【必備】五年級作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
感恩，是每個(gè)人都必須要學(xué)會的一門功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中，時(shí)刻警惕我們用之于行。
我要感恩我的父母，是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，從牙牙學(xué)語到姍姍學(xué)步，父母對我的照顧總是無微不至，盡心盡責(zé)，傾其全力。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我突然發(fā)燒了，躺在床上，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計(jì)給我量體溫，不一會兒，溫度計(jì)顯示40度。我的媽媽一看這個(gè)數(shù)字，差點(diǎn)暈過去，著急得對我的爸爸說：“這么晚了，孩子在發(fā)高燒了，外面下那么大的雨，怎么辦呀？
我的爸爸說：“還能怎么辦？及時(shí)送醫(yī)院呀！”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動(dòng)車就往附近的醫(yī)院趕去。途中，我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨，而我的媽媽卻濕透了。走進(jìn)急診室，醫(yī)生馬上開藥方，護(hù)士趕緊為我打點(diǎn)滴。醫(yī)生對我的父母說：“如果你的孩子晚來一分鐘，你的孩子將會有生命危險(xiǎn)�！备赣H聽了醫(yī)生的話，嚇得差點(diǎn)暈倒。經(jīng)過一個(gè)星期的護(hù)理，我很快又恢復(fù)了健康。
感恩老師，是老師教我們文化知識和做人的道理，讓我們妙筆生花，文思泉涌。為人師者，兩袖清風(fēng)，卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過于教我們六年級的謝老師，她一接我們班的第一個(gè)星期，作業(yè)和試卷多個(gè)不停，連國慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天，對謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假，本想回家好好休息，結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過。
我們學(xué)校的校長兼我們班的數(shù)學(xué)老師，她給我們講了這樣一道算術(shù)題：一個(gè)人十畝田，種一年，交稅、吃穿，最后賣米，賺了一萬五千元，但畢業(yè)的大學(xué)生出來工作一個(gè)月就五千元工資，一年能賺多少元了？最后我們懂了勤讀萬卷書，艱行萬里路的真正內(nèi)涵。
總而言之，在我們同學(xué)之間，一句話，一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報(bào)。我感恩世間的一切萬物，是它們滋養(yǎng)了我們的生存，更要感恩我們的父母和老師，是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L保駕護(hù)航。
五年級作文 篇2
夏天的一個(gè)清晨，美羊羊打著傘在山上漫步山道時(shí)，灰太狼看見了，甜滋滋的，像吃了蜜糖似的想：“哈哈……老婆，我們今晚有羊肉吃咯。”美羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼后，心想：“灰太狼一定又想打我的壞主意，我小心點(diǎn)好�！�
美羊羊眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，眼睛掃了一眼附近的景物，突然，一個(gè)辦法計(jì)上心來了，美羊羊見灰太狼在看別的東西，就連忙跑到了花叢里，把傘遮住自己的身體，花傘上面的花和花叢中里的花很像，根本就分不出，這時(shí)，灰太狼發(fā)現(xiàn)羊不見了，著急地想：“我明明看見一只羊的，為什么現(xiàn)在不見了？”
于是，灰太狼大叫一聲：“救命呀！地上有一條大毒蛇！”美羊羊嚇得跳了出來，才發(fā)現(xiàn)原來是灰太狼的陰謀�；姨且徊揭徊降乇平姥蜓颍姥蜓蛞徊讲酵笸�，美羊羊看了看花傘，心想：“我可以把花傘當(dāng)降落傘呀，就可以跳下去了�！庇谑敲姥蜓虼蜷_小花傘一跳，大聲地說：“灰太狼，看你怎樣捉我�！被姨侵钢姥蜓蛘f：“我不會棄的�！�
不一會兒，美羊羊看見下面是河水，大叫：“救命，救命，……”灰太狼開懷大笑，說：“哈哈，看你還那么得意�！边@時(shí)一條大魚把她送到了岸上，美羊羊?qū)Υ篝~說了聲謝謝，又對高處的灰太狼笑了幾聲，才平安無事地回家了……灰太狼嘆了一口氣，說：“嗨，又要挨打了�！�
五年級作文 篇3
親愛的吳老師：
您好！在我提起筆的時(shí)候，竟不知該從何寫起，因?yàn)槲覍?shí)在有太多太多的話想對您說了……此刻的我思緒萬千，心里滿是我對您的思念和感激。
我們已經(jīng)有兩年沒有見面了，我十分想念您！在我離開嘉興的那一刻，我心中真是有無比的舍不得。自從我四年級轉(zhuǎn)到深圳來之后，雖然漸漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，但是腦子里還是會常常浮現(xiàn)您的影子。我在這兒過的很好，您就放心吧！我和這兒的同學(xué)都成了朋友。老師也很信任我，讓我成為班上的班干部，雖不像以前一樣是班長，但也是老師的小助手呢！不知道我以前的同學(xué)們過的怎樣了您雖然只是教了我們一年，但您給我留下了非常深刻的印象。三年級開學(xué)的時(shí)候，我一看到您就充滿了好奇心，我在猜想，您會是個(gè)怎么樣的人呢當(dāng)您開始教我們的時(shí)候，我就慢慢開始了解您了。在上課的時(shí)候，您會用生動(dòng)有趣的肢體語言來教我們知識，讓我們不會覺得學(xué)習(xí)是那樣枯燥；到了下課的時(shí)候，您就會和我們打成一片，我們和您是多么親近��！您就像一個(gè)大孩子，會和我們開開玩笑，做做游戲，親切極了。
給我的印象最深的就是您的笑容了。每次見到您，您幾乎都是笑容滿面的，好像永遠(yuǎn)都是開開心心的`，沒有什么煩惱的事。特別高興的時(shí)候，您就會哈哈大笑，燦爛的笑容似乎感染了我們，我們也會跟著開心起來；見到我們，您就會微微一笑，嘴角彎彎的就像月牙兒。您那笑容可掬的形象在同學(xué)們的心里深深地扎了根。我們大家都那么喜歡您。人家都說："笑一笑，十年少。"我想恐怕這就是您心態(tài)那么年輕的原因吧！
直到今天，我才明白什么叫做"習(xí)慣成自然"，我們對您的一切都在不知不覺中成了一種自然的習(xí)慣。習(xí)慣了您的講課方式，習(xí)慣了您的笑容，習(xí)慣了您的……不知此時(shí)此刻，您又在做什么呢我們和您發(fā)生的每一件事都那么讓我懷念。
記得有一次，是六一節(jié)表演的時(shí)候，因?yàn)槲覀儽硌菸璧傅耐瑢W(xué)的上場時(shí)間就快到了，又沒有老師趕得及給我們化妝，您就躍躍欲試，信心十足地來給我們化妝。您一邊化妝一邊給我們打氣，說道："一會兒上去不要緊張！把底下的觀眾當(dāng)成是木頭人就行了！對著木頭人表演有什么好緊張的呢！"您的話都把我們逗笑了。在表演的時(shí)候，我照著您說的去做，果然就沒那么緊張了。您這個(gè)有趣的方法可真奏效��！
現(xiàn)在回想起來，您和我們在一起時(shí)的一切，都如同昨天發(fā)生似的歷歷在目，記憶猶新。有時(shí)我想著想著，都會不由自主地笑起來。您和我們就像是知心的朋友，開心的事情一起分享，傷心的煩惱一起向?qū)Ψ絻A訴。和您在一起時(shí)，我會把所有的煩惱拋到九霄云外去。下次我們見面的時(shí)候，我一定還要見到您的笑容。您以后過的每一天，也一定要過的快樂，充實(shí)！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月21日
五年級作文 篇4
我的姐姐，十二歲，小學(xué)六年級學(xué)生。她愛好學(xué)電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉(zhuǎn)色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！
嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。又有一次，她正在一個(gè)人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時(shí)，那幅畫還差一點(diǎn)沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發(fā)現(xiàn)，那有可能會嚇壞她的。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲�！苯憬泐D時(shí)嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
五年級作文 篇5
望著手里嶄新的兩張拾元的人民幣，我的心情十分激動(dòng)，并且還有一點(diǎn)“飄飄然”。因?yàn)檫@是我人生賺到的第一桶“金”，還是用我的“筆桿子”賺來的——稿費(fèi)！
這其中還有一個(gè)“小插曲”。我原以為是讓我們每位投稿者交二十元稿費(fèi)。于是我回家趕忙讓媽媽給了二十元。哪知，到學(xué)校卻意外領(lǐng)到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的二十元稿費(fèi)。寫到這里，再看看錢包里乖乖“躺著”的二十元，我這個(gè)“小財(cái)迷”禁不住心花怒放，心里美滋滋的。
說起這二十元，還真有點(diǎn)來之不易，這其中包含著老師對我的辛勤付出和指導(dǎo)、幫助。還有媽媽的“暴風(fēng)驟雨”，讓我真實(shí)的“享受”了“皮肉之苦”，才讓我寫出了這篇充滿真情實(shí)意的《禮贊母愛》。在此，我要感謝我的老師，我的媽媽，還有......哎喲，我這個(gè)“自戀狂”，自己的文章還沒評選出結(jié)果，我就已經(jīng)在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言了！大家千萬不要笑話我。
這次我們班，參加《禮贊母愛》征文活動(dòng)一共去了九位投選手。從接到通知到投稿這期間，老師精心指導(dǎo)我們反復(fù)地修改揣摩，還真有點(diǎn)“語不驚人死不休”的感覺了，真的要感謝我們能有這樣一位要求“完美”的老師，謝謝您！
最后，希望我們班的每一位參賽選手都能獲獎(jiǎng)！
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