【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,在報(bào)紙上看見(jiàn)了這樣一條讓人噴飯的新聞:臨近七夕,淘寶網(wǎng)上有賣家突發(fā)奇想,竟雇農(nóng)民去地里抓螢火蟲(chóng)在網(wǎng)上叫賣,他們?cè)诰W(wǎng)上這樣吹噓自己的寶貝“讓女友閉上眼睛,慢慢攤開(kāi)雙手,待她再睜開(kāi)時(shí),就能看到螢火蟲(chóng)在夜空中翩翩起舞,仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光在眼前閃爍……”沒(méi)想到賣家這樣的描述,還真打動(dòng)了許多追求浪漫的小伙子。有個(gè)小伙子為了討女友歡心,在淘寶上購(gòu)買了60只螢火蟲(chóng),收到包裹打開(kāi)一看,不禁驚呆了,60只螢火蟲(chóng)已經(jīng)死了一半,活著的也奄奄一息,不能動(dòng)彈。結(jié)果可想而知,這個(gè)原本浪漫的舉動(dòng),不僅沒(méi)討到女友歡心,還讓女友覺(jué)得非常殘忍,非常生氣!
記者就認(rèn)為,像商家這種以浪漫為名義,剝奪小生靈生存的權(quán)力,這不是商機(jī),而是對(duì)大自然、對(duì)動(dòng)物的一種傷害!確實(shí),現(xiàn)在的商家啊,為了賺錢,真可謂創(chuàng)意無(wú)極限、想象力無(wú)極限啊!往奶粉里添加可怕的三氯氫氨;用惡心的老鼠肉冒充羊肉串;把奶粉勾兌后就變成了液態(tài)奶;用皮革制品來(lái)制作我們孩子愛(ài)吃的雙皮奶。。。商家為了賺錢,不顧大家的安危,真不知這個(gè)世界上,還有什么是他們想不到的呢?如今啊,就連活生生的昆蟲(chóng)都可以在網(wǎng)上叫賣,這樣下去,要不了多久,我想就是在網(wǎng)上出售活人也不稀奇了呢!哎!沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害,像這種殘忍的浪漫,大家覺(jué)得浪漫呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我突發(fā)奇想,想來(lái)一場(chǎng)手影大賽。媽媽和弟弟都說(shuō),這個(gè)主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動(dòng)物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。
激烈的比賽開(kāi)始了。媽媽先出場(chǎng),她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽(tīng)她說(shuō):“大家好,我就是《詠鵝》那首詩(shī)中的漂亮的天鵝,這天我特意來(lái)參加這個(gè)動(dòng)物好聲音決賽。請(qǐng)大家欣賞我的歌曲!闭f(shuō)完,就鵝,鵝,鵝地唱了起來(lái),真好聽(tīng)啊。下方一位選手上場(chǎng)了,就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛,額,還挺像的。他說(shuō):“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛,你們平時(shí)喝的奶,都就是我產(chǎn)的。我這天來(lái)呢,就是因?yàn)槲蚁虢o你們跳一段踏踏舞。”說(shuō)完就跳了起來(lái),還能夠。下一位選手,當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛(ài)的玉免。我說(shuō):“大家好,我就是嫦娥身邊的那只可愛(ài)的小玉免,也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子,這天我要在那里為大家唱一首歌。”說(shuō)完,我就啦啦啦的唱了起來(lái),真就是一個(gè)小歌星!
比賽結(jié)果出來(lái)了,我就是手影大王,媽媽就是手影二王,弟弟也不錯(cuò),就叫他手影三王吧。這天完得十分開(kāi)心,下次我們還要來(lái)比賽哦,你也一齊來(lái)參加吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo),媽媽給我取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——白雪,我是白鷺大家庭的一員,住在一棵大榕樹(shù)上,那是我們的天堂。
兩個(gè)月前,我來(lái)到了這個(gè)世界,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,好奇地打量著我的家:這是一株枝繁葉茂的榕樹(shù),不計(jì)其數(shù)的枝干隨意地伸展著身軀,翠綠的樹(shù)葉裝點(diǎn)著棕色的枝干,組成了一個(gè)巨大而又安全的家。安靜的河面如同一個(gè)慈祥的母親,溫柔地哺育著榕樹(shù)。在陽(yáng)光的照射下,榕樹(shù)顯示出勃勃生機(jī)。聽(tīng)說(shuō),自從有了這棵大榕樹(shù),我們就再?zèng)]有搬過(guò)家,我們每天在這里玩耍、棲息,這是一個(gè)快樂(lè)的家。
每天早晨,我在媽媽溫柔的聲音中醒來(lái),飛到迎著陽(yáng)光的枝干,一邊享受清晨柔和的陽(yáng)光,一邊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴梳洗著潔白的羽毛,使得全身干凈,用快樂(lè)的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來(lái)了,我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事,也討論今天的計(jì)劃。可我的眼睛一直注視著平靜的水面,突然,一條小魚在水面下流過(guò),水面微微顫動(dòng),這逃不過(guò)我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開(kāi)樹(shù)枝,像離弦的箭飛向小魚,用尖利的嘴巴準(zhǔn)確地叼起小魚,然后回到我們的家,將魚交給媽媽,而這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)捕到了很多魚。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠(yuǎn)的大河覓食,一邊鍛煉我們的飛行能力,一邊尋找更多的食物。在大河邊,我們吃著豐盛的晚餐,有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲(chóng)。當(dāng)晚霞映滿整個(gè)天空時(shí),我們帶著戰(zhàn)利品和鼓鼓的肚子開(kāi)始踏上回家的路。等我們到家時(shí),大榕樹(shù)已經(jīng)非常安靜,我們輕手輕腳地飛回家。經(jīng)過(guò)一天的飛翔,我們已經(jīng)十分疲勞,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的家,一個(gè)安全、自由、幸福的天堂!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們班有一個(gè)快樂(lè)的組合“心靈”。今天我就從那快樂(lè)的組合里說(shuō)吧!
她名叫小欣,是快樂(lè)組合中的“心”。她可是我們班的快樂(lè)天使,整天開(kāi)開(kāi)心心的,給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和溫暖。
有一次,我正想著傷心事,一個(gè)人突然推了我一把,使我摔倒在地,我的眼淚便像黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。突然,“快樂(lè)天使”“降臨”在我身邊,她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?不要哭了。”可是我雙子座的倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇,像斷了線的珠子一樣往下掉!翱鞓(lè)天使”就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,她那水汪汪的大眼睛閃過(guò)一道光,她眨了眨眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛忽閃忽閃。突然,她裝作不小心滑了一跤的樣子,一屁股坐在地上,“哎呦哎呦”地叫,我立刻收住眼淚,小心翼翼地問(wèn)她:“沒(méi)事吧?”她那櫻桃小嘴一字一頓地說(shuō):“有、事,很大的事!”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。她立刻從地上跳起來(lái),奸笑道:“你上當(dāng)了!”我潘然醒悟,正要教訓(xùn)她一頓,她早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
她不但是“快樂(lè)天使”,還是一個(gè)愛(ài)讀書的“小書蟲(chóng)”。
一次,我去她家玩,她正在專心致志的看書,連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)。只見(jiàn)她一手拿書,一手拿筆,不知在寫些什么,我走近一看,她正在寫讀書筆記呢!我叫了她一聲,她依舊不動(dòng)如山。
我又提高了嗓音,她這才轉(zhuǎn)過(guò)圓圓的腦袋,用疑惑的表情看著我。我說(shuō):“去玩吧,別寫了,反正明天是周六!彼谎圆话l(fā),用那烏黑的后腦勺對(duì)我,接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書來(lái)。不一會(huì)兒,她呼了一口氣,走到門口,正準(zhǔn)備關(guān)上,我大喝一聲:“喂,我還在里面呢!”她這才想起我。你可以想象她有多么愛(ài)看書了。
這就是小欣,我們的“快樂(lè)天使”!如果人們是花朵,那她就是散播快樂(lè)和溫暖的太陽(yáng);如果人們是魚兒,那她就是知識(shí)的海洋;如果人們是小鳥(niǎo),那她就是它們快樂(lè)的家園。這就是“快樂(lè)天使”、“知識(shí)博士”——小欣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
云霧飄繞的西嶺雪山永遠(yuǎn)那么朦朧,那么神奇,那么令人神往,令人贊嘆。
進(jìn)山的纜車晃晃悠悠,在崇山俊嶺中穿梭,我們的心像飛速的列車,渴望早點(diǎn)到達(dá)山頂。
一到站,我第一個(gè)沖出纜車,把爸爸媽媽忘得一干二凈。我拾級(jí)而上,哇!好壯觀!軟弱的積雪覆蓋在小丘上,樹(shù)干上,踩上去嘎吱嘎吱直響,皚皚白雪好象奶油抹在這高山俊嶺之上。
我腳下像踩著風(fēng),飛速向前跑,急得媽媽在后面大叫:“站住,到了滑雪場(chǎng),讓你把雪玩過(guò)夠!”
我們乘車向滑雪場(chǎng)飛奔,汽車行駛在冰川大道上,霧越來(lái)越濃,浸在乳白色之中永遠(yuǎn)覆蓋著積雪的古老的樹(shù)干像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,洋溢著古色古香、典雅深情的美。那感覺(jué)如同“霧里看花,水中望月”。滾滾的云海像一條銀龍,呼嘯著,翻滾著,奔騰著。
最有趣的是滑雪。我們拿著笨重的雪具,小心翼翼地來(lái)到滑雪場(chǎng),游客們的滑雪高手大多是初學(xué)者,像笨重的企鵝一樣蹣跚前進(jìn),仍不時(shí)摔個(gè)四腳朝天。滑雪場(chǎng)的服務(wù)員扶了這個(gè),又拽那個(gè),忙的不亦樂(lè)乎;﹫(chǎng)上熱火朝天。多么迷人的西嶺雪山呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
友誼如珍珠,我們共同綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的彩衣;友誼如花種,我們共同培育一個(gè)五彩的花壇。
昨天晚上,我哭了,不是因?yàn)楦改傅呢?zé)備,和懲罰、批評(píng)。而是出于感動(dòng)。是這樣,暑假的時(shí)候我新申請(qǐng)了一個(gè)QQ,兩個(gè)月前被盜了,那里面我有好多朋友的找資料,好一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴也找不到了,還有一個(gè)是我自己一點(diǎn)一滴建起的群。歡天喜地七仙女的群,我那里面有兩位管理,她們是我最好的朋友,最珍貴的朋友,可QQ被盜以后,我和他們失去了聯(lián)系。然而過(guò)去的一個(gè)月整零一天是我的生日。昨天晚上,我利用晚上的時(shí)間,用另一個(gè)號(hào),去查那個(gè)群,為的是只是想找到那兩位好朋友。
幸運(yùn)的是,老天肯幫我,讓我找到了那個(gè)群,兩位好朋友好姐妹也證實(shí)了我,并且給了我一連串的驚喜,先是給群升了級(jí),又從32個(gè)人,加到了73個(gè)人,而且最讓我感動(dòng)和驚喜的地方是我的生日,她們還記得,她們?cè)谖冶槐I的qq里面的空間里,組織大家當(dāng)天送了我22份禮物,還有余日的禮物,共達(dá)48份,這讓我很欣慰。
說(shuō)到這里我已經(jīng)哭了,我慶幸我當(dāng)初選擇相信她們,并且和她們成為姐妹,這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動(dòng)。這就是偉大的友誼,相互信任、互相分憂,互相開(kāi)心,如果你朋友圈里的朋友,其中有一個(gè)具備這些條件,那么你將是最幸福的人,因?yàn)槟銚碛幸环輦ゴ蟮挠颜x。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有這么一個(gè)人,她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛顯得格外精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這人就是我。
我活潑開(kāi)朗,每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。不過(guò),我還是一直小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜好了,我一聞見(jiàn)香噴噴的飯菜,就迫不急待地沖向飯桌前拿起筷子津津有味的吃起來(lái)。
我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、看書、打羽毛球'''但我最最喜歡的還是打羽毛球。
記得有一次,天氣有點(diǎn)冷了,但風(fēng)不是很大。于是,我就叫姐姐和我下樓去打羽毛球。打了沒(méi)多久,姐姐覺(jué)得有點(diǎn)冷,就對(duì)我說(shuō):"你去玩吧!我先回家了!边^(guò)了一個(gè)小時(shí),我沒(méi)回家,家里人著急了,下樓來(lái)找我。可到樓下的時(shí)候,姐姐卻說(shuō):“白擔(dān)心一場(chǎng)!”你們知道這是怎么回事?原來(lái),我在自己跟墻打呢!
回到家后,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)鬼東西,害我們擔(dān)心死了!”我說(shuō):“不就是在樓下玩嗎,有什么好擔(dān)心的!”媽媽又對(duì)我說(shuō):“下次去玩要和我說(shuō)一聲,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!”
這就是我,一個(gè)活潑.開(kāi)朗,偶爾也會(huì)調(diào)皮的小女孩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼,便到了霜降,那是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣。她在不經(jīng)意間,即將告別秋,默然地與冬相擁。心也如這眼前的片片落葉,不知是對(duì)深秋的眷戀,還是對(duì)冬日的向往,難以平靜。
我總以拙陋的文字對(duì)四季給予最深情的禮贊,對(duì)于秋,總是別出心裁,極力將秋營(yíng)造的深沉,嚴(yán)肅,幽遠(yuǎn),孤寂,許是因?yàn)闀r(shí)光流逝,物是人非,又許是對(duì)秋有著別樣的情懷,每次提筆,想到秋,都是一個(gè)悲涼的意境,總是那樣的纏綿而凄婉。
深夜,往往能給人一種別樣的環(huán)境,沒(méi)有白天的喧鬧,只有寂靜,清幽。思緒,更容易在腦海里不斷蔓延,擴(kuò)散,心最為平靜。然而,提筆寫下的文字便失去了往日的光彩,更為平淡。風(fēng)從窗戶吹進(jìn),吹起窗簾,吹動(dòng)發(fā)梢,一股涼意竄入我的體內(nèi),我起身,摸著玻璃窗,望向窗外,夜晚,總是孤寂而平靜。不比北方,南方的深秋還沒(méi)有冬日的冰冷。隨著嘴里的哈氣,在窗戶上凝成一片水霧,又有些許冰晶,可能這就是所謂的窗花吧。
“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,露珠凝成霜,秋去冬來(lái)。
喜歡落葉繽紛,寒秋獨(dú)立,“霜葉紅于二月花”的秋天。
喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉和秋蟲(chóng)低吟,聽(tīng)一份幽怨,聽(tīng)一份安然。
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