【推薦】五年級(jí)作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
很多人不可以生二胎時(shí)，我已經(jīng)成為了那個(gè)二胎。當(dāng)很多人還在討論有二胎后，生活會(huì)有什么變化時(shí)，我已經(jīng)做二胎好多年。
做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負(fù)一胎——我哥哥。我哥哥上大學(xué)了。他有臺(tái)手提電腦。每次，他放假回家。我就搶他的電腦。他一會(huì)兒說(shuō)等會(huì)給我玩，一會(huì)兒說(shuō)要用電腦做作業(yè)。總之，就是兩個(gè)字——我嘴巴一噘：“哼！不行，我就去哭給媽媽看！”哥哥一臉不耐煩地說(shuō)：“去，快去，最好你現(xiàn)在就回到咱媽肚子里去�！薄看谓Y(jié)局都是一個(gè)版本：我玩著電腦，偷笑著哥哥被媽媽罵。
哥哥雖然很煩，但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子里，那我可不同意。因?yàn)槲易钕矚g哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的，而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯，媽媽問(wèn)我和哥哥誰(shuí)想去時(shí)，哥哥總是頭也不回地說(shuō)：“頌頌想去吧！想去的話，媽，你就帶她去吧！”其實(shí)我知道哥哥心里可想去了。
我想做哥哥真不容易啊！一胎不好做，幸虧，我是二胎！二胎的感覺(jué)，真好！
五年級(jí)作文300字 篇2
每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)的月亮又圓又大，所以又叫做“團(tuán)圓節(jié)”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。
今天早上，我和爸爸媽媽拎著大包小包準(zhǔn)備去外婆家過(guò)中秋節(jié)。到了外婆家，外公外婆樂(lè)得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊，準(zhǔn)備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節(jié)。晚上，我們一家子早早地坐在了院子里，等待著月亮出來(lái)。月亮從云中慢慢的升起來(lái)，這代表著中秋節(jié)開(kāi)始了！我興奮的大喊大叫，開(kāi)心無(wú)比。我們一家子圍在餐桌旁，享受著好吃的美食佳肴，一邊看著那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”吃完了美味的晚餐，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹(shù)”的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。媽媽又端來(lái)月餅和桂花茶，我們一邊吃著月餅，一邊喝著桂花茶，正在此時(shí)，“碰”的一聲天空出現(xiàn)了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
五年級(jí)作文300字 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，果果來(lái)到了一個(gè)新的世界，這里到處是高高的大樹(shù)，綠綠的青草，美麗的鮮花。
果果走啊走，忽然發(fā)現(xiàn)，這里的每一樣?xùn)|西都是果凍做的。果果走啊走，感覺(jué)到饑餓，便走到葡萄樹(shù)下，可是果果太矮了，摘不到葡萄，正巧一位大叔叔經(jīng)過(guò)那里，便問(wèn)果果：“小朋友，你是不是想吃葡萄呀？”果果便說(shuō)：“是啊大叔，你可不可以幫我摘一些葡萄呢？”大叔聽(tīng)了這話便伸手摘了些葡萄送給了果果。果果連謝謝都還沒(méi)說(shuō)，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃完葡萄后，果果向大叔說(shuō)了聲謝謝就走了。
果果繼續(xù)往前走，走著走著，天黑了，果果不禁想起了一些妖魔鬼怪的故事，就往前跑，跑到了一個(gè)有路燈的地方，在路燈下睡覺(jué)，“小朋友，醒一醒，醒一醒�！币晃话⒁掏仆乒募绨�。果果疲倦的睜開(kāi)眼睛，一位阿姨出現(xiàn)在果果的眼前�！靶∨笥�，你叫什么名字�！薄拔医小惫�沒(méi)說(shuō)完�！岸６�，叮叮，”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
五年級(jí)作文300字 篇4
我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“８”字形，里面種了許許多多的花草樹(shù)木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香．咦，那是什么？哦！原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來(lái)采蜜的。
到了夏天，太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸，迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，像一位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋，穿上去，它似乎又年輕了許多。另外，它身上還開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭。有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗；有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái)，宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開(kāi)著。
�。∥覟槲矣幸粋�(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇5
前段時(shí)間老爸買菜回來(lái)時(shí)帶回了一些“大蒜頭”，又大又怪，我說(shuō)：“老爸，你買的大蒜好怪呀�！薄笆裁创笏庋剑@是水仙花！”老爸說(shuō)。然后老爸把“大蒜頭”放在一個(gè)橢圓形的青花瓷淺盆里，又倒進(jìn)一些水，放在我的臥室窗臺(tái)上。
過(guò)了一周，有天早上我剛起床，發(fā)現(xiàn)這些“大蒜”競(jìng)?cè)簧癫恢聿挥X(jué)地長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子！老爸為了讓它們長(zhǎng)得更快一些，盡快開(kāi)花，每隔幾天就給盆子里換水、添水，慢慢地水仙花又長(zhǎng)出三片葉子、四片葉子……葉子越來(lái)越多——原來(lái)，只要有水它就能長(zhǎng)高呀！
漸漸的，水仙花的葉子長(zhǎng)高了，變寬了，郁郁蔥蔥的。有一天，在蔥郁的葉子中間長(zhǎng)出了幾個(gè)似蕓豆的花苞，看來(lái)不久就能開(kāi)花了！
有天清晨，剛起床，我就聞道一股淡淡的清香，我抬頭一看，啊，水仙花開(kāi)了！只見(jiàn)翠綠的葉片間有一朵白花，花中間是黃色的花蕊，花蕊周圍有6片雪白的花瓣，像一朵喇叭花，其它含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳。又過(guò)了幾天，這些花蕾也接二連三地競(jìng)相綻放了，一簇一簇的，猶如水中的精靈美麗迷人。
美麗的水仙花給我們的家增添了很多美感，可是有一天我們發(fā)現(xiàn)：水仙花怎么全都匍匐到一邊去了，這是怎么回事呢.
五年級(jí)作文300字 篇6
常常聽(tīng)老師說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。老師還教我們唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶......”。
媽媽就像歌里唱的一樣，默默地呵護(hù)我成長(zhǎng)。記得有一次，我在喝牛奶時(shí)，一邊喝一邊看電視。媽媽說(shuō)：“喝完再看，你這樣會(huì)很容易把杯子打碎�！蔽覜](méi)聽(tīng)她的勸說(shuō)，結(jié)果不到五分鐘，我不小心手一滑，“呯”的一聲，把杯子打碎了。那天晚上，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)了一句：“不聽(tīng)我說(shuō)的后果就是這樣。”睡覺(jué)時(shí)我一直在后悔和自責(zé)，自己為什么不聽(tīng)媽媽的話呢？第二天，媽媽買菜回來(lái)，我看見(jiàn)她手里拿著一盒東西。我就問(wèn)她是什么東西，她說(shuō)：“這是你的杯子。昨天看見(jiàn)你打碎了，就買了一個(gè)給你�！蹦菚r(shí)，我都快把眼淚流出來(lái)了。
媽媽有時(shí)也會(huì)為我的過(guò)錯(cuò)而發(fā)火。有一段時(shí)間，我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好。媽媽就讓我去補(bǔ)習(xí)，我不想去，媽媽用了很多種方法勸我都不去，最后她把我罵了一頓，給我報(bào)了名去學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。這時(shí)我才明白媽媽的苦心，她做什么都是為了我好。
媽媽您的愛(ài)一直溫暖著我伴隨著我成長(zhǎng)，使我明白了什么是偉大，無(wú)私的愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天，又是快樂(lè)的一天。我們時(shí)代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂，開(kāi)始了新一天有趣的活動(dòng)。
上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們?nèi)�、四、五年�?jí)寫的推薦比作成了一道菜來(lái)點(diǎn)評(píng)：三年級(jí)的作文是一道半生不熟的菜；四年級(jí)的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么樣的菜；五年級(jí)的.作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精致的菜。我們聽(tīng)完老師的點(diǎn)評(píng)，都覺(jué)得十分有道理。于是我們都埋下頭來(lái)，認(rèn)真修改自己的作文。
第三、四兩節(jié)課，我們制作了具有國(guó)畫風(fēng)格的書簽，讓我們不僅熟練了制作方法，還領(lǐng)略了國(guó)學(xué)精髓。使我們對(duì)祖國(guó)有了更深一層的了解。
下午，我們完成了各個(gè)朝代的小報(bào)。我也對(duì)清朝有了更清楚的認(rèn)識(shí)。就像我慢慢地穿過(guò)迷霧，看到了新的知識(shí)大門。
時(shí)間像沙漏里的沙子，慢慢地流進(jìn)沙漏的下端。而我們快樂(lè)的活動(dòng)也圓滿地結(jié)束了。今天，我不僅收獲到了知識(shí)，還收獲到了快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇8
七星中心小學(xué)四年級(jí)100班黃昶蓉“叮鈴鈴~~”，上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文課，但是語(yǔ)文老師有事去了，教室里都鬧翻了天。突然，“歌王”肖靈杰唱起了歌。他雖然唱得很好聽(tīng)，可我還是很討厭，因?yàn)樗盐业亩涠汲@了�！芭K死了！”是誰(shuí)在叫？原來(lái)是“調(diào)皮蛋”陳忠甜的同桌在叫�！罢{(diào)皮蛋”陳忠甜正在玩墨水，他把黑漆漆的墨水弄地到處都是�？梢徊恍⌒模涯搅顺璩闷饎诺摹案柰酢毙れ`杰身上。“歌王”肖靈杰怒火萬(wàn)分，跟“調(diào)皮蛋”陳忠甜展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的惡戰(zhàn)。最后，還是我們幾個(gè)班干部才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一波剛平，另一波又起。不知是誰(shuí)打了“愛(ài)哭鬼”李玉芳一下，“愛(ài)哭鬼”李玉芳的眼淚像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停，誰(shuí)勸她都沒(méi)用，我們只好請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師~~老師不在的時(shí)候真吵，希望老師下次不要再有事去了！
五年級(jí)作文300字 篇9
春天是一個(gè)任性的娃娃，剛才還是晴天，眨眼間，就變成了陰天不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，弄得許多人都措手不及。不一會(huì)兒，雨下大了，我和同學(xué)毫無(wú)防備，沒(méi)有帶傘，只好在屋檐下躲雨。
可是，那些調(diào)皮的小雨只顧著自己玩兒，一會(huì)兒追風(fēng)，一會(huì)摸摸樹(shù)，有時(shí)突然不下了，等你探出頭來(lái)，又澆你一身。下了半天，也沒(méi)見(jiàn)雨停。哎，不管了，沖吧！我們一陣小跑，沖到十字路口，剛巧遇上紅燈，我們停了下來(lái)，馬路靜悄悄，是沖，還是等。這個(gè)高難度選擇題，弄得我倆不知所措，只好站在原地等候。
這時(shí)，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有一大片人在我們身旁。人群中，有撐傘的，也有沒(méi)撐傘的。人群中出現(xiàn)一陣小小的騷動(dòng)。咦？撐傘的人把傘分沒(méi)有撐傘的人，大家擠在一起，雖然淋濕了，卻沒(méi)有人邁步。
我挺起胸脯，在細(xì)雨中等著，一位大姐姐對(duì)我說(shuō)：小朋友，快到傘下來(lái)，我們一起等紅燈。
這場(chǎng)可愛(ài)的春雨讓我覺(jué)得我們離春天很近，也更溫暖，因?yàn)橛羞@么多關(guān)愛(ài)守在我們身邊，有那么多人向別人伸出溫暖的手。
五年級(jí)作文300字 篇10
秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨(dú)具神韻的畫卷。
秋之韻，在農(nóng)田里。玉米爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子說(shuō)：“老了，老了�！�；稻穗像一個(gè)鞠躬的紳士，風(fēng)吹來(lái)那金色稻穗好像在翩翩起舞；棉花像一堆堆雪一樣；大豆成熟了，風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“好涼快啊。”我不禁想起了“大豆搖鈴千里金”這一句詩(shī)。
秋之韻，在果園里。石榴成熟了，肚子大得都破裂了，露出了瑪瑙般的果肉；柿子成熟了，像萬(wàn)圣節(jié)掛著的一個(gè)個(gè)橘紅色的小燈籠；蘋果寶寶很頑皮，跑到媽媽房間，拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂，有的蘋果害羞把臉用綠葉蓋住，有的露了出來(lái)，仿佛在炫耀自己的美麗；鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃，在枝頭快樂(lè)地蕩著秋千；山楂們一群群簇?fù)碇�，交頭接耳，不是在商量什么秘密事吧？
秋之韻 ，在菜園里。卷心菜像一個(gè)慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著襁褓中的嬰兒；西紅柿剛喝完喜酒，你瞧，他的臉都紅成什么樣了；愛(ài)激動(dòng)的茄子又和誰(shuí)吵架了？你看把他的臉都?xì)獬勺仙牧恕?/p>
秋之韻，韻無(wú)邊，陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣，翩翩起舞。
【【推薦】五年級(jí)作文300字匯編10篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)幸福作文匯編9篇03-24
【推薦】暑假五年級(jí)作文匯編八篇03-28
【推薦】五年級(jí)感恩作文匯編十篇03-24
【推薦】我的五年級(jí)作文匯編10篇03-20
【推薦】五年級(jí)母愛(ài)作文300字匯編6篇03-18