【實用】五年級作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我今年8歲,上三年級,中等的個子,扎著一個羊角辮子。我有兩枚虎牙,媽媽常叫我“小虎妞”。
說我是虎妞,我還真有股虎勁呢。在袁店上學(xué)的時候,同學(xué)蘇歌脾氣可夠差的了,她媽媽是我校的教導(dǎo)主任,所以她橫行霸道,誰也不敢招惹她。一次,放學(xué)路上她偷掰了人家的玉米棒,我發(fā)現(xiàn)后批評她,她不但不接受,還用小拳頭揍我。我也不甘示弱,拉她去見班主任。小伙伴們一見都替我捏了一把汗,但我一點也不膽怯。到了班主任辦公室,我詳細說明了情況,班主任狠狠地訓(xùn)了她一頓。從此,她和我賭起氣來。我不和她計較,對她更熱情、更關(guān)心。一次,她病了,我扶著她,把她送到了家。她非常感動,再也不那么目中無人了。
在學(xué)習(xí)上,我的虎勁也不小,作業(yè)做不好,不回家,不吃飯,任憑老師說破嘴皮,我動也不動一下,非做好再回家不可。在家里也一樣,多少次媽媽急得把飯端到我面前,我連看也不看。難題解不出來,我也不問別人,寧可自己思考十遍、二十遍,哪怕演算到天明我也要自己鉆研出來,從不讓媽媽給我講。難怪老師和同學(xué)們都說:“粉粉的100分是靠虎勁爭來的!
他們說對了!我就是靠這這股虎勁克服了學(xué)習(xí)中一個又一個困難,贏來了一次又一次的優(yōu)異成績。
五年級作文300字 篇2
在我的老家有一條清澈的小河。這條河里面有很多肥美的魚,而這條小河也成了人們釣魚的好地方。
暑假里的一個下午,我和哥哥去釣魚。我們到地方的時候,河邊已經(jīng)聚滿了釣魚的人,我們費了好大勁才找到一個合適的位子。我們把魚食鉤在魚鉤上,鉤緊了,就開始釣魚了。我心里興奮極了,因為這是我第一次釣魚。
坐了半天,也不見一點動靜,我有點不耐煩了。于是,我邊釣邊玩,釣了半個小時也沒釣到一條魚?粗砀缫粭l接著一條魚上鉤,我心急如焚,就有一些按耐不住,心想:你這該死的魚,如果讓我抓住你,我生吃了你。眼看別人都釣到了那么多的魚,我卻一無所獲,心里又是羨慕又是嫉妒!哥哥好像猜出了我的心思,像大人一樣對我說:“老弟,釣魚要做到三點:一、釣魚的時候心要靜。二、釣魚要有耐心。三、釣魚時不要向河里扔?xùn)|西,會把魚嚇跑的,這樣就釣不到魚了。知道了嗎?”我肯定地說:“知道了。”
我聽了哥哥的話,果然釣到了魚。雖然釣到的魚不是很大,但我心里非常的高興,因為這是我釣到的第一條魚。不知不覺中,這一天就過去了,到了晚上,大家一起吃著香噴噴的炸魚,心里美滋滋的。
五年級作文300字 篇3
星期4那一天,我們?nèi)熒e辦了運動會。
我們開幕式結(jié)束后就開始進行激烈的比賽了。
第一個100乘4的接力賽,六年級的大哥哥上場了,裁判員砰地一聲,運動員們像子彈一樣飛了出去,一位運動員要和自己的隊友團結(jié)一致,才能跑第一。六一班的運動員最團結(jié),而且一個比一個跑得快,他們已經(jīng)連勝2局了。到了我們班上場了,開始我們班的'體育委員跑了個第一,本來局面對于我們班是非常好的。但是下一個運動員到接棒時,他突然出現(xiàn)了意外—找不到我們班的下一個接棒人。把前面的主動局面反轉(zhuǎn)為被動局面但我們班一定堅信,還沒有到最后一定還有希望。但現(xiàn)實是殘酷的,我們班還是排到了最后。
終于到了400米跑的項目了,我要上場了。我的對手是田徑班的強者,我的壓力山大。開始了,本來我用的是先保持體力到第二圈是我在反敗為勝?墒俏衣牭轿覀儼嗟募佑吐暎夷X子里想的是跑吧,別在保持體力了。但到了第二圈是我的體力全部用完了。 我的嗓子就像一根針扎了進去,不能說話。我跑了個第4。我就想我一定要報一個田徑班!
五年級作文300字 篇4
忙碌就像蒼蠅一直追我不放,讓人覺得非常不舒服;忙碌占用我的玩樂,不能做自己想做的事情;忙碌使人無法休息、吃食物。
鉛筆最忙,忙著寫字;消防員最忙,忙著滅火;椅子最忙,忙著讓我們坐;橡皮擦最忙,忙著擦掉寫錯的字。
學(xué)生也很忙,忙著讀書,有些學(xué)生是好吃懶做,有些是忙著寫功課,有些學(xué)生好像蜘蛛一樣,永遠寫不完功課;老師也很忙,像個獅子趕快改完功課給小朋友,我的補習(xí)班、學(xué)校老師都是這樣的;清潔人員也很忙,忙著清理可怕的廁所。啊呀!這些人確實忙碌,而且忙得不可開交,所以我以后會把廁所弄得干凈,不會讓掃廁所的阿姨那么辛苦。
忙碌就像惡魔一樣,是令人那么生氣、發(fā)瘋、不耐煩!不忙的人就像老人家一樣,呆呆地坐在那邊,沒有任何煩惱;忙碌的人,沒時間休息,不能做自己想做的事情,無法聽自己喜歡的音樂、看電視。我想當(dāng)不忙的人,因為可以做自己喜歡做的事情,也沒有任何煩惱。
忙碌就像惡魔一樣,使人無法休息、吃美味的食物。
五年級作文300字 篇5
前幾天,歐冠決賽開始了。我十分激動,這場至關(guān)重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎杯。
這天晚上,我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間,電視上出現(xiàn)了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸,讓自己不要太亢奮。
于是,我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發(fā)球,我的目光就被一粒白色的小點給吸住,它先是被一粒白色的東西——穿著皇馬球服的隊員給帶著,然后又連續(xù)飛到了好幾個人的腳下。
不好,在臨近球門前的地方被搶走了球!我咬著指甲,希望對方球員摔倒。這時,一個我方球員又搶回了球,并繼續(xù)傳球!耙!”球被傳進了我方前鋒的腳下,并使盡全力一踢——球網(wǎng)波動,足球沖進去了!進了一球!
后來對方又進了一球。80多分鐘過去了,終究是1:1。
我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備接受,天堂或是地獄。嘿,快看,皇馬隊長正帶球沖向球門,奮力一踢——球進了!
“哦耶!”我奮力一踢,甩掉拖鞋,沙發(fā)上蹦來蹦去。我們贏了!
這一刻,我熱血沸騰,我期待了這么久,終于成功了!
五年級作文300字 篇6
寒冬漸漸離去,一絲絲春意在大地的角角落落探出了腦袋。初春的陽光撲面而來,溫暖著我們,這時,有一份愛也悄悄地來了……
我站在姨媽家門口的樓梯上,不清楚多少次走過這窄窄的樓梯,但我永遠忘不了這里曾經(jīng)給我?guī)淼哪欠轀嘏母杏X。
有一天,我和姨媽正在合力把一臺生病的電視機從五樓抬到樓下去修。電視機可重了,我仿佛抬著一個地球,每挪一步都那么艱難,真是苦不堪言啊!在這個乍暖還寒的早晨,天氣本來就冷,現(xiàn)在我更感到寒氣逼人。這時一陣春風(fēng)吹來,我抬頭一看,一個大哥哥走來了。他從我手中接過電視機,微笑著說:“我來幫你!蔽腋诤竺,呆呆地看著他踩著沉重的步伐,呼哧呼哧地喘著粗氣,一直把電視機抬上車,最后看他像卸下千斤包袱似的伸展了一下手臂。我湊過去,對他說:“thankyou!謝謝!“他只對我一笑,便走了。
想到這兒,一股暖流涌上心頭。愛與陽光,一樣溫暖,照亮我心;愛與陽光,一樣無私,默默無聞;愛與陽光,一樣樂于助人,讓人快樂。就像歌曲里唱的一樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!苯K于,我明白了,愛與陽光在一起溫暖全世界。
五年級作文300字 篇7
“救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中掙扎呼救。
喜鵲聽見了,急得大叫:“梅花鹿掉進河里啦,大家趕快來救它呀!”正當(dāng)萬分危急時,一頭老水牛已潛入水中,憋足氣,使勁頂住梅花鹿浮向水面……
原來,剛才梅花鹿在河邊洗臉,它從水面看到自己美麗的身影,心里很得意。在樹上休息的喜鵲喋喋不休地夸它:“梅花鹿先生,您頭上的雙角像皇冠,渾身毛發(fā)閃光發(fā)亮,身上的梅花鮮艷奪目。特別是您美麗的長脖子,可以說是森林里獨一無二的!”
“你說的都是真的?”梅花鹿眨巴著眼睛問。喜鵲說:“千真萬確!還有,如果比跳遠的話,誰能贏得了您呢?大象、獅子誰都不是您的對手啊!”
梅花鹿指著小河對岸,說:“我能跳得過去嗎?”喜鵲說:“憑您的跳遠水平,這條河算得了什么?”梅花鹿感到飄飄然,它后退幾步,使足力氣向前猛沖,不料被岸邊的老水牛挺身攔。骸澳悴荒芴!太危險了!”
“討厭,你給我滾開!”梅花鹿昂起頭,甩甩尾,猛地向?qū)Π短^去,只聽“撲通”一聲,它掉進了河里……
老水牛不計較梅花鹿蠻橫無禮,竭盡全力把它救上岸,使梅花鹿慚愧得抬不起頭。它現(xiàn)在才明白,誰是真正的朋友。
五年級作文300字 篇8
上學(xué)期,體育祝老師要我們進行小組踢毽子比賽。 贏得勝利的小組中誰踢得最多,就可以獲得“小飛魚”一張!這可把我給高興壞了。我一定要好好學(xué)毽子。
這節(jié)課,祝老師讓我們進行一下練習(xí)考試,先讓我們自己練習(xí),我們的毽子又小又不好踢,我最多只能踢一個?墒俏也换倚 ,踢了再踢,之后慢慢可以踢兩個,我也是比較高興!凹稀弊@蠋熣f。我們排好了隊伍,老師說開始比,我們的規(guī)則是第一個人踢好了,把毽子往下傳,老師派一個在前面數(shù),當(dāng)比賽結(jié)束的的時候,各隊報成績,結(jié)果是我們最差,雖然這只是個練習(xí),但我們小組的成績不好。
從那節(jié)課以后,我們就再也沒有踢過毽子了,因為臨近期末,體育也要考試,所以沒有時間。老師說下學(xué)期可能再比。
我在下課的時候,晚上的時候還有放學(xué)的時候,都在練習(xí)踢毽子。以前是鐵毽子,現(xiàn)在踢輕的毽子,我時時刻刻都在踢,做客的時候帶,去玩也帶……我現(xiàn)在可以踢二十九個了,我相信只要自己努力了,沒有什么成功不了!
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