【精華】小學五年級作文5篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
外婆，其實我很早就想和您聊聊天了，但一直怕會打擾您，趁這次寫作和您說說心里話吧。
您每天都是那么的辛苦，早上要燒飯，還得送我和哥哥上學。更讓我擔心的是，爸爸、媽媽都去上班了，家里所有的家務事都得由您一個人承擔，我真怕您會累垮了身子。
記得那一次，我剛從睡夢中醒來，在我旁邊的您就不知道到哪兒去了，我只好在家里等著，到了十點多，您推開大門走了進來�？粗瞧v的樣子，我連忙上前說：“您下次晚點兒去買菜吧！”然而卻總是換來這樣一句話：“沒關系，早一點兒菜新鮮�！泵看温牭竭@句話時，我心里就像吊了一塊大石頭一樣沉重。
還有一回，我們家有客人要來，您一聽到這件事兒，就立刻忙了起來，差不多一個小時，您都在廚房里燒菜做飯。當大家吃飯的時候，您還在廚房里忙。一直等到大家吃完了，您才出來吃飯。這時的您臉上還是掛著笑容，像沒事似的和大家一起聊著天……
您雖然有時也會嘮叨幾句，但我還是覺得您對我非常好。
外婆，我想對您說：請您能歇一歇吧，不要再忙下去了！
小學五年級作文 篇2
童年，就像一片藍天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。
在我上幼兒園時，老師就帶著我們，讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動，舒服極了！從此我對陶泥的興趣便一發(fā)不可收。
終于，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。
到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見了一個鐵盤子，上面放著一大堆泥巴。我看來看去，百思不得其解，??于是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最后成了一堆爛泥巴。
我一邊漫不經心地揉著自己的泥巴，一邊看別人的作品�？吹奖任襾淼猛淼亩家呀涀龅糜心Ｓ袠印ㄆ康臉幼恿�，我也十分著急。但我也不甘示弱，一邊繼續(xù)扒著我的爛泥，一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成，倒弄了一臉的.泥巴，我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。
可是自豪了沒多久，就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？為什么大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看著泥巴越來越小，只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉來轉去，一會一個“別致”的花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊，雖然不是很精致，但我已經心滿意足了。
童年就像一幅普通的畫，用心體會，才會發(fā)現(xiàn)其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能嘗出它的香甜。
小學五年級作文 篇3
“南極最大的冰山，漸漸融化，脫離了南極大陸，成為漂移冰山。如果這座冰山完全融化，全世界的海平面將再次上升�！彪娨暲锏倪@則新聞報道聽起來那么可怕，卻又那么真切。
危機已經漸漸向我們逼近，可是人類卻毫無覺察。那嘈雜的工地依然晝夜運作，煤炭發(fā)電廠的濃煙從煙囪滾滾而升，道路上成百上千的汽車發(fā)出噪聲飛馳而過，如山的垃圾發(fā)出熏天的惡臭。人們已經知道危險，卻不知道行動。一次次的傷害，讓地球早已傷痕累累，不堪重負。
我希望，我多么希望每個家庭都有紅黃藍綠四個垃圾桶，把每天產生的垃圾進行分類。讓廚房垃圾進行發(fā)酵變成肥料，讓可回收垃圾再生利用，讓有害垃圾不再危害我們的健康。我希望，馬路上的汽車能減少一些，乘坐公交車、騎自行車和步行的人多一些。那么我們和擁堵、噪音、尾氣永遠地說“再見”。
我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，廢水不往里面排。把河道還給水草和游魚�？�，那清澈的河水里，各種植物自由生長，魚兒在其中快樂地嬉戲。我希望天空不再有霧霾，每天都能看到湛藍的天空，潔白的云朵。人們再帶著口罩出門，每個人都可以自由地呼吸。那時候，花兒、魚兒、鳥兒和人類能和諧地生活在一起。
我希望，我多么希望我們的地球不再千瘡百孔，綠色森林覆蓋成片的垃圾。南北極的冰山不再融化，可愛的帝企鵝和北極熊不再無家可歸，成為難民。地球是我們的母親，我們共同的家園。讓地球變得美麗，是我最大的愿望。我相信通過每個人的努力，我的希望總會有實現(xiàn)的那一天。
小學五年級作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，大自然恢復了以往的生機勃勃。桃花露出了甜美的微笑，散發(fā)出縷縷清香。柳樹垂下碧綠的頭發(fā)，在溫暖的春風中梳洗著。燕子們飛回來了，為春天增添了許多情趣。
一對燕子在我家屋檐下搭了窩。過了一段時間，窩里就探出了四個圓溜溜的黑腦袋。哦，原來是燕寶寶出世了。這天燕媽媽出去覓食，這些小家伙鬧翻了天，唯獨一只小燕子站在窩邊緣上，被其他燕寶寶不小心推了下去，晃晃悠悠像一只斷了線的風箏，重重地摔在地上，嘴巴無力地張合著，用那恐懼的眼神看著四面八方，無可奈何地撲打著幼小翅膀，可怎么也飛不起來。我正要去救小燕子，突然一個黑影從眼前躥了過去，我嚇了一跳，定睛一瞧原來是家里的大花貓。它匍匐前進，眼睛里露出貪婪的光，虎視大的耽耽地望著燕寶寶，還不時發(fā)出"喵嗚——喵嗚“的叫聲，讓人聽了不寒而栗�？蓱z的小燕子發(fā)出低低的哀鳴，身子也在瑟瑟發(fā)抖。在這千軍一發(fā)之際，我三步并兩步地跑過去，大聲喊道：”快走開，快走開“！大花貓就像沒聽見似的，仍圍著燕寶寶轉圈兒。這回我可生氣了，抄起一把掃把說:"說叫你走開你不走，敬酒不吃吃罰酒”！說著就往貓屁股上一拍，大花貓挨了打灰溜溜地了。
我急忙從地上捧起瑟瑟發(fā)抖的燕寶寶，小心翼翼地抱在懷里，并請爸爸搬來木梯，然后我一只手扶著梯子，一只手捧著燕寶寶，小心翼翼的把燕寶寶放回窩。 燕媽媽覓食回來了，看到眼前的情景，歡快地叫著，好像在說:"謝謝你們“！
小學五年級作文 篇5
吃過晚飯，三爸領著我和哥哥一起沿著鎮(zhèn)子外的水庫散步。
水庫堤岸上的草軟軟的，像鋪著一層綠色的地毯，我們在上面悠閑地漫步。傍晚的空氣是那么的清新，天還是那么的晴朗，晚霞染紅了半邊天空，山青青的，水綠綠的。一陣微風拂過,夾雜著泥土的氣息和稻谷的清香，使我神清氣爽。
水庫堤岸下有一條河，河水湍急，河上有一座大約一尺來寬的獨木橋。哥哥用手指著獨木橋對我說：“你敢不敢過獨木橋？”我審視了一番，頭搖得象撥浪鼓似的，壓低嗓門說：“橋這么窄，水這么急，萬一掉下去怎么辦，我不想當‘英雄’。”
“真是膽小鬼，”哥哥胸有成竹地說：“小菜一碟，看我的！”話音剛落，他便來到河邊的草坪上，不假思索地踏上橋，哼著小調，如魚得水般地在橋上走來走去。
三爸笑了，和顏悅色地對我說：“你去試試，一定行！”我先是推辭，在三爸的再三鼓勵下終于決定到獨木橋上去走一遭。來到橋頭，可是，剛走了幾步，橋下湍急的流水使我的心“砰砰”直跳，我有點兒膽怯，雙腿顫抖起來。我急忙退了回來，嘴里不停地叨念著：“太危險了，水太急了，我不敢過去�！�
這時候，三爸嚴厲地說：“一個男子漢，被這么一點兒困難嚇倒，真沒有出息，今天你必須從橋上走過！”聽了三爸的訓斥，我只好無可奈何地來到橋邊，可是腳不敢邁出一步�！澳闶紫纫謶值男睦�，要對自己充滿信心，把獨木橋當成平坦的大道，勇敢的向前走�！比衷谝慌怨膭钪摇Ｂ犃巳值脑�，我深深地吸了一口氣，定了定神，小心翼翼地向另一頭走去，終于走過了獨木橋。我高興得手舞足蹈，不停地歡呼：“我成功了，我成功了！”接著，我在獨木橋上又來回走了兩三次，來去自如，一點也不害怕了。
三爸看著我，欣慰的笑了，他撫摸著我的頭，意味深長地說：“孩子，你要記住，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，當你遇到困難的時候，要勇敢的去面對，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣！”
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