？”其他人都看著街道，看見商鞅背著兩千塊金子慢慢地向前走。這時(shí)，那個(gè)聲音沸騰，他們知道羨慕也。
十有八九，改革成功了。
魏晉時(shí)期，有兩個(gè)人，陳普和王澍。王晨的友誼深厚，他似乎是生死之交。
溥曾經(jīng)偷過(guò)別人的東西，結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄。執(zhí)行死刑時(shí)，官員說(shuō)“你的遺產(chǎn)是什么”答案“事情到此為止。沒有借口。只有家里的老母親讓我擔(dān)心。王樹理站在舞臺(tái)下面，當(dāng)他聞到它時(shí)，他說(shuō)“我愿意為他而死。丈夫陳普回家看望母親，王叔留了下來(lái)在首都。
十天很快就過(guò)去了。11日，烈日當(dāng)空，城門內(nèi)喊聲四起。每個(gè)人都為王澍的無(wú)知和陳普的'狡詐而嘆息。它有益于友誼，逃避懲罰。突然，我聽到城門外有哮喘的聲音，陳普沒有理會(huì)。日夜掩護(hù)它，涉過(guò)山川直到黎明雞啼還好。
官員們看到這些都很感動(dòng)。立即原諒陳的罪過(guò)。
可以看出“Trust”這個(gè)詞極其重要。
小學(xué)五年級(jí)作文 27
真誠(chéng)是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)人們干渴的心田。
真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光，能驅(qū)散人們心中的陰露。
真誠(chéng)是一股美酒，能凈化人們善良的靈魂真誠(chéng)是一把火焰，能融化人際間的冷漠。
真誠(chéng)是清風(fēng)拂面，把假惺惺的恭維徹底趕跑。
真誠(chéng)是信任之花，裝扮我們美麗的生活。
在學(xué)習(xí)生活中，把愛心獻(xiàn)大家，把真誠(chéng)獻(xiàn)朋友，困難中把援助獻(xiàn)大家。真誠(chéng)使你擁有的.朋友越來(lái)越多，只有真誠(chéng)才能使朋友心靈相通。真誠(chéng)才能打開友誼之門，才能看到心靈的寶藏，給人一微笑只不過(guò)是一個(gè)嘴角的上揚(yáng)，給人一句鼓勵(lì)只不過(guò)是張張口，不會(huì)浪費(fèi)你太多的力氣，都會(huì)給人帶來(lái)溫暖，真誠(chéng)是信任之花。
我們的社會(huì)需要愛心，需要真誠(chéng)，需要信任。
也許只是一點(diǎn)錢就能幫助一名失學(xué)兒童，也許只是一根小木棍就可能救活一個(gè)溺水的人，也許只是一件破舊的大衣裳就能救活一個(gè)災(zāi)區(qū)的人。也許只是一句鼓勵(lì)就能學(xué)生找到前進(jìn)的方向，也許只是一個(gè)電話就能把孤獨(dú)者心燈點(diǎn)亮。
讓我們從點(diǎn)滴做起，把一份真誠(chéng)給友誼，把一份友誼給信任，把一份信任給光明，把一份光明給熱情，把一份熱情給追求，把一份灑脫給挫折。
真誠(chéng)就是信任之花。
小學(xué)五年級(jí)作文 28
夜幕降臨，夜色漸漸籠罩了小區(qū)。路邊的報(bào)刊亭那擺著一本嶄新的《讀者》，封面上兩只可愛的水墨兔，真朝我們微笑，仿佛在叫我們快去買呢！
媽媽似乎被吸引住了，怎么也不肯走，非要去買。她摸摸口袋，可是怎么也湊不滿10元，還缺1元。媽媽連忙想我求助我，但我模遍全身上下，也只翻出了5角，還是不夠，暗紅色的5角好像在笑話我身上連1元都沒有。
“這下沒戲了”媽媽垂頭喪氣的說(shuō)但還是不肯離開。
正當(dāng)我倆心灰意冷時(shí)，一個(gè)親切柔和的聲音響起：“怎么了，錢沒帶夠嗎？”原來(lái)是報(bào)亭的'阿姨，他在百忙之中發(fā)現(xiàn)了尷尬我們，我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。
“沒關(guān)系，我給你們先賒著好了１那個(gè)個(gè)子不高但一臉笑意的阿姨在為我們排憂解難。媽媽不好意思的說(shuō)：“真對(duì)不起，麻煩你了”，來(lái)一份《讀者》吧。
“好咧，給！”阿姨仍然一臉笑意，眼中充滿了自信。
阿姨送走我們，又開始低頭整理那些書刊了�？粗窃陲L(fēng)中飄動(dòng)的發(fā)絲，我不禁感慨萬(wàn)分，心中用起一陣暖流。
信任他人是給予他人一種溫暖，我永遠(yuǎn)銘記這位阿姨。
小學(xué)五年級(jí)作文 29
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”這首歌一定是我們大家都熟悉的。在這美好的一天，我會(huì)大聲為你歌唱。親愛的媽媽，我要謝謝你！是你的'關(guān)愛讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。然而，在我快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，一些不和諧的音符困擾著我。媽媽，你為什么有時(shí)候不相信我？你的不信任約束了我做事，讓我很多事都做不了。讓我像籠中鳥，無(wú)法在藍(lán)天自由飛翔。
我記得有一次，你出差，你走的時(shí)候叫我做作業(yè)。做完作業(yè)后，我打開電腦找了些資料，準(zhǔn)備在課堂上告訴同學(xué)�？赡苁且�?yàn)橘Y料太難找。找了半個(gè)小時(shí)才找到一個(gè)。這時(shí)，媽媽，你回來(lái)了，看到我在電腦前。你的臉立刻變得晴轉(zhuǎn)多云。你走到我面前，生氣地說(shuō)：“你為什么又在玩電腦？誰(shuí)叫你玩的……”“我在找……”我沒說(shuō)玩，你卻沖過(guò)去關(guān)掉電源。關(guān)閉我辛辛苦苦找了半天多的資料。我還沒來(lái)得及挽回！你還在嘮叨：“我看你這次考了多少。你以后不想玩電腦了！”當(dāng)時(shí)腦子一片空白，很生氣……媽，你怎么就不能聽我說(shuō)呢？跳進(jìn)黃河真的洗不了。我甚至覺得有點(diǎn)難過(guò)！我要崩潰了。
俗話說(shuō)：“信任是人類溝通的橋梁。”有一句話在我心里埋了很久，那就是：媽媽，請(qǐng)相信我，相信我，你的兒子會(huì)好的！
小學(xué)五年級(jí)作文 30
每次去外婆家的路上，總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，終于，有一天，我們決定去看個(gè)究竟。
汽車行駛了大約三英里時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗，它似乎在等著我們的到來(lái)。我們把車停在一棵老橡樹的樹陰下，小屋旁的兩條狗和幾只貓，不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌，桌上擱著幾只竹籃，籃下壓著一張紙條，上面寫道：“朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里，祝您愉快！”
我們立即向一棵大桃樹跑去，沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。不一會(huì)兒，兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子，我們提著沉甸甸的籃子往回走。把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車，我掏出錢包，這才發(fā)現(xiàn)錢箱旁躺著一只大花貓�！澳阏J(rèn)為它會(huì)數(shù)錢嗎？”我對(duì)朋友說(shuō)�！耙苍S會(huì)學(xué)會(huì)的`�！迸笥烟詺獾鼗卮�。
汽車慢慢朝來(lái)路駛?cè)ァＮ也唤仡^，久久地注視著那片果林，那間小屋，那張木桌和那道木柵欄—一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
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