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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-24 10:02:04 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

      五年級(jí)作文 篇1

        寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

        以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用。∮浀糜幸淮,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位阿姨道歉,誰(shuí)知,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑!卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!

        后來(lái),一次我在專(zhuān)心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的!蔽冶緛(lái)涌出很多要罵他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”我覺(jué)得寬容也不是那么難。

        “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。

        現(xiàn)實(shí)生活, 平常心, 小孩子, 小朋友, 鋼筆字。

      五年級(jí)作文 篇2

        想必大家都有心愛(ài)之物吧!當(dāng)然,我也不例外,我的`心愛(ài)之物不是巧克力,不是自行車(chē),不是呼啦圈,也不是電腦,你要是問(wèn)我的心愛(ài)之物是什么的話,那我就會(huì)告訴你,那就是爸爸送我的七歲生日禮物――――玩具小熊!

        它全身都是粉色,長(zhǎng)得又有點(diǎn)呆,所以我就叫他小呆!它長(zhǎng)著一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都保侍微笑的嘴,一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)小鼻子長(zhǎng)在臉的中間,還有一對(duì)水汪汪、亮晶晶的眼晴。

        它是我最喜歡的玩具,也是童年一直陪伴我的伙伴。在那天,我正在玩著玻,不小心打劉家的玻璃打破了,,爸爸媽媽知道了,只好賠錢(qián),他們還把我給罵了一頓。我覺(jué)得恨委屈,就去跟小熊說(shuō),小熊那小汪汪的的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,做錯(cuò)事以后改了就行,不要放在心上!蔽业男那榇笥泻棉D(zhuǎn),對(duì)小熊說(shuō):“嗯,知道了!”

        這就是我的心愛(ài)之物,雖然他已經(jīng)破爛不堪了,但我還是很喜歡它!

      五年級(jí)作文 篇3

        愉快的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)了。當(dāng)我進(jìn)入校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥,地面干干凈凈,真是美麗如初呀!

        這學(xué)期我上五年級(jí)了,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)。許多同學(xué)早已在班級(jí)里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位老師走了進(jìn)來(lái),喊到:“安靜!蔽覀兌佳杆偻V沽苏f(shuō)話,坐直身體,目光注視老師。這位老師做了自我介紹,原來(lái)她姓周,是教數(shù)學(xué)的。沒(méi)多久,一位男老師走了進(jìn)來(lái),他姓胡,教語(yǔ)文的。接著一位戴眼鏡的女老師走進(jìn)來(lái)自我介紹后,我們知道她姓孫,那當(dāng)然是教英語(yǔ)啦!

        老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛(wèi)生,我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈,然后再掃地,掃完地負(fù)責(zé)由拖地的人來(lái)拖干凈地,再把窗戶擦一擦。打掃完后,老師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū),老師剛走,班級(jí)里又喧騰起來(lái)了!

        正在我們興高采烈時(shí),一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺(tái)前,我們以為是老師在敲棍子,講話聲戛然而止,往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰(zhàn)心驚的,再也不敢大聲說(shuō)話了。過(guò)了很久,老師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái),讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū),下面就該排位置了。先從矮到高排隊(duì)站好,再按照老師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久,座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位老師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后,老師讓我們自己看看書(shū),耐心等待放學(xué)。

        時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包走出了校門(mén),今天我們都很高興,因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了三位新老師。

        開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待,能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,有所進(jìn)步。

      五年級(jí)作文 篇4

        大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧。

        走進(jìn)大海,看,那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景啊!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè)。

        讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥(niǎo)的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹(shù)木;新鮮的空氣;……這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一向持續(xù)旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。

        讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽(tīng),農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,的叫聲……讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩(shī)歌,讓我們一齊和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!

        讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原。欢嗝吹纳衩匮;還有一個(gè)個(gè)的蒙古包……你也許會(huì)問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原先的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一向向前走去,去揭開(kāi)大自然奧秘,了解神秘的大草原。

        。∵@是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,此時(shí)就不要破壞它、改造它,讓它持續(xù)原先的的面貌吧!

      五年級(jí)作文 篇5

        一個(gè)星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看,是一封電子郵件,上面寫(xiě)著:想看看未來(lái)的馬嗎?請(qǐng)單擊“進(jìn)入”。再往下看,是幾個(gè)圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動(dòng)物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時(shí),我就覺(jué)得周?chē)木拔锬:饋?lái)。我很害怕,想叫醒在睡覺(jué)的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……

        幾分鐘后,周?chē)荒:。我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)動(dòng)物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛(ài)!蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨對(duì)那些小朋友說(shuō):“大家瞧,這就是赤兔馬。”赤兔馬?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個(gè)鬼臉。這時(shí),那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來(lái),這個(gè)給你!闭f(shuō)著,把一本馬的宣傳冊(cè)遞給我。我接過(guò)來(lái),暈暈忽忽的走出動(dòng)物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動(dòng)公交車(chē)、智能機(jī)器人……

        我明白了,由于未來(lái)的科技發(fā)展很快,馬沒(méi)有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。因?yàn)闆](méi)有生存競(jìng)爭(zhēng),馬漸漸失去活力,成了懶惰的動(dòng)物。

        一陣風(fēng)吹來(lái),我瞇上了眼。等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。爸爸還在睡覺(jué),那封郵件消失了,我以為是個(gè)夢(mèng),一低頭,看見(jiàn)那個(gè)宣傳冊(cè),上面畫(huà)著肥胖的馬。

        想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,我陷入了沉思……

      五年級(jí)作文 篇6

        從前,哈姆一家過(guò)著快樂(lè)的生活。可是有一天,這一切都變了,可惡的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫長(zhǎng)的救父之旅。

        哈姆離開(kāi)了村子,可是,要救出父親,必須有高超的武力,哈姆得通過(guò)重重困難,才可能救出父親。第一難:是一個(gè)三角恐龍,不時(shí)地磨磨雙腳,好像在向哈姆挑釁。哈姆拿著手里的劍,向三角龍劈去,三角龍躲了過(guò)去,哈姆不敢示弱,三角龍向哈姆發(fā)出了攻擊........哈姆倒在了地下,堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來(lái),盡管哈姆屢戰(zhàn)屢敗,但屢敗屢戰(zhàn),終于打敗了三角龍。三角龍化做了一把劍,哈姆拿起那把劍,覺(jué)得充滿了力量,拿著劍闖進(jìn)了皇宮,遇見(jiàn)了一位女神,女神告訴哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一個(gè)發(fā)光的盾牌交給了哈姆,就不見(jiàn)了。哈姆見(jiàn)到了索克皇帝,跟他打了起來(lái)。索克用了黑暗霹靂球,擊中了哈姆,哈姆受傷了,拿出了光之盾牌,對(duì)著索克使用。頓時(shí),出現(xiàn)了一道神圣的光芒,索克被照得睜不開(kāi)眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父親,從此過(guò)著幸福的生活!

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