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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-24 15:41:59 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)的作文八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級(jí)的作文八篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        嘿!告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧,那就聽(tīng)我慢慢告訴你。

        平時(shí)課間鈴聲一響,男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場(chǎng),在球場(chǎng)上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類(lèi)的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!

        可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。

        我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

        其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。

        我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。

      五年級(jí)的作文 篇2

        每個(gè)地方都有各地的民風(fēng)習(xí)俗,它是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。我們這個(gè)地方就有許多的民風(fēng)習(xí)俗,不過(guò)要說(shuō)起人們經(jīng)常舉行的,十分熱鬧的則就數(shù)廟會(huì)了。

        廟會(huì)是一種熱鬧的活動(dòng),它有固定的時(shí)間,每在這個(gè)時(shí)間段里,不管是家近的,還是家遠(yuǎn)的,不管是老人,婦女,青年,還是兒童,不管是一天閑著在家乘涼喝著小茶的,還是幾天在外奔波忙碌的?倳(huì)抽出那么點(diǎn)零碎時(shí)間去廟會(huì)上逛上一番,因?yàn)閺R會(huì)里有許多不同的活動(dòng)。有站在臺(tái)子上唱戲的,有去買(mǎi)票買(mǎi)油餅子和喝粉的,還有大大小小的小商販擺著攤子賣(mài)燒烤和玩具的,專(zhuān)門(mén)吸引那些懵懂無(wú)知的小孩子,好趁機(jī)賺點(diǎn)錢(qián)。因?yàn)檫@年頭生意難做。

        離廟會(huì)處還有幾十米,就聽(tīng)見(jiàn)滾燙如沸水的吆喝聲,內(nèi)心震撼,等不及了,等不及了。我扯著媽媽的衣角,嘟囔著嘴。媽媽一臉無(wú)奈:“別急,別急,快到了!

        這里人可真多啊,腳跟碰著腳尖,腳尖碰著腳跟,哪里還有我容身的地方!我使出渾身解數(shù),擠進(jìn)那極窄的一個(gè)小縫子里。我感覺(jué)我快要窒息了。突然間,我的眼球被一個(gè)攤子上琳瑯滿(mǎn)目的小玩意吸引去了,看那晶瑩無(wú)暇的寶石,碧綠碧綠的,翡翠一般的顏色,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出刺眼的光,仿佛眼瞳也被照成綠色的。我的魂被勾去了。我大聲呼喊著媽媽?zhuān)胱屗o我買(mǎi)這個(gè)寶石。媽媽只是摸了摸我的頭,笑著說(shuō)“傻孩子,這些都是哄騙人的!闭f(shuō)完便帶我去了戲臺(tái)。

        隨著樂(lè)曲的響起,一位老奶奶踏著小碎步上了臺(tái)。她所表演的是《紅燈記》這出戲的段落。她的歌喉,時(shí)而亢奮,時(shí)而剛高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而低沉,時(shí)而悠揚(yáng)。那跌宕起伏的旋律,讓完全不了解京劇,只是想著湊熱鬧的我一下子愛(ài)上這么藝術(shù)。她穿著一身長(zhǎng)衫,身材不算特別的高大,戲服五顏六色,讓我眼花繚亂,而且她頭上戴著的戲冠,美極了,我被深深吸引住了。以至于我站了一個(gè)小時(shí),竟不覺(jué)得腿麻,還顯得有些意猶未盡。京劇是中國(guó)的國(guó)粹,從一出場(chǎng)就氣勢(shì)非凡,從老奶奶的神情姿態(tài)中,我可以看出她對(duì)的京劇的熱愛(ài)。

        戲還沒(méi)看完,肚子就咕咕叫了。媽媽帶著我進(jìn)了一個(gè)小房子里。那個(gè)小房子是專(zhuān)門(mén)賣(mài)油餅的。媽媽要了兩個(gè)油餅,兩晚粉湯。那金黃金黃的油餅,輕輕咬一口,酥酥的,香香的,油油的,軟軟的,可好吃了呢!品嘗一口,那粉湯色香味俱全,好喝極了,令我讒言欲滴,又接連三的喝了好幾碗。

        伴隨著熱鬧的嘈雜聲,太陽(yáng)漸漸落山了,但是廟會(huì)的熱度依舊不減。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),廟會(huì)就是釋放孩子的天性。讓他們感受中華文化的博大精深!

      五年級(jí)的作文 篇3

        今天課間操的時(shí)候,我們一起收聽(tīng)了紅領(lǐng)巾廣播站,這位奶奶叫單德鳳。他的兒子得了肝癌,老奶奶想讓兒子多活幾天,于是就四處借錢(qián),欠了很多債。她說(shuō):“借人家的錢(qián)一定要還,不管是公家的,還是親戚朋友的借的,都必須還清。決不能欠別人一分錢(qián)。”給兒子看病花了七萬(wàn)多元,光靠種地替兒子還債。如今已還了五萬(wàn)多元。

        聽(tīng)完了《誠(chéng)信奶奶的故事》,我要向單德鳳奶奶學(xué)習(xí)。我應(yīng)該這樣做:

        1,不要說(shuō)大話(huà),允諾自己很難或根本辦不到的事;

        2,不要為了眼前的一點(diǎn)小利益,就去欺騙、背叛、甚至傷害的無(wú)辜的人;

        3,不要刻意地去迎合某人,亂拍馬屁;

        4,不是一切欺騙都是錯(cuò)的,都是違背誠(chéng)信的,有時(shí)候一句謊言能挽救一條命,所以不要將自己“公式化”;……

        5不輕易許諾。做承諾時(shí)要慎重,對(duì)于自己做不到的事情,要誠(chéng)實(shí)地回答,禮貌地拒絕。

        6要說(shuō)到做到。俗話(huà)說(shuō),一言既出,駟馬難追,答應(yīng)別人的事情,盡自己最大的努力做到。重視自己做過(guò)的每一個(gè)承諾,即使是一件小事。

        7坦然地面對(duì),不做作。做真實(shí)的人,少說(shuō)多做,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。

        說(shuō)起來(lái),很簡(jiǎn)單,做起來(lái),卻很難。其實(shí)人短暫的一生,做不了那么多事,我們用盡一生也只是在學(xué)學(xué)如何做人,回首來(lái)時(shí)路,能不為自己留下的足跡感到羞愧,不枉此生矣!即便會(huì)吃虧,為自己,我們也應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)信!

      五年級(jí)的作文 篇4

        一天早上,我剛剛起床,便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋,我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開(kāi)箱門(mén),找了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)食物,便掄起了手,在冰箱內(nèi)部翻筋斗!肮,總算找到了你!”我便說(shuō)邊把雞蛋放到碗里。這時(shí),愛(ài)好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個(gè)探索之旅……

        “怎么才能讓雞蛋立起來(lái)呢?”這個(gè)問(wèn)題在我的腦子里一閃而過(guò)。于是我便七手八腳地做起了試驗(yàn)。我先用小錐子把雞蛋啄一個(gè)洞,只見(jiàn)一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下,但“不解其意”,試驗(yàn)的第一種方法失敗。我覺(jué)得可以把許多只雞蛋放在一起,似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來(lái),選出了兩個(gè)新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次,雞蛋“腳手架”始終沒(méi)有搭成。就在我愁眉苦臉?biāo)妓髦椒ㄈ?時(shí)候,書(shū)本上的一句話(huà)提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上,過(guò)一會(huì)兒拿掉“攙扶工具”,雞蛋會(huì)立起來(lái)。果真,在我把雞蛋握在手里,30分鐘后,顫顫巍巍地把手松掉,雞蛋像著了魔似地站了起來(lái)!

        我欣喜若狂地叫了起來(lái):“耶,雞蛋真的能夠立起來(lái)!”這一叫可不小,竟把在夢(mèng)境中的爸爸叫醒了,他一邊將被子推成“紅浪翻卷”,一邊嚷道:“什么麗了美麗,亂七八糟?”我急忙把爸爸拉了過(guò)來(lái):“你看,雞蛋能立起來(lái)!”爸爸一看我有了“成就”,立刻給我講了雞蛋是怎么立起來(lái)的原理。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

      五年級(jí)的作文 篇5

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)?br/>

        您好!生活中,人人都需要掌聲。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一言一笑,風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、優(yōu)雅的舞姿得到別人的許可與掌聲。自從我記事起,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的掌聲,然而那次掌聲,讓我至今難忘。

        記得那次我剛考完試,因?yàn)榭嫉姆浅T愀猓孕那楹鼙┰,灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。

        心思細(xì)密的媽媽早已看透我心思。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我走到公園散步。當(dāng)我正心情煩悶的時(shí)候,媽媽問(wèn)道:‘‘穎穎,你說(shuō)們每天都像今天一樣風(fēng)和日麗該多好呀!’’我愣了一下說(shuō)‘‘不可能,風(fēng)和日麗是好,但氣候是變化無(wú)窮的!牛阏f(shuō)得對(duì)!瘚寢屵呑哌呏钢厣暇G油油的小草們,‘‘你看,小草充滿(mǎn)生機(jī)與活力,常讓人覺(jué)得是堅(jiān)持的象征。無(wú)論狂風(fēng)怎么吹,它們也都不肯低頭。冬天,它們枯謝了,但是到了陽(yáng)春三月,春風(fēng)一吹,它們又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。的確,在我們每個(gè)人的生活中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,我們每一個(gè)人的人生都不同,人生旅途中總會(huì)充滿(mǎn)泥濘和坎坷,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),失敗是成功之母,老天爺從你身邊奪走什么,它一樣公平公正的給你些什么,而給你的是什么就要看自己找的。以后,你們的路還非常的長(zhǎng),現(xiàn)在碰倒點(diǎn)一點(diǎn)小問(wèn)題就變成這樣。以致有人喪失信心,,最終放棄了成功與希望,這樣的人是沒(méi)有出息的!銜(huì)嗎?你愿意變成這樣的人?’’‘‘我知道了!媽媽?zhuān)惴判陌桑也粫?huì)放棄機(jī)會(huì)的。’’

        謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

        祝您

      身體健康!

         您的女兒:胡穎

        5月13日

      五年級(jí)的作文 篇6

        遠(yuǎn)方的朋友們:

        你好!

        我叫王xx,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

        你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友!

        朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

        祝你:

        學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

        遠(yuǎn)方的朋友:王xx

        20xx年2月25日

      五年級(jí)的作文 篇7

        在同學(xué)之間的事簡(jiǎn)直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒(méi)有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

        那是幼兒園的事了。當(dāng)時(shí),我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長(zhǎng)的傷口,但我總是以軟弱對(duì)抗,直到有一天,她讓我用回?fù)舻姆绞絹?lái)對(duì)抗。

        有一次,我睡午覺(jué)時(shí)感到一陣刺痛,原來(lái)是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā),我沒(méi)有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續(xù)睡覺(jué)?墒遣痪,我又感到一陣刺痛,原來(lái)是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā),當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時(shí),我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平,就走下床去,報(bào)告了老師,老師走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥了她倆,但卻沒(méi)有起到作用,女生看見(jiàn)了,心生一計(jì)。

        她走了過(guò)去,用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把!鞍,你干什么?”女生沒(méi)有回答,而是向她們提出了一個(gè)問(wèn)題。“你們是人吧,她也是人吧!彼贿呎f(shuō)一邊把手指向我。“那既然都是人,那么你們的疼痛,她也經(jīng)歷了,并且比這疼多了,而且還是你們?cè)斐傻摹!眱蓚(gè)女孩聽(tīng)了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對(duì)我說(shuō):“用自己的力量和腦子保護(hù)自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著那句話(huà)。

        同學(xué)之間的事太多了,光這件事就會(huì)讓我難忘,讓我記憶猶新。

      五年級(jí)的作文 篇8

        今天的天氣格外好,白云悠悠,綠樹(shù)蔥籠,鮮花不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的香氣。

        小光和小玲正有說(shuō)有笑的走在回家的路上。忽然,一陣惡臭撲面而來(lái),小玲捂著鼻子說(shuō):“哪來(lái)的臭味呀?”小光指著前面一個(gè)旁邊堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶說(shuō):“臭味就是從那里發(fā)出來(lái)的!毙×嵴f(shuō):“我們快去看看吧!”小光和小玲飛快地跑到垃圾桶旁,垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾,蚊子在上面飛來(lái)飛去。小玲說(shuō):“這些垃圾堆在這兒,會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)危害人類(lèi)健康,我們把垃圾放到垃圾桶里吧!”說(shuō)著,小玲便動(dòng)起手來(lái)。小光搖搖頭:“即使我們把垃圾放到垃圾桶里了,還會(huì)有人把垃圾扔到垃圾桶外面去,我們得想個(gè)辦法!边@時(shí),小玲已經(jīng)將垃圾清理干凈了,本來(lái)她那一雙白白凈凈的小手已經(jīng)變得臟兮兮了。這時(shí),小光靈機(jī)一動(dòng),摸了摸腦袋,對(duì)著小玲神神秘秘地說(shuō)了起來(lái),小玲直夸他這個(gè)主意好。只見(jiàn)小光找來(lái)一張白紙,在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字“文明只差一步”,并把這張紙貼在垃圾桶上。小光和小玲看著這句標(biāo)語(yǔ)欣慰地說(shuō):“希望人們能看懂這個(gè)標(biāo)語(yǔ),不再亂扔垃圾了!

        是呀,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾放到垃圾桶里,每個(gè)人要是都這樣做的話(huà),世界將會(huì)更加美好。

        文明只差一步,假如世界上的每個(gè)人都邁出了這一步,我們的世界將更加美麗!

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