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      五年級的作文300字

      時間:2021-03-24 09:41:48 五年級 我要投稿

      實(shí)用的五年級的作文300字錦集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的五年級的作文300字錦集9篇

      五年級的作文300字 篇1

        我的家鄉(xiāng)在臨澤,那里盛產(chǎn)水果:草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的梨。

        清明節(jié)后,梨樹上長出了許多花骨朵。幾天后,花骨朵變成了美麗的花非常漂亮,這時的梨園像變成了一個花的海洋。春風(fēng)一吹,花香飄出數(shù)里,不但招來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采蜜,而且引來了蝴蝶。

        勞動節(jié)左右,梨樹上的花凋謝了,樹葉下長出了許許多多小梨像一顆顆綠寶石,這時,摘一個,咬一口,它的果皮較厚,果肉有點(diǎn)澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實(shí)在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,給家鄉(xiāng)增加了美的景色。

        六一兒童節(jié)左右,小梨開始漸漸的長大了,叫人越看越想看,做夢都想吃梨.

        中秋節(jié)后,顏色不一、大小不同的梨掛滿了枝頭。在微風(fēng)的吹拂下,樹上的梨一會兒從葉片中露出臉蛋,一會兒又藏在葉片后面,像一個個小燈籠,讓人看了都眼饞。

        我愛家鄉(xiāng)的梨樹,更愛家鄉(xiāng)的梨。

      五年級的作文300字 篇2

        夏天的一個夜晚,我來到一個翠綠的如翡翠一般的草坪上欣賞夏夜美景。

        我躺在草坪上,仰望星空,只見星星閃閃爍爍,像頑皮的小孩子眨著眼睛。閉上眼,只聽得見蟋蟀唱的那首動聽的歌曲。

        一陣微風(fēng)吹過,我感覺夏哥哥在撫摸我的臉頰,小草扭動著腰肢,美麗的鮮花歡快地跳起舞來,小樹也高興地唱起歌來,“沙沙沙”“沙沙沙”這聲音就像是美妙的旋律。

        蟬在樹上聽到蟋蟀的歌聲,也不示弱,“知了”“知了”地唱起歌來,與清風(fēng)明月應(yīng)和著。小螞蟻們也閑下來了,在草地上悠閑地漫步。這個翠綠的草坪一瞬間就變成了生動的舞臺。

        來到池塘邊,只見一朵朵荷花爭奇斗艷地開放著,荷葉在池水上漂浮著,就像一片片翠綠的屏障,保護(hù)著水池底下的蓮藕。水池下,有的.小金魚靜靜地不游也不動,我想它們不是睡著了,就是在享受著大自然難得的靜謐睡著了;也有精力充沛的,玩耍了一天還不知道疲倦,還在水中歡快的暢游,像是在比賽游泳的技術(shù),更為這寧靜的夜晚增添了更多的生動。

        陶醉這迷人的夏夜里,媽媽催我回家了。依依不舍地告別可愛的魚兒,經(jīng)過草坪的時,我十分驚訝,蟋蟀和蟬竟然也不甘寂寞,歡快的奏起了了“二重奏”。

        真是一個最最最迷人的夏夜!

      五年級的作文300字 篇3

        我心目中的老師是什么樣子的呢?

        哦,她是這樣的:上課時總是講得繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,我們也聽得津津有味;同學(xué)們犯了錯誤,她就耐心的講道理,從不罵人,不打嘴巴,不揪耳朵,也不帶家長;課后布置作業(yè)很少,讓我們學(xué)得很輕松。

        有一天,她帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室,笑瞇瞇地掃視同學(xué)們一下。上課了,他還講個笑話,只逗得我們哈哈大笑,讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲,特別難聽。老師臉上的笑容理所當(dāng)然地消失了,但老師的心里卻在說:“沉住氣,千萬不能打罵學(xué)生!毕胪,我心目中的好老師就意味深長地開始對同學(xué)們講起道理。那位同學(xué)見老師沒打他也沒罵他,并用愧疚的目光注視著老師,立刻坐得端端正正。

        當(dāng)然,我心目中的好老師的耐性是有限的。課堂上,我們得認(rèn)真聽講,思想不開小差,勤做筆記;下課了,我們不追逐打鬧,不做危險游戲,在教室看書;愛護(hù)衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;完成作業(yè)總是當(dāng)成考試一樣認(rèn)真,寫完還要認(rèn)真檢查,書面整潔,字跡工工整整。這樣做,我心目中的好老師就不會太操心了。

        我愛我心目中的好老師!

      五年級的作文300字 篇4

        每個城市都有一座美麗的橋,北京有盧溝橋,南京有長江大橋,杭州有斷橋,趙縣有趙州橋。在我的家鄉(xiāng)西安不僅有氣勢磅礴的立交橋,還有宏偉的高架橋,小巧玲瓏的拱形小橋,顫顫巍巍的吊橋、竹藤橋……他們像紐帶把這座城市連接起來,方便著我們的生活,裝點(diǎn)著我們的環(huán)境。

        來過西安的人必去古老的城墻,而要登上城墻必過南門吊橋。吊橋橋身用榆木或槐木制成,朱紅色的橋面和橋欄,橋頭上有鐵環(huán),環(huán)中貫有鐵索,輔

        以麻繩,直系到北面的閘樓上。在橋后銀灰色的立柱上安有鐵滑輪,這樣利用滑輪,吊橋就可以起落自如了。吊橋白天降落在護(hù)城河兩岸,供人出入。晚上吊橋升在空中,就斷絕進(jìn)城的道路。站立在高大雄偉的吊橋前,我的心被震撼了,它真是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。像在保護(hù)著這座神秘而古老的城市。

        過去它可是進(jìn)入城內(nèi)唯一的通道,F(xiàn)在,它除了供游人參觀外,更是一座友誼橋,每每有國際重要友人和客人,都要放下吊橋,以隆重的儀式入城。美國前總統(tǒng)克林頓曾從南門跨過吊橋,進(jìn)入我們這座歷史名城。

        記得你來西安時,別忘了走走南門的吊橋。

      五年級的作文300字 篇5

        同學(xué)們,我給大家介紹一個風(fēng)鈴,這可是我親手制作的,可漂亮了!

        我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀,用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的,翅膀之間是五顏六色的,身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰,風(fēng)鈴就會發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們在作文課上的杰作。

        除了我自己制作的風(fēng)鈴,還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀,就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞,秦呂飛揚(yáng)的是房子形,就像箭頭似的……

        看著我的作品,我想,要是蝴蝶變成真的,可以在花叢中自由地采蜜多好?上,蝴蝶不會變成真的,不過,我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。

      五年級的作文300字 篇6

        一身黑黑的羽毛,一對輕快靈活的翅膀,加上剪刀似得尾巴湊成了美麗可愛的小燕子。

        春天來了,草兒探出了一個個小腦袋,花兒競相開放,柳樹葉抽出了新的枝條長出了嫩綠的葉子,這讓我想起賀知章寫得《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

        不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

        冬眠的小動物們醒了,小鳥在樹上歡唱著,嘰嘰喳喳,就在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),可愛的小燕子從南方飛回了北方。在微風(fēng)中,在陽光中,小燕子傾斜著身子從天空中飛過,有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田,從這邊的柳樹上飛到那邊的屋檐下,有的掠過河面,尾尖輕輕沾了一下水面,波光粼粼的水面頓時漾起一圈圈漣漪,水里的魚兒不禁嚇了一跳,連忙躲在水草的后面。

        有的小燕子飛倦了,落在電線上,像藍(lán)寶石一樣的天空上掛著幾根細(xì)線,真像五線譜啊!停著的小燕子成了五線譜上跳躍的音符,它們和奏在一起變成了一支悅耳動聽的春天的交響樂!

      五年級的作文300字 篇7

        今天,陽光真好。

        我拿著100分的數(shù)學(xué)卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績,就給我買了豐盛的水果作為獎勵。在水果盤里有火龍果、柑子、蘋果等,還有我最愛吃的鴨梨。

        看著這美味的水果,我不禁想到,要是我考差了呢?哎 ̄老爸肯定也會給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。

        但不管怎樣,現(xiàn)在既有吃的,就先吃了再說吧。

        鴨梨似乎明白我的心意,得意地說:“小主人,快吃我呀,你今天考了好成績,還不快好好的享受我的美味?”我心想,誰說不是呢?我今天好不容易考得100分,正要我準(zhǔn)備切時,火龍果不滿意了,翹這小嘴生氣的說:“主人,你平時不是最喜歡我的嗎?”是啊,你可是我平時的最愛呀,當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手拿時,蘋果又不高興了,他不耐煩地說:“你這個大笨蛋,吃了我,你下次一定能考得更好,還不快快動手!”

        哎 ̄看著滿滿的水果,真不知道叫我如何是好。最后,我只好無可奈何地說:“各位水果朋友們,你們的好意我心領(lǐng)了,現(xiàn)在你們不要再爭了,我想以后,我們會經(jīng)常見面的,以為我相信我的成績一定會越來越好!”

        鴨梨、火龍果、蘋果這才露出了開心的笑容。

      五年級的作文300字 篇8

        人駕著車開在路上,車自豪地對路說:“你有多長我就可以開多遠(yuǎn),如果沒有你我可就沒法開了!甭酚謱囌f:“要是沒有你我可要寂寞死了,我一出生就在這里,等了好長時間才把你等來,現(xiàn)在你天天和我一起玩兒,我真的很開心!”車對路說:“我們倆是互相幫忙,但要是說起是誰讓我們倆都開心,那就應(yīng)該是我的主人了。”路在后面說道:“沒錯,的確是你的主人讓我們都開心的,我們應(yīng)該好好謝謝他!

        車和路剛想去謝人,人就謙虛的對車和路說:“其實(shí),我們?nèi)齻是一個都不能少的,如果少了一個,就誰都不開心了!避嚭吐凡唤獾卣f:“為什么呀!”人又說:“如果沒有了車,那么我和路還開心得起來嗎?如果少了路,我和車又開心得起來嗎?如果沒了我你們兩還開心的起來?”人停了停接著說:“沒有了車,我就沒了交通工具;如果沒了路,我和車就沒辦法行走;如果沒了我,你們兩個就沒有辦法一起玩,所以我們?nèi)齻是不能分開的朋友。”

        車、人和路成了不能分開的朋友。

      五年級的作文300字 篇9

        上幼兒園的時候,有一次,我到宋娟家玩,偶然發(fā)現(xiàn)在她家的暖氣上有一個用布裹得很嚴(yán)的包。宋娟神秘地對我說:“千萬別碰,這個包里面的雞蛋快孵出小雞了!蔽一氐郊依铮涞构竦卣伊嗣廾、棉花、繩子等,我也準(zhǔn)備孵小雞。

        我將棉花放進(jìn)帽子,然后把雞蛋放到里面。媽媽問我在干什么?我把想法告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽對我說:“傻孩子,孵小雞怎么能用熟雞蛋呢?”可不,我拿的是桌上的熟雞蛋。

        我又從冰箱里拿了一個生雞蛋,這回總可以了吧!媽也說不通我,只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上,一天,兩天,三天,盼望著小雞的誕生。我耐著性子等下去,到了第十天,偷偷地將帽子打開,“哎!”雞蛋還是老樣子,一點(diǎn)變化都沒有。我一屁股坐到沙發(fā)上,像一個泄了氣的皮球。

        這時媽媽走過來,問:“怎么樣?小雞孵得差不多了吧!”我沒好氣地看了她一眼,又不好不回答,只說:“小雞想在里面過年哩!”媽媽好像看穿了我的心思,說:“夢雨,孵小雞要有孵的條件,比如說溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據(jù),不能盲目去做,再不要做這樣的傻事了!彪m然這件事過去多年,但至今想起來還要笑上一陣呢!

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