五年級(jí)作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過(guò)橋的朋友。那么，溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景，四季的見(jiàn)證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺(jué)間就會(huì)匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬(wàn)縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對(duì)，才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘�，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì)自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里，因?yàn)槟阌腥缁鸬募で�，在�?yáng)光雨露的崔潤(rùn)下，能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍�，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會(huì)數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂(lè)觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！
所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客，不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它，自然地來(lái)，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來(lái)，云淡意去，就這樣淡淡的來(lái)，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過(guò)路朋友見(jiàn)證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因?yàn)槟鞘俏业男腋＃?/p>
五年級(jí)作文 篇2
我們是五年的同學(xué)了，誰(shuí)的性格怎樣，我都知道得一清二楚，有膽小害羞的林小曼啦，有酷愛(ài)畫畫的胡苑晴、最英俊溫柔的袁銘宗、最愛(ài)做作業(yè)的譚震宵等等，都叫他“多嘴怪”。他還因?yàn)樗淖彀投嘟o他自己惹了不少的禍，比如：上課說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，結(jié)果被老師獎(jiǎng)勵(lì)打嘴巴；上課老師講話時(shí)，他突然就插一句話進(jìn)來(lái)，結(jié)果老師“獎(jiǎng)勵(lì)”他抄書。哈哈，活該！
他總愛(ài)欺負(fù)女孩子，有時(shí)會(huì)把別人弄哭，有時(shí)連問(wèn)都不問(wèn)一聲就搶走別人的東西，當(dāng)然，也受到了應(yīng)有的懲罰，王老師就會(huì)疼一疼劉典纓屁股，這樣，也算幫我們報(bào)了仇！
他有時(shí)也會(huì)逗別人開(kāi)心，也會(huì)講笑話給別人聽(tīng)；別人在哭的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)別人哭，弄的全班都哄堂大笑，要是我們班少了劉典纓不知會(huì)多多少分清凈呢！
你們認(rèn)識(shí)他多嘴的但我們班最具有“特色”的當(dāng)然屬于“多嘴大王”——?jiǎng)⒌淅t嘍！他怎樣多嘴呢？讓我給你們介紹介紹吧！
他去到哪里嘴巴都在不停地講話，上課總喜歡“搶答”；課外，只要一有時(shí)間，他就到人多的地方開(kāi)始他那“滔滔不絕”的“長(zhǎng)篇大論”，所以別人厲害了吧，別不信。喏！這不，他又在那兒開(kāi)始他的“長(zhǎng)篇大論”了！
五年級(jí)作文 篇3
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)溫暖的港灣。有真摯的友情，有勝利的歡呼，有快樂(lè)的笑容，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一切都是多么的美好！學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)充滿故事的花園。有感人的故事，有傷心的故事，有開(kāi)心的故事，還有一些難以忘懷的故事。所以今天，我就來(lái)回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
花草樹(shù)木。我們學(xué)校是一個(gè)飄蕩著植物生機(jī)的學(xué)校。春天到，植物妙，玉蘭花紛紛開(kāi)花啦。薰衣草、石榴花，還有漂亮的桃花姑娘跳著舞；夏天到，植物茂，小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹(shù)、楓葉樹(shù)，還有小草們湊著熱鬧長(zhǎng)的茂；秋天到，樹(shù)葉掉，黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹(shù)葉、梧桐葉，還有美味無(wú)比的松果滿地鬧。冬天到，雪花飄，白色樹(shù)枝上停著鳥(niǎo)。草地上，大樹(shù)上，只有常年青這樹(shù)還又綠又茂。瞧，我們學(xué)校一年四季的植物故事多么美妙！
快樂(lè)課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語(yǔ)文課，課內(nèi)的內(nèi)容上好了，課外的內(nèi)容絕頂棒；數(shù)學(xué)課，加減乘除有分?jǐn)?shù)，正方體拼擺很好玩；體育課，跑步跳繩和柔韌性，籃球排球強(qiáng)身健體；音樂(lè)課，哆（1）來(lái)（2）咪（3）法（4）飄響耳旁，陣陣歌聲十分動(dòng)聽(tīng)；美術(shù)課，赤橙黃綠和青藍(lán)紫，人、物建筑敞開(kāi)想象；電腦課，音樂(lè)制作和幻燈片，打字游戲健康益腦。瞧，你是不是也想來(lái)看看？！
五年級(jí)作文 篇4
大家見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有飛機(jī)的，有大鳥(niǎo)的，有老鷹的，還有美人魚(yú)的，今天我要向大家介紹一種非常罕見(jiàn)的風(fēng)箏，它叫龍形風(fēng)箏。
一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)的還吹起一陣陣清風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好日子，我和老爸決定去放風(fēng)箏。
我們乘10路車來(lái)到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是，放眼望去，一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)許多五花八門的風(fēng)箏，有飛機(jī)的，章魚(yú)的，老鷹的，蝴蝶的，孫悟空的，我們最后在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龍形風(fēng)箏，我一眼就看中了它，爸爸和賣風(fēng)箏的討價(jià)還價(jià)最終買了下來(lái)。
他非常大，長(zhǎng)著牛的頭，驢的嘴，大象的耳朵，鹿的角，蛇的腹部，鳳凰的爪子，人的胡子，魚(yú)的鱗片，真是奇形怪狀，令人大開(kāi)眼界。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子，我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑，眼看風(fēng)箏越飛越高，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍，可是這只是想象，我剛緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)“呀”的一聲，我眼冒金星，大家一定猜到了吧，我被風(fēng)箏砸了。
最后在我們的努力下，風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天，風(fēng)箏象征著我的夢(mèng)想，我一定會(huì)帶著夢(mèng)想飛向成功的天空。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)十分美麗，環(huán)境也十分良好，那就是貴州。
要說(shuō)貴州的特產(chǎn)，那就是辣子粉了。雖然它只是一圈寬粉里加了辣子和一些其它的佐料而已，但它口味十分獨(dú)特，咬一口，舌頭上就有一種麻麻的感覺(jué)，混著一股香菜的味道，太美味了。記得我第一次吃辣子粉，剛吸一口，我便辣得不行，但實(shí)在太好吃了，我便雷打不動(dòng)地吃起來(lái)。吃完后，我的嘴巴辣得都紅了，喉嚨好像著了火一樣，我趕緊喝了兩大杯牛奶，才舒服了點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)天就拉肚子了�？墒乾F(xiàn)在每一次回故鄉(xiāng)，我依然要吃上一份辣子粉。
我家門前有棵栗子樹(shù)，每當(dāng)秋天的時(shí)候，我便會(huì)去打板栗。用竹桿把板栗球打下，剝開(kāi)后取出板栗子，燒熟后，可清甜了。那棵板栗樹(shù)十分高大，比松樹(shù)還要大得多。板栗球原本是綠的，而且有刺，這時(shí)要先把殼毃出一個(gè)大口子，然后把板栗子撥出來(lái)，燒熟后，才能成為美食。
我故鄉(xiāng)的家在一座高山上，是一座木房子，里邊很寬敞，有兩層和一個(gè)地下室，地下室好像是放陳酒的。一樓有幾個(gè)雞籠子和爐子，里面有個(gè)超大號(hào)飯鍋，還有一間木柴房，一間客廳和四間臥室。二樓沒(méi)什么，可有一間房間里全是蜜蜂，這是我們家的蜂巢。每當(dāng)蜜蜂產(chǎn)完蜜，我的奶奶便可以收獲兩大杯蜂蜜。有一次，我和爸爸去樓上看蜂巢，雖然爸爸說(shuō)這是自家養(yǎng)的，不會(huì)叮人，可我還是不放心。我和爸爸上樓后，他把門打開(kāi)，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的蜜蜂‘嗡’地涌了出來(lái)，我一見(jiàn)這情形，便拔腿就跑，五個(gè)臺(tái)階，也直接跳了下去，一直跑到了山腳下。當(dāng)時(shí)爸爸看見(jiàn)我跑得那么快，便大笑起來(lái)，開(kāi)玩笑說(shuō)我比兔子還跑得快。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那兒的辣子粉；我愛(ài)那兒的板栗樹(shù)；我也愛(ài)那座建立在高山上的房屋。我真想念家鄉(xiāng)��！
五年級(jí)作文 篇6
今天，爺爺買了一只可愛(ài)的小烏龜。我非常喜歡它。
我把它放入玻璃缸里，湊上前仔細(xì)觀察。小烏龜?shù)臉幼涌蓯?ài)極了，頭部略似半個(gè)橄欖，不像其他小動(dòng)物一樣頭是圓圓的，真奇怪！后端與脖子連在一起，頭頸一樣粗。它的`眼裂細(xì)長(zhǎng)，里面的眼珠子黑亮黑亮的，還滴溜溜轉(zhuǎn)呢！他背上長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，四條腿又短又粗，龜族扁扁的，像船槳似的，它的尾巴短小細(xì)長(zhǎng)，像三角形，身體底色是墨綠色的，頭頸和四肢上分布著漂亮的花紋，而背上的硬殼上分布著緊密相連的五邊形和六邊形的格子圖案，像一張棋譜，真有趣！
我看他在玻璃里懶洋洋的，便想逗弄一下它。我把小烏龜拿了出來(lái)，把它仰面朝天放在地板上。它受了驚嚇，把四條腿縮進(jìn)殼里，而它的脖子卻伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，頭側(cè)著。我想：它是不是在為翻身做準(zhǔn)備呢？我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，看它下一步有什么行動(dòng)。突然，它的腦袋用力一頂，脖子瞬間變彎，同時(shí)四條腿伸出來(lái)，靠著頭頸的力量，腿部輔助，小烏龜成功翻過(guò)來(lái)了！我為這只小小的烏龜能利用智慧擺脫困境而感到震撼。小烏龜怕再次陷入仰面朝天的困境，趕緊逃跑。只見(jiàn)它那四條又短又粗的腿，像四把船槳似的，相互配合著向前劃動(dòng)，動(dòng)作有趣極了！啊，爬得還不慢嘛！
這只可愛(ài)的小烏龜，非常惹人喜愛(ài)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇7
在遠(yuǎn)古的沙場(chǎng)上，總有一些戰(zhàn)馬的蹄印，在廣闊的草原上，總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。有的血統(tǒng)名貴，高大威武。但有這樣一種滇馬，它們身材矮小，爆發(fā)力弱，卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹(shù)立了希望，它給人們的生活帶來(lái)了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動(dòng)。
一坐上馬背，我就忐忑起來(lái)，一搖一晃，你能平靜下來(lái)嗎？光是在平地上就一搖一晃，上了坡更不是“晃上加晃”嗎？一想到這里，我便緊緊的抓住馬鞍，山間小道坡陡路窄，高低起伏，路面上布滿了坑坑洼洼，連我看了都心驚膽戰(zhàn)�？神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有顯出絲豪的慌亂，常年累月奔波，它每一步都腳踏實(shí)地，踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂(lè)。這里的山路越走越險(xiǎn)，馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍，達(dá)到山頂。
它們還能聽(tīng)懂各種語(yǔ)言，除了“駕駕，哷哷”兩種“馬語(yǔ)”外，它們也能聽(tīng)懂外語(yǔ)，當(dāng)它們不聽(tīng)話，低頭找路邊小草親聊時(shí)，只要你說(shuō)聲“go、go、go”，它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。
下山的路雖說(shuō)要輕松很多，但重心向下呀，稍不注意便會(huì)跌倒在地，馬兒似乎也意識(shí)到了路的難走，一步一步小心翼翼的踩在石板路上，我也理解到了馬兒的艱辛，凝神屏氣的坐在馬背上，和它一起度過(guò)了最危險(xiǎn)的路程。
為什么它能深受人們的喜愛(ài)，因?yàn)樗娜棠土κ顾茉诿恳欢温飞隙寄軕?yīng)付自如，更是因?yàn)樗闹腔凼归L(zhǎng)年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。
這些滇馬是茶馬古道的驕傲，也是它他們的希望之火。解放前，茶馬古道是一條重要的運(yùn)輸之路，那時(shí)沒(méi)有汽車，輪船，飛機(jī)。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具，馬幫托著茶葉和鹽去西藏進(jìn)行貿(mào)易，路上要行走長(zhǎng)達(dá)一倆個(gè)月，在食物短缺的情況下，最重要的是馬兒的忍耐性和負(fù)重力，馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼，是滇馬一步一步走出來(lái)的，這是一條艱難之路，也是一條堅(jiān)韌之路，更是一條艱辛之路，這是前輩們給后人留下最寶貴的財(cái)富。
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