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      小學(xué)五年級作文

      時間:2021-03-10 10:08:58 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)五年級作文4篇

      小學(xué)五年級作文 篇1

        近年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,衣食住行今非昔比,變化最大的要數(shù)交通變化。

        多年前,家鄉(xiāng)的泥路彎彎曲曲、崎嶇不平,刮風(fēng)時塵土飛揚,讓人睜不開眼睛;一下雨,又變成了“沼澤”,泥濘不堪,出門要卷起褲管。逐漸的石子鋪成的道路取代了泥路,車子在上面行駛,顛簸得人頭暈?zāi)X脹,F(xiàn)在筆直、平坦的瀝清路面四通八達(dá),兩車道、四車道、六車道,道路越來越寬闊,道路兩側(cè),綠樹成蔭,鮮花盛開,令人心曠神怡。

        以前,大多數(shù)人都是以自行車為交通工具的,幾十里的路程要花半天時間,累得滿頭大汗、腰酸背痛,來往縣城一趟是一種奢望。后來走親訪友乘公共汽車,那個時候,車子上面人滿為患,秩序混亂,出行對人們來說一種負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,家家戶戶都有了小汽車,大街小巷車來車往,出行方便極了,想去哪,就去哪,刮風(fēng)下雨,也不用為出行煩惱。

        家鄉(xiāng)進入了迅猛發(fā)展的快車道,讓我們伸出自己的雙手,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,更加美麗!

      小學(xué)五年級作文 篇2

        浩瀚的夜空是那么的奇妙無窮,就像月亮,星星等等。我今天就來為大家講述一個關(guān)于夜空中月亮的故事。

        在很久很久以前,人們十分厭惡夜晚。因為那時天空中還沒有月亮與星星,所以每到夜晚,大地總是漆黑一片,黑到伸手不見五指。這種現(xiàn)象,讓許多人不能在夜晚進行工作,進行學(xué)習(xí),大大阻礙了人們的勞動時間。

        天上的一位慈祥和藹的神仙老臣,發(fā)現(xiàn)了這種情況,便向天帝稟報,并示意天帝,是否能給予人們一盞明燈,以照亮夜晚。他向天帝苦訴人們的痛苦,可經(jīng)過他的一番軟磨硬泡,天帝絲毫沒有表現(xiàn)出任何的同情。當(dāng)他第27次來說時,天帝發(fā)怒了,一氣之下,竟要把老臣關(guān)進天牢。老臣絲毫沒有恐懼,只求天帝告訴他,為什么不肯幫助人們。天帝無奈地嘆了口氣,說:“不是我不想幫,只是人類自認(rèn)天下應(yīng)屬于他們,野心勃勃,我怕他們得寸進尺。 

        老臣被關(guān)進天牢后,還是無時不刻地想著幫助人們的事。可是該怎么做才能不引起他人注意呢?他不停地在踱著步子。忽然,他靈光一閃,一拍手說:“有了!”他立馬吩咐手下的人帶一套茶具來,別的沒什么要求,只要杯子是圓的、透明的,用來泡茶的品種一定要帶得夠多。手下的人一時丈二和尚摸不著頭腦,但只能照著做。不一會兒,茶具送到了,“該給這盞燈上什么顏色呢?”老臣自言自語道,“嗯,那就上黃色吧!看起來比較明亮!闭f著,他便拿起幾片檸檬往茶杯里灑去。過了一會,茶水漸漸變成了淡黃色,老臣便開始施展法力,在浩翰的夜空中立即出現(xiàn)了一盞明亮的燈。此時,眼尖的人們發(fā)現(xiàn)了夜空中的明燈,高興地歡呼起來,這一刻,全世界的人們仿佛熱鬧的跟過節(jié)似的,又蹦又跳、載歌載舞。其實那盞明燈就是老臣茶杯里的水,被他施過法力,才變成了我們所看到的月亮。但是為了不引起天帝的懷疑,所以他只能裝作一直在品茶。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

        夜空等著我們?nèi)ュ谒,去發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”。奶奶家就有這么一只可愛的小白兔,名字叫白白。白白就是我過生日的時候,姑父從廣州帶回來的。

        白白渾身雪白雪白的,像穿了一件絲絨小襖。血紅色的大眼睛,就像他一直很疲憊似的,叫人看著怪心疼的。毛茸茸的大耳朵,用手摸起來,使人感到手也變軟了。吃東西的時候,嘴上的胡須輕輕地抖著,像一個老人在細(xì)細(xì)的品嘗著美味的食品。

        你們別看白白長的很可愛,其實呀,它貪吃得很。為此,我還挨了媽媽的一頓罵呢!

        奶奶過生日的'那天,媽媽要做“香辣肉絲”為奶奶祝壽,媽媽給了我一根胡羅卜,讓我削好皮備著做菜用。

        我拿起削皮刀,三兩下胡蘿卜就脫下“凹凸不平”的外皮!按蠊Ω娉伞。我說著便把胡蘿卜放在旁邊的塑料碗里。我想著香噴噴的香辣肉絲,口水都流出來了!斑沁,咔哧,咔哧、、、、、、”什么聲音?我扭頭一看,“白白,你怎么在這里,我的胡蘿卜呀!”塑料碗里的胡蘿卜,早已化為烏有!不對呀,白白怎么跑出來的?我?guī)е鴿M腦子的疑問去看籠子,“咦?”籠子的門怎么是開著的呀?原來,是表哥給白白送午飯的時候,忘記關(guān)籠子了。白白才跑了出來。媽媽需要胡蘿卜的時候我拿不出來,又惹得媽媽一陣爆怒。

        雖然白白很愛惹禍,但是我仍然很喜歡它!

      小學(xué)五年級作文 篇4

        黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。——題記

        小時候我問媽媽“你什么時候喜歡上讀書?”“因為讀書就是點上一支蠟燭,照亮夜晚!眿寢尰卮鸬。

        后來上學(xué)學(xué)到了冰心的《小橘燈》,那橘色的火光溫柔地撒在鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子和書本上,映出一張張無邪求知的面龐。老師講到:“那微小的燈光劃破黑夜的臉就如同讀書帶領(lǐng)著鄉(xiāng)村學(xué)生走出無知的黑夜一樣,那盞盞橘燈,在作者眼中,宛如一片星空,引領(lǐng)著懵懂的人們走進文明!”說到這里,老師很有感觸,她說她也有類似的經(jīng)歷。老師出身農(nóng)村,她們村的女孩基本不讓上學(xué),而她性格倔強堅持要上學(xué),所以她只有在忙完農(nóng)活,照顧好弟妹后的深夜里才能讀書,她將煤油燈芯剪得很短,為的是能多看一點書,常常也被燈油熏得一臉烏黑,但她決不放棄,最終走出了大山。夜讀改變了她的一生。

        再后來我上了中學(xué),每當(dāng)我行色匆匆地走過燈火通明的閱覽室時,我臉上露出一絲不解,也許一顆歸心似箭是無法理解那書堆背后一張張求知若渴的臉的。

        而現(xiàn)在我也身處初三,在月華如練,萬籟皆寂的深夜,我也同樣手捧方畝書鑒在氤氳書香中含英嚼華。窗外偶有一片蛙聲,我終于明白了《荷塘月色》中那句“熱鬧”是他們的,我們什么也沒有。不過,我還有書,一盞照亮未來的燈………

        于是,我想“夜讀”是一個人成長的必經(jīng)的過程。