五年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在松杉蔥郁、生機(jī)勃勃的大森林里，每當(dāng)清晨來(lái)臨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙照射在大地上時(shí)，世間萬(wàn)物也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞……一切都是那么的美好、和諧。
這天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生像往常一樣正在森林里義診。這時(shí)，“咔，咔……”的聲音打斷了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的診斷。它聞聲飛去一看，只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽，嘴里叼著煙，挽著雙袖的盜木人正揮舞著手中鋒利的斧頭，向大樹(shù)砍去。隨著手中利斧的起落，樹(shù)干越砍越稀薄，樹(shù)葉抱著大樹(shù)媽媽痛苦地呻吟著。盜木賊累得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻露出得意的笑容。啄木鳥(niǎo)看著即將被毀掉的家園，終于忍無(wú)可忍，它怒氣沖沖的飛到盜木人的肩上，一邊用尖銳的嘴啄著盜木賊的“榆木疙瘩”腦袋，一邊憤怒地喊道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
這幅漫畫(huà)主要諷刺的是那些缺乏環(huán)保意識(shí)，思想貪婪墮落，腦袋里長(zhǎng)滿(mǎn)蟲(chóng)的人。他們的腦袋里長(zhǎng)滿(mǎn)了貪婪蟲(chóng)和自私蟲(chóng)，為了貪圖眼前的利益，將樹(shù)變成了一棟棟房子，變成了一件件家具，讓自己的腰包盡快的鼓起來(lái)。他們的腦袋里還長(zhǎng)滿(mǎn)了“糊涂蟲(chóng)和無(wú)知蟲(chóng)”。他們不顧及人們的安危，濫砍濫伐，使森林中的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，泥沙大量流失，造成生態(tài)不平衡。他們哪里知道樹(shù)木是動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園；他們哪里知道樹(shù)木有阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，吸收噪聲，提供氧氣的作用；他們哪里知道地球之肺——森林正在以飛一般的速度減少。沒(méi)有了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣？如果所有的植物都枯萎，人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到植物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類(lèi)的身上。
作為21世紀(jì)的人們，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”、“糊涂”這四只可惡的大蟲(chóng)侵蝕了我們的思想，在我們腦中生根發(fā)芽。記得有這樣兩句名言:善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。只有我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球才會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方。讓我們一起來(lái)拯救地球母親吧！
五年級(jí)的作文 篇2
這看似和平安閑的時(shí)候，狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了，沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚�，狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱，已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí)，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實(shí)，狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的，因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú)，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí)，它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
五年級(jí)的作文 篇3
今天是淡淡的多云天氣。
不知道為什么，我最喜歡見(jiàn)到陽(yáng)光。每當(dāng)看到太陽(yáng)高掛在天空時(shí)，心里總會(huì)很興奮。而有時(shí)，見(jiàn)不到太陽(yáng)，心情總會(huì)有些難受。今天就是這樣。
幾朵悠閑的云漂浮在天空上，時(shí)而飛舞著，時(shí)而站立著，時(shí)而嬉笑著。我躲在舒適的家中，坐著軟床，一邊寫(xiě)著作業(yè)。根本沒(méi)有察覺(jué)到外面的天氣。一直，以為外面很暖。因?yàn)橛刑?yáng)。
寫(xiě)了一會(huì)，抬起有些發(fā)酸的脖子，轉(zhuǎn)頭，望向窗外。才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界已不是暖暖的，金黃的了。而是有些暗暗地，涼爽的多云天氣。我搖搖頭，苦笑著，本以為今天也是好天氣呢。誰(shuí)……唉。
終于，在房間里奮斗了2個(gè)小時(shí)，終于，作業(yè)好了。那時(shí)的心情是無(wú)比的舒暢哇！正巧，我表舅媽今天生日，我跟我妹妹和我小表妹出去買(mǎi)禮物。出去時(shí)，衣服穿得有點(diǎn)少，走在街上，總感覺(jué)有股瑟瑟的風(fēng)刮來(lái)，灌入我的衣服里。頓時(shí)打了個(gè)噴嚏。妹妹有些好笑地看著我。我無(wú)奈的聳聳肩，嘴唇微動(dòng)著：“我有點(diǎn)冷。衣服穿得太少了�！彼裨怪骸罢l(shuí)叫你穿那么點(diǎn)衣服？”我也有些好笑，只是出來(lái)時(shí)衣服穿得有些少而已嘛。
我不再反駁了。繼續(xù)走著。望著擦肩而過(guò)的景物，心情，淡淡的。說(shuō)不出什么滋味。樹(shù)上的葉子在風(fēng)的吹擊下，有些搖搖欲墜，但最后還是挺住了。因?yàn)樗鼈冎�，它們還沒(méi)有那么早離開(kāi)樹(shù)，沒(méi)有那么早去迎接它們最后的生命。
天氣還是淡淡的。有風(fēng)，刮著。云兒，還是繼續(xù)的飄著。玩著屬于它們自己的游戲。我握緊有些發(fā)涼的拳頭，晃動(dòng)著。妹妹和小表妹此時(shí)正談?wù)撝Y物的事。我微微笑，無(wú)視了她們的興奮的談話，只顧自己欣賞沿途的風(fēng)景了。
終于，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的找尋，大家都找到了最合自己心意的禮物，高興地付了錢(qián)回家了。我還是一如既往地走著。沒(méi)有加入她們無(wú)聊的談話中。只是依舊不冷不熱的，望著天空，微笑的面對(duì)著這淡淡的多云天。
五年級(jí)的作文 篇4
20年后的故鄉(xiāng)究竟是什么樣的呢？我會(huì)在哪里遇到什么人呢？
20年后，我已經(jīng)成為風(fēng)靡一時(shí)的兒童小說(shuō)作家，這些年來(lái)，我一直在國(guó)外寫(xiě)作，深造。轉(zhuǎn)眼間，20年都已經(jīng)過(guò)去了，不知道，小學(xué)里的那些同學(xué)怎么樣了？懷著這種好奇的心情，我乘上了回故鄉(xiāng)的飛機(jī)。
不得不說(shuō)，現(xiàn)代科技就是發(fā)達(dá)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就來(lái)到了溫嶺。我隨著小時(shí)候的記憶，來(lái)到了橫峰小學(xué)的大門(mén)前。里面翻新了很多，科技也比以前發(fā)達(dá)了�，F(xiàn)在正是周末，沒(méi)有學(xué)生在校園里。唉，什么都變了，唯獨(dú)門(mén)前那兩顆大樟樹(shù)還是像以前一樣。從樹(shù)上飄落下幾片落葉，到徒添悲傷。看著這一切，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。
我一個(gè)一個(gè)教室走過(guò)去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼淚緩緩地落下。來(lái)到曾經(jīng)的53班教室，我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道教過(guò)我的幾位老師怎么樣了？
忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的女郎站在我面前，她說(shuō)喲喲，這才過(guò)了幾年啊？不認(rèn)識(shí)了？我��！侯曉鳳啊！哦哦，原來(lái)是瘋子啊！說(shuō)了，不要再叫我瘋子了！哎，小學(xué)同學(xué)你還有聯(lián)系嗎？我啊，我只有聯(lián)系你，林依萱，蔡可依，何佳倫了。你呢？倫，你，林依萱，金蒙恩，陳強(qiáng)，劉志輝這幾個(gè)人了童年時(shí)光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小學(xué)時(shí)光，我一定要玩?zhèn)�痛快！誰(shuí)管那三不三好學(xué)生��！哈哈，現(xiàn)在后悔，來(lái)不及啰我看你就是專(zhuān)門(mén)回來(lái)氣我的！哈哈
那天，我們心照不宣的都沒(méi)提起自己在干什么，我們只想回顧一下童年
五年級(jí)的作文 篇5
難忘的第一次五年級(jí)范學(xué)秀難忘的“第一次”，是多么誘人的字眼兒。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花，一層一層的，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。記得那天是周末，媽媽早上六七點(diǎn)鐘就去了外公家，整整一天，我都是與電腦度過(guò)的。到了晚上，媽媽打來(lái)電話說(shuō)：“今晚不回去了，你下樓去把大門(mén)鎖上。”于是，我猶豫了一會(huì)兒，心想：“外面漆黑一片，而且要下雨了，對(duì)于膽小如鼠的我，怎么敢去鎖門(mén)呢�！蔽夷ツゲ洳涞南铝舜�，穿上了一件衣服，把所有的燈都打開(kāi)，小心翼翼地下了樓梯，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么，才往大門(mén)的方向走去。我壯著膽子，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“怕什么，這里是自己的家�！笨墒�，雖然嘴上說(shuō)的自己不害怕，但是，看著靜悄悄的周?chē)�是很擔(dān)心，害怕有什么怪物突然跑出來(lái)，就像游樂(lè)園里的“鬼屋”一樣又嚇人有刺激。
突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)綠色的發(fā)光體，還不時(shí)地在走動(dòng)，我心想：“這不會(huì)遇到鬼了吧！”于是，我在桌子上隨手拿了一本書(shū)，往那里一砸，只聽(tīng)“喵”的一聲，綠光跑走了。聽(tīng)到叫聲，我才知道，原來(lái)是我家養(yǎng)的小貓呀。這下我再也不害怕了，把門(mén)鎖上，回到屋里，躺在床上睡著了。這驚險(xiǎn)的“第一次”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，從中我體會(huì)到，遇到困難并不可怕，而是看你敢不敢面對(duì)。只要你用智慧和膽量面對(duì)一切，那任何困難都會(huì)迎刃而解的.。
五年級(jí)的作文 篇6
上一年級(jí)時(shí)，我就與爸爸媽媽分房住，我成了真正的單身，生活逐步獨(dú)立�？墒牵袝r(shí)候我會(huì)早上起床有些晚，影響上學(xué)。媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。
一只很可愛(ài)的鬧鐘。它生得奧特曼的造型，大大的腦袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的核心部件——時(shí)針、分針與表針，分分秒秒忙個(gè)不停，可是時(shí)針比較懶散，總是覺(jué)察不到它的運(yùn)動(dòng)。它的腳是動(dòng)力系統(tǒng)，內(nèi)裝兩節(jié)5號(hào)干電池，離開(kāi)干電池，奧特曼也難以發(fā)揮威力。
我和這只小鬧鐘中間還發(fā)生了一件趣事呢!
這不，買(mǎi)了小鬧鐘，就放在我的房間里。我把它定時(shí)到早上7點(diǎn)。在這寂靜的夜晚，它清脆的滴答聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。次日臨晨，我起來(lái)小解，回來(lái)一看鬧鐘，已經(jīng)5點(diǎn)了，我上床繼續(xù)睡覺(jué)。可是怎么也睡不著了，過(guò)了好一會(huì)兒，窗外天都變亮了，小鬧鐘怎么還不叫呀?我在床上翻來(lái)覆去睡不著，我在等著鬧鐘叫呢。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕手輕腳來(lái)到我房間，看我瞪著眼睛沒(méi)有睡著，就說(shuō)：“離7點(diǎn)還有一會(huì)兒呢，怎么不睡了呀?”我不說(shuō)話，媽媽一看我床頭的鬧鐘，什么都明白了，“孩子，你這哪是讓鬧鐘叫你呀，這分明是你在給鬧鐘當(dāng)鬧鐘嗎!干脆讓鬧鐘睡覺(jué)，你來(lái)工作吧?”我的臉一下子紅了。是呀，我這樣不睡覺(jué)，等著它來(lái)報(bào)時(shí)，那小鬧鐘不是失去作用了嘛?
從此以后，我就安心地睡覺(jué)，每天早上7點(diǎn)，我的小鬧鐘都分秒不差地叫道，“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床…”我一點(diǎn)也不懶惰。
我和小鬧鐘成了真正的朋友，小鬧鐘也成了我真正的幫手!
五年級(jí)的作文 篇7
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，我喜愛(ài)的書(shū)也有很多種，比如說(shuō)：《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話故事》……但是，我最喜歡的一本書(shū)是《水孩子》，它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
《水孩子》這個(gè)故事書(shū)封面上面是深藍(lán)色，印著：水孩子。而下面則是一幅畫(huà)：一個(gè)可愛(ài)的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。
一見(jiàn)到它，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。《水孩子》主要講的是：主人公湯姆，是掃煙囪的，后因別人誤會(huì)，跑到教堂。半睡半醒地走到溪流，跳進(jìn)溪水，變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖�，就是�?jiàn)它的主人，所以實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的磨難。在那之前，它已經(jīng)去過(guò)了：廢紙國(guó)、愚人村、試金島……等等很多地方，遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界，培養(yǎng)善良、真誠(chéng)、寬容的品質(zhì)。
它不但是一本非常有趣的書(shū)，也是一本真正有益的書(shū)，而且還是我最喜歡的一本書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇8
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書(shū)包，高高興興地一起坐車(chē)出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。一下車(chē)，我便看見(jiàn)周?chē)松饺撕５�，把森美反斗�?lè)園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門(mén)大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴(lài)怡明和我。我們都分別玩了碰碰車(chē)、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)，還進(jìn)了鬼屋呢！
這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過(guò)，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面，只要機(jī)器一開(kāi)，這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車(chē)子里面，小車(chē)子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，小車(chē)子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶�，嚇得我們都哇哇大叫�?/p>
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè)園。
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