【熱門】五年級作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“喂喂，你快醒醒!”我驚訝的說：“你是……我家的小倉鼠?”“嗯，我們就是”我不知所措的問：“你……你們會……會說話?!”
“來吧!我的小主人”我還沒會過神來，他們就把我推進(jìn)了一個洞里。
我醒來后看見了一個像我們城市一樣的世界(只不過里面都是倉鼠)，我再一看自己變的和倉鼠差不多高，“讓我們帶你參觀一下我們的王國”只見我家的毛毛和球球在對我說話�！昂�!”我爽快的答應(yīng)了。
他們先把我?guī)У搅怂麄兗遥谒麄兗椅铱匆娝麄兗矣?個冰箱主要放的是瓜子，還有3個可以裝10升水的瓶子，和2兩跑車，我驚訝的嘴巴都快脫臼了。
他們讓我上車，我在車?yán)镞�看見了GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，我對球球和毛毛說：“你們是不是算富有的?”“不富人開的是UFO�！蔽姨ь^一看，真的有幾架UFO在天空中飛，我真是大開眼界，我對他們說：“你們的汽油貴不貴?”“汽油?什么是汽油?”“你們不用汽油的話用什么做為燃料?”“水，我們用水做燃料，排出來的還是霧(少量)，霧中還有點(diǎn)氧氣”我想：如過我可以把這種技術(shù)帶到我們的世界中那就不用擔(dān)心石油枯竭了，我就問：“你們知道這種技術(shù)嘛?”“不知道，這是國家機(jī)密!”“那算了吧”“到了， 大餐廳。”“走吧……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”“起床了!”媽媽叫了起來，我迷迷糊糊的說“我還沒吃大餐呢!”“什么大餐起床了!”原來是夢啊!
五年級作文 篇2
隨著下課那美妙旋律的響起，同學(xué)們個個就像打了雞血似的，活力四射，紛紛涌動而出。
同學(xué)們各成一片，其中最熱鬧的就數(shù)“武林派”。武林派可真是人才齊聚一堂。鼎鼎有名的劍神和刀王就在那里對決。劍神手拿著一只鋒利的鉛筆，刀王舉著一把長長的尺子，他們正在進(jìn)行著殊死搏斗。圍觀的群眾高呼著“加油，必勝。”真是人聲鼎沸！每個人都激情似火地舉起手打氣加油著。
“音樂派”就像一塊磁鐵，不斷吸引著各方同學(xué)。走廊、課桌、講臺……到處都是他們的舞臺，掃把就是他們的麥克風(fēng)。有人拿著兩只筆，借來了好幾個鉛筆盒，就組成他們的架子鼓。雖然所有的樂器都是那么簡單，但也足夠激起同學(xué)們澎湃的心，讓他們都樂在其中。
“勤筆派”動的是手上功夫，他們利用一切可用時間來寫作業(yè)。不管作業(yè)是堆積如山，還是寥寥無幾，這一派的人總是把作業(yè)看的比天還大。就算是天壓了下來，也不能撼動他們對作業(yè)的“熱愛”。我們班的人給他們?nèi)×藗�非常威風(fēng)的外號“作業(yè)大王”。
“閱讀派”給我們的又是不一樣的風(fēng)景。他們總是那么安靜，把說話的功夫用在閱讀上。他們認(rèn)為多讀書就能學(xué)富五車，在那兒說閑話只是在浪費(fèi)時間，浪費(fèi)生命。
課間總是那么的豐富多彩，可是老師這位大導(dǎo)演一來，一切又變回了之前平靜的樣子……
五年級作文 篇3
今天，大清早起來，就是一片濃霧。今天肯定是晴天了，我特別高興，因?yàn)榻裉煳覀兌�，去小南門野炊。一路上，大家排著整齊的隊(duì)伍，心里甭提有多高興了。
很快到了小南門，只見以前的一大片竹林已經(jīng)被砍掉了，只有高大的老樹仍屹立在那。我們選項(xiàng)了一塊空草地，放下炊具，準(zhǔn)備野炊。我跑去搬石頭，等我抱著三個大石頭回來時，他們的坑已經(jīng)挖好了，不過鏟子壞了。當(dāng)方正把飯鍋搬出來時，我吃了一驚，這明明是炒菜鍋，怎么能煮飯？不過沒辦法了。
大家好不容易把米洗完了，方正把刨花抱出來準(zhǔn)備點(diǎn)火時，刨花卻不小心掉到了鍋里，落在米上，這下可糟了，飯不能吃了。還好唐老師把米里的刨花撿了出來，又把米洗了兩遍，大家都罵方正是“冒失鬼”。我們點(diǎn)著刨花，把鍋蓋蓋上去，沒想到蓋子竟然蓋不緊。早跟他們說過要帶高壓鍋，這下非把飯燒糊不可。果然，飯好不容易燒好了，卻是上生下熟的那種。接著炒菜，我把鍋架上去，點(diǎn)著了火，隨手從袋子里拿出了一瓶“菜油”往鍋里倒了一點(diǎn)，剛倒完，汪鴻就驚訝地叫了起來：“倒錯了，這是醬油”。
方正只好把鍋拿去洗，洗好后，我們接著炒菜。這次我小心地倒了點(diǎn)菜油，等鍋熱了，再把白菜倒了下去，炒了一半，突然想起鹽沒放，忙叫到“鹽！鹽！放鹽！”吳智勇忙從書包里拿出鹽給我，由于太慌，手抖得厲害，鹽放多了，我繼續(xù)炒。這時金老師從我身邊經(jīng)過，看看鍋里的白菜，就對我說：“程若渴，你的白菜炒焦了�！蔽衣犃�，趕快讓他們拿來盤子，把白菜裝進(jìn)盤子，放在麻布袋上。接下來，我們還炒了雞蛋和胡蘿卜。雞蛋炒咸了，蘿卜沒炒熟。
該是開飯的時候了，大家搶著盛飯，還好我盛到了一碗熟飯。我們還從家里帶了些熟菜，不然炒的這點(diǎn)菜肯定不夠吃的。方正用一次性飯盒盛的飯，夾好菜時，突然飯盒破了，飯菜打翻在地，不能吃了。而熟飯給大家搶光了，他只能吃半生不熟的飯了，我笑得前仰后合，汪鴻威笑道：“方正，一個人吃很寂寞的喲！”我笑得更劇烈了，肚子者笑痛了。
大家在歡笑中吃完了飯，都覺得今天的飯菜特別的香。野炊結(jié)束了，我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味，覺得很有趣。
五年級作文 篇4
我的`學(xué)校是滎陽市第一小學(xué)，一年四季都有讓我們難忘的美景，下面就讓我?guī)銈兊轿业膶W(xué)校去看一看，你一定會愛上我們的學(xué)校。
春天，學(xué)校的樹木開始發(fā)芽，小草也從土里鉆了出來，還有教室里同學(xué)們的讀書聲在校園里飄蕩著，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天是一個美好的季節(jié)，也是一年的開始。
夏天來了，學(xué)校的樹木都長出了茂密的葉子，就像是一把把巨傘撐在我們的學(xué)園里。樹下就成了同學(xué)們玩耍的樂園，樹上的知了在不停的唱著歌，還有麻雀也在樹上歡快的跳著舞。
到了秋天，就是一個收獲的季節(jié)。校園里的葡萄成熟了，一串串的掛滿了葡萄架。校園里的菊花也開放了，把校園裝扮的非常美麗，樹上的葉子也開始慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過，樹葉就從樹上漂落下來，看著好看急了。
寒冷的冬天終于來了，學(xué)校的樹木變的光禿禿的，只有小鳥還在枝頭上歡快的跳著。當(dāng)雪花飄落的時候才是冬天最美的時候，大地都披上了銀裝，學(xué)校里到處都是白茫茫的景象，下課的時候，操場上就熱鬧起來了，同學(xué)們在堆雪人，打雪仗，讓學(xué)校又變的生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，你是不是心動了呢，歡迎你們來我的學(xué)校做客。
五年級作文 篇5
嚴(yán)老師讓我們今天帶柚子來學(xué)校，我用腳后跟想想也知道：要寫作文了。但當(dāng)嚴(yán)老師宣布要徒手剝柚子時，我們可傻眼了：這可怎么剝得動呀？嚴(yán)老師也太看得起我們了吧？我坐在位置上，思索起來：徒手？也就是只用手剝，不借助其他工具，可我這細(xì)胳膊細(xì)腿兒的小個子，怎么剝得動呢？
我之前說好和戶子涵一起剝的，可不能忘了！于是，我趕緊搬著椅子坐在了她的旁邊，“開始剝！”嚴(yán)老師一聲令下，大家這下可忙開了。戶子涵先用指甲在柚子皮上摳了一個小洞，便開始五指并用，從邊緣往外拉，我也不甘示弱用手把皮拼命往外撕，可這“老頑固”也太厚實(shí)了，我和戶子涵忙了半天也沒多大進(jìn)展，我決定看看別人怎么剝的，來“取取經(jīng)”，你瞧：趙雨欣用手拼命往外扒拉著，一副“不剝成功不罷休”的樣子；何浩齜牙咧嘴地剝著，看他那滿頭大汗的樣子，我都快替他著急了；更有趣的是馮程，嚴(yán)老師說“徒手”，他理解成“一只手”，結(jié)果到現(xiàn)在只剝下一塊皮來，逗得我們?nèi)喙笮Α以偻砗笠豢�，呀！商云濤都已�?jīng)開吃了，我也不能“落隊(duì)”了！于是，我使出吃奶的勁，使勁往外拉，可這厚皮的家伙卻十分頑皮，滾來滾去的，我真想把它咬開�。∵�？咬？這個方法似乎可以用上！于是我手口并用，又是啃又是剝的，忙得不亦樂乎，可當(dāng)我停下休息時，感覺舌頭又苦又麻，真想就此“投降”啊！但一想到甜美的柚子在召喚著我，我渾身又充滿了力量，用盡全力來征服這家伙。
終于，功夫不負(fù)有心人，總算把皮剝開了，可還有一層薄薄的皮呢！嘿！這下可容易多了，我不費(fèi)吹灰之力便剝下了那皮，我小心翼翼地剝下一片柚子塞進(jìn)嘴里，一股酸甜的汁水溢滿了我的嘴巴，心中一下子有說不出的滿足和幸福，那滋味可比平時媽媽直接剝給我吃的美味很多呢！我的心中就像灌滿了柚子汁一樣，甜滋滋的！
其實(shí)，人生就像一個柚子，只要剝開困難的皮，就能嘗到成功的果實(shí)！
五年級作文 篇6
前幾天，偶然翻出了幾本舊時的相冊，慢慢地打開瀏覽，聞著那陌生的氣息，我突然發(fā)現(xiàn)，時間，已帶走太多的美好。
有一本是媽媽上學(xué)時的同學(xué)錄，不論男女，均是二寸免冠白照，一臉清純和快樂。照片下，便是媽媽同學(xué)的簽名和留下的對媽媽的評價：“溫婉少女，纖弱可人”“氣質(zhì)高雅，清麗脫俗”“一個字，美！”“默默奉獻(xiàn)，品學(xué)兼優(yōu)”“巧笑倩兮，巧目盼兮，”……一頁頁翻完，我的眼里已蓄滿淚水，媽媽，曾經(jīng)是個多美麗的女子啊！不是么？那同學(xué)合照中的媽媽，碎花連衣裙身材標(biāo)致，披肩長發(fā)飄逸清爽，一臉羞澀靦腆的微笑……
帶著欣賞又愧疚的心情，我合上這本美麗的青春。媽媽多年來為家庭忙這忙那，刷洗漿補(bǔ)，還有工作在身，早就遺忘了本該屬于自己的美麗了吧？每次洗發(fā)，媽媽總抱怨頭發(fā)枯黃脫落，可從沒有真正護(hù)理什么；每次試衣，媽媽總埋怨身材不再，可也沒有真正地調(diào)理自己……媽媽的手，早已不再嫩若蔥根；媽媽的臉，早已不是吹彈即破；但在我眼里，她依舊最美！那眼神里，有慈愛的光輝，那撫摩里，有親切的力量！想到這，我的眼角又潮濕了……
我又拾起了另一本相冊，第一張便是我的滿月照，肥嘟嘟的臉蛋兒，一頂俏皮的西瓜帽，正心滿意足地坐在媽媽懷里，旁邊的爸爸也在樂呵呵地笑，沒想到頭發(fā)濃密時的爸爸也挺帥的呢！這時的媽媽已不再是往昔的青澀，而是成熟了許多，后來的每一張照片主角幾乎都是我了，媽媽只在照片的一側(cè)欣慰地笑：看到我玩水，媽媽微笑；看到我一手拎著小篩子，里面裝著小雞蛋，一手抱個大蘋果在啃，媽媽微笑；我去拾小石子斷樹枝擺城堡，媽媽微笑……我一張一張翻過照片，越來越深地讀懂媽媽的心；只要看著自己的女兒健康快樂，就幸福了，寧愿自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，也釋然了。我望著照片上傻笑的我和一旁微笑的媽媽，淚水再也抑制不住，奪眶而出。那一刻，我為媽媽的奉獻(xiàn)流淚，我為媽媽的愛流淚，我為自己有這樣一位美麗堅忍的媽媽流淚……
淚眼婆娑中我慢慢地合起這本幸福的相冊。是的，時間可以在媽媽臉上繪出溪流，可以帶走那曾經(jīng)的美好，可以帶走青春這部倉促的書，但是，它永遠(yuǎn)帶不走媽媽的愛，永遠(yuǎn)帶不走！
鄭重地把這些相冊收好，我再一次熱淚盈眶。
五年級作文 篇7
成長的滋味，只有自己體會。又酸又甜又苦又辣。又悲傷又快樂。
成長中有很多的事情，我及得又一次數(shù)學(xué)考試我考了87分，其他的同學(xué)都考九十幾分，我的心情非常的低落甚至有的同學(xué)還在我后面偷偷的說：“你不是數(shù)學(xué)好嘛!就考了87分�！碑�(dāng)時我聽見了我的傷口就像撒了鹽似的，痛的要命，我還特別的生氣。
放學(xué)后，我就被媽媽接回家了，一路上我都特別的難過，很傷心，我的心情糟透了，回到家我推開門走了進(jìn)去，坐在沙發(fā)上面，這是媽媽問我考了多少分，當(dāng)時我的臉紅了，一言不發(fā)，最后我說了出來，我考了87分，媽媽一聽特別的生氣，大喊道：“你就不能考多點(diǎn)嘛!”聽了媽媽的話，我有信心下次考好不就行了。我就把玩的時間看書，我就要仔細(xì)一點(diǎn)，不能粗心，經(jīng)過這段時間的努力，我終于考到了九十幾分了，我特別的開心，這就是努力的結(jié)果。
成長是很大的困難，要去克服。
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