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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-24 16:07:29 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編8篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        玉米是草本植物,莖高兩三米,葉子長(zhǎng)而大,花單性,雌雄同株,玉米粒比黃豆稍大,可供食用或制淀粉等。玉米桿可以造紙,玉米須可以入藥,真可謂一身是寶。

        玉米棒下面稍大,上面略小。它像一位美麗的姑娘,亭亭玉立,穿著嫩綠的襯衫,嫩黃的長(zhǎng)裙,真是楚楚動(dòng)人;又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服把臉捂的緊緊的,生怕被別人看到。它頭上還長(zhǎng)著一束棗紅的纓子,就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點(diǎn),一股清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住想咬一口。剝開(kāi)皮,一層蓋一層,越到里面顏色越淺,仿佛模特在T臺(tái)上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的紗衣時(shí),隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒兒了,剝下最后一層皮,那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了,那美麗的少女已經(jīng)變成了滿(mǎn)口金牙的富婆。玉米粒擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像整裝待發(fā)的士兵,排列得整整齊齊,那金黃的顏色真像一粒粒金子。

        怎么樣?你們從我的介紹中認(rèn)識(shí)玉米了嗎?那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        我和姐姐一起去了外婆家,我趁去外家,看看鄉(xiāng)村的變化。

        我走進(jìn)果園,聽(tīng)到了幾只小鳥(niǎo)唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還跳著舞。好多的水果有紅通通的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨子,有綠中帶黃的橘子,有紫紅的葡萄,還有成熟的柿子。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子好像一盞盞小燈籠。梨子像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的小姑娘。紫紅紫紅的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。還有一棵梧桐樹(shù),秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),落葉蕭蕭的飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。一棵楓樹(shù)上的紅葉也隨著那陣陣秋風(fēng)飄落下來(lái)。哇!果園里的水果都?jí)簭澚藰?shù)枝!果園里陣陣風(fēng)吹來(lái),使我感到很涼快,這是秋涼!

        我又去了秋野,成熟的小麥顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,F(xiàn)在是金秋十月,馬上就要秋收了,又有一些白白胖胖的小娃娃出生了,這樣年復(fù)一年,不知有多少個(gè)小娃娃要出生呢。

        我又了滿(mǎn)地菊花的小山上,千姿百態(tài)的菊花,盛開(kāi)的菊花有的紅色的,有黃色的,有白色的,有粉色的。五顏六色。有的菊花白的如白花似云,黃的如黃花似金,粉的如粉似花朵。

        秋風(fēng)吹來(lái)小花,小草在盡情的玩耍,大樹(shù)爺爺在休息,風(fēng)伯伯在打噴嚏,聽(tīng)到嘩嘩的聲音,便走了過(guò)去。

        我走在羊腸小路上,經(jīng)過(guò)一座小橋,這里的河水清澈見(jiàn)底,秋水長(zhǎng)天。河里的小魚(yú),小蝦在吐泡泡,碧綠的水草輕輕地?fù)u動(dòng),我仿佛聽(tīng)到了小美美唱的碧波搖籃曲,便情不自禁地唱了起來(lái)"咕咕咕,水泡輕輕地飄。。"

        到了晚秋的時(shí)候,我邊走邊看,突然,聞到了陣陣芳香,真是令人陶醉!我觀望這美麗的彩霞,真美!有橘色的,粉色的,藍(lán)色的晚霞。走在公路上,又寬敞有明亮一盞盞明亮的燈,照耀著我們,我聽(tīng)到了走路聲,車(chē)聲。

        晚上,觀望著梳子似的月牙兒,像害羞的小姑娘,姍姍而來(lái),在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

        秋天的景色真美!真是個(gè)豐收的季節(jié)!秋去冬來(lái),又要等待一個(gè)寒冷的季節(jié)——冬天!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        “叮鈴鈴”,隨著上課鈴的打響,英語(yǔ)老師抱著一摞試卷,邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室,面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了!就在這一剎那,說(shuō)話(huà)的閉嘴了,打鬧的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

        “安施宇70,葉佳明60,楊云濤75,李玲穗……”這時(shí),老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái),“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的,發(fā)出陣陣驚呼。“陳永旭36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù),“嘖嘖!”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲。“鄒昊陽(yáng)27!”這次,老師徹底發(fā)怒了!巴廴 倍瑢W(xué)們的叫聲,也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,沒(méi)工夫跟他們瞎起哄,就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘!安灰!”這時(shí),講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”。“看看你們!還像不像話(huà)了!第一次考試考那么差,我可以原諒你們,第二次還考這么差,這是為什么?難道你們不知道嗎?看看,都給我瞪大眼睛看著,這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)!”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們,激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子,好像在竊喜自己及格了!真是無(wú)可救藥!

        其實(shí),全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的,都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁,那就是——課堂紀(jì)律。

        我們班的英語(yǔ)課,那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊,英語(yǔ)老師讓我們讀書(shū),讀著讀著,就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話(huà);有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話(huà),鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴,每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹耍覀冞安靜不下來(lái)。苦口婆心地勸,不聽(tīng);歇斯底里地吼,不聞;威脅說(shuō)要扣分,不問(wèn)。總之,我們班的人就是軟硬不吃,油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法,老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜,可作用卻輕若鴻毛。就這樣,我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。

        同學(xué)們,我不求你們做的有多好,但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎?拜托了!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        畢業(yè)前夕,一位朋友借用哲人的話(huà)給我贈(zèng)言:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。是啊,真正的朋友無(wú)論何時(shí)都會(huì)把一顆真誠(chéng)的心放在你的面前。當(dāng)你在友情的鼓勵(lì)下?lián)荛_(kāi)天空的烏云,你見(jiàn)到的將是最純美的蒼育,你的眼前將是風(fēng)光無(wú)限。

        拜讀了巴金先生的《朋友》,我更加感動(dòng)于世間真摯的友情。的確,黑暗中,朋友是明燈,驅(qū)散你前進(jìn)路上的迷霧;陌路前,朋友是路標(biāo),指點(diǎn)你正確的前進(jìn)方向。在每一個(gè)瞬間,朋友的心都相互牽掛,因?yàn)榕笥验g架設(shè)著一座人間真情的橋梁。

        我讀過(guò)許多古典著作,曾把朋友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為朋友兩肋插刀,好朋友講義氣,成了我印象中友誼的素描。細(xì)細(xì)品味《朋友》一文,我才清醒地意識(shí)到:真正的朋友,不需要甜言蜜語(yǔ)的贊嘆,不需要驚天動(dòng)地的壯舉,只要在身處困境時(shí),能伸出熱情的雙手。和巴金先生一樣,我也擁有許多真摯的朋友。從走入學(xué)校到今天坐在考場(chǎng)上,朋友們的一份份真情陪伴在我的身邊,他們溫潤(rùn)的心田總有一塊我停泊的港灣。我曾問(wèn)過(guò)自己,失去朋友的關(guān)愛(ài),我還能否快樂(lè)地生活,我還能否擁有一個(gè)精彩的人生?

        當(dāng)朋友第一次把漂亮的球傳到我的'腳下,當(dāng)朋友第一次把巧克力塞到我的手里,當(dāng)朋友第一次同我并肩穿過(guò)陰暗的森林……我的心被甜蜜的友情包圍了。當(dāng)朋友一次次向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,當(dāng)朋友一次次同我攜手面對(duì)困難,我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅(jiān)信:友情是世界上不可缺少的人間真情。

        朋友,讓我們種一顆友誼的種子在心田,它將會(huì)綻放出最美的花。珍惜每一個(gè)朋友,珍視每一份友情,用真心去澆灌友誼之花,去領(lǐng)略友情的無(wú)限風(fēng)光吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        爸爸,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要給我太大的壓力!

        爸爸,您還記得那件事嗎? 那時(shí)我才八、九歲。那次期中考試,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看”九十八“!頓時(shí)心花怒放。我高興地走在回家的路上,抬頭看看,天好高好藍(lán),小草也好綠……

        咦,家門(mén)口停著一輛電動(dòng)車(chē),我就知道是你們回來(lái)了。我進(jìn)了家門(mén),媽媽不在,只有你一個(gè)人在看電視,于是我就向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī),奶奶在一旁聽(tīng)著,說(shuō):”這孩子成績(jī)真好,將來(lái)一定能考上大學(xué)!此時(shí),我還驕傲來(lái)著,可是您不但不鼓勵(lì)我,還向我潑了冷水:”你現(xiàn)在成績(jī)好,那將來(lái)呢?我警告你,你將來(lái)要是考不上大學(xué),我就跟你斷絕父女關(guān)系!”

        您知道嗎?您的一句話(huà)嚇得我連半條命都沒(méi)了。我隨便找了個(gè)理由跑了出去,躲在路邊偷偷哭泣。

        再抬頭一看,天不再那么高,也不再那么藍(lán),小草也不在那么綠……我又趕緊擦掉眼淚,拖著沉重的步伐,向家里走去……

        以后的幾天,您的那句話(huà)依然在我的耳邊回蕩,它就像一塊大石頭一直壓在我的心頭。爸爸,我才這么小,你就給我這么大的壓力,您可不可以對(duì)我寬容點(diǎn)呢?可不可以給我點(diǎn)鼓勵(lì)呢?

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        我家住在浙江省江山市賀村鎮(zhèn)青塘尾,隨著那條蜿蜒的水泥路,就能到我家,瞧,那幢粉紅色涂料涂刷的房子就是我家!我家有三口人,爸爸媽媽和我。媽媽在木工廠幫忙,雖然很累,但她毫不在意,整天忙得不亦樂(lè)乎。

        爸爸是一名郵遞員,天天忙著為別人送信、送報(bào)紙,他從來(lái)都不畏嚴(yán)寒酷暑,每天都盡職的做好自己的工作。我是一名小學(xué)生整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,忙著在學(xué)校上課。我家的環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞。路旁種著一棵桂花樹(shù),到秋天時(shí),那金黃色的小花開(kāi)放了,一簇一簇,可香了,再加上那不畏嚴(yán)寒的仙人掌,就別提多漂亮了。路旁有一個(gè)波光粼粼的小湖,湖水清澈見(jiàn)底,那水里的魚(yú)兒可真是歷歷在目。每天早上,我都會(huì)呼吸到這令人心曠神怡的空氣,真是太舒服了。

        我家的陽(yáng)臺(tái)上還種著牽;,那一朵朵粉紅的小花在綠葉的襯托下顯得十分精神,像一個(gè)個(gè)小姑娘昂頭挺胸的和太陽(yáng)做斗爭(zhēng)吧!在我家里,每個(gè)人都擁有自己的小房間,我就給你介紹一下我的房間。推開(kāi)房門(mén),就可以看到一張金黃色的小床,小床上一塊大豆腐似的被子擺在角落里。床上放著一個(gè)布娃娃,它是我最好的伙伴。小床旁邊有一個(gè)床頭柜,柜上放著各種各樣的書(shū)和一臺(tái)粉紅色的小臺(tái)燈,離小床兩米之外放著一臺(tái)21寸的彩電,電視機(jī)旁有一張書(shū)桌,書(shū)桌之上有一盒晶瑩剔透的筆和一本本作文書(shū),那是爸爸精心為我準(zhǔn)備的。我的房間很大,爸爸媽媽的東西時(shí)常放在我這兒,有時(shí)候想著沒(méi)勁,會(huì)翻翻爸爸的雜志。我家不僅環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞,而且爸爸媽媽也很慈祥、熱情。

        爸爸媽媽對(duì)我很好,有好吃的總是留下給我。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心,有了他們的幫助,我簡(jiǎn)直如魚(yú)得水,爸爸媽媽不僅對(duì)我很好,對(duì)別人也很熱情。當(dāng)客人跨進(jìn)我家大門(mén),媽媽會(huì)馬上端出一杯熱氣騰騰的熱茶,拿出一大堆餅干、糖果、瓜籽或自家產(chǎn)的桔子給客人吃。有時(shí),我也會(huì)抱怨媽媽太大方,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做人要熱情好客,有了好東西要學(xué)會(huì)與別人分享,這樣你也能得到別人的喜歡”。

        我照著媽媽說(shuō)的去做,真的,我現(xiàn)在在班里的人緣好極了。能生活在這樣可愛(ài)、美好的家庭中!我實(shí)在太幸福了!歡迎你到我家來(lái)做客!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        倫敦,奧運(yùn)賽場(chǎng),昔日的世界短跑冠軍,飛人劉翔跌倒了,傷了腳,痛了心,但意志仍然堅(jiān)強(qiáng)。你如一只飛鷹在暴雨狂風(fēng)中折斷了翅膀,你的疼,我們最懂,你用沉默的心,你用那一抹紅唇與你心愛(ài)的欄吻別。

        你這一次跌倒,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起,意味著你下一次的站立,走起來(lái),走起來(lái)了,你用單腿的行程,把終點(diǎn)到達(dá)。劉翔,我們屏前無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)注者,都在這一刻為你鼓掌。

        奧運(yùn),金牌固然重要,但奧林匹克精神更重要,你的這種精神無(wú)法阻擋,也無(wú)法阻擋你明天還會(huì)振翅高翔。惋惜,痛苦會(huì)帶著羞澀的氣息,不過(guò),沒(méi)關(guān)系。這一次由于腳傷,沒(méi)能拿到金牌,我們也懂。在這個(gè)時(shí)刻,我們不會(huì)忘記你昨天繽紛的舊影。你曾經(jīng)美的色彩是多么的耀眼,你曾經(jīng)的榮耀是多么的輝煌。人們啊,不要因?yàn)檫@一次腳傷的失誤,沒(méi)拿金牌而埋沒(méi)你曾經(jīng)的所有成績(jī),人們啊,不要因?yàn)檫@一次的失誤而忘記你昨日婉如飛鷹般的身影。

        這一次倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng),又讓我們?cè)僖淮慰吹侥愕囊庵臼嵌嗝磮?jiān)強(qiáng),這一次,又讓我們?cè)僖淮慰吹侥闵砩仙龅男铝α。倫敦奧運(yùn),我們要為你喝彩,奧運(yùn)會(huì)場(chǎng),唯你最棒。十三億人在為你加油,只因你在賽場(chǎng)沒(méi)有半途而廢。十三億人為你鼓掌,只因你拖著腳傷走到你所要到達(dá)的終點(diǎn)。劉翔,奧運(yùn)賽場(chǎng),你為我們中國(guó)揚(yáng)起了眉,奧運(yùn)賽場(chǎng),你為我們中國(guó)逞了志氣。我們都在被你的堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng),奧林匹克精神在你身上足夠地體現(xiàn)。我們會(huì)最美的鮮花捧給你;我們會(huì)把最動(dòng)人的歌聲獻(xiàn)給你。

        你贏了,劉翔。贏了,中國(guó)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

        天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。

        銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái),落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在陽(yáng)光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí),又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。

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