【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
天陰沉沉的，一副要下雨的樣子。
教室里，數(shù)學(xué)老師重重地將試卷甩在講臺(tái)上，聲音里掩不住怒氣：“看看你們考的！最高分才95，一大半不及格的！”說(shuō)玩，教室里靜得叫人害怕�！昂昧耍F(xiàn)在我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，從高到低！童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我也越來(lái)越緊張�！摆w亞男……58分”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分分?jǐn)?shù)一下子愣住了，“58分”，這是是我第一次考得不及格。
我走上講臺(tái)，把試卷拿了下來(lái)。我緊緊攥著試卷，眼睛盯著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉。這次考試卻時(shí)有點(diǎn)難，可是我大部分，都是粗心惹的禍。應(yīng)用題連續(xù)算錯(cuò)了，那些解比例什么的，更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的問(wèn)題，3·14乘4的平方等于50·24，我一不小心寫(xiě)40。24，就這樣5分沒(méi)了。還有一題解比例，我到最后沒(méi)有約分，3分就這樣飛了！
我恨我自己，恨我的粗心、大意，恨我那考完試之后的得意。我也后悔，后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查試卷，但是“世上沒(méi)有后悔藥”。
我邁著沉重的步子回到了家，晚上，我把試卷拿給父母看，父母也沒(méi)有多說(shuō)，只叫我總結(jié)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)。我再也忍不住了，奔到房間里，失聲痛哭起來(lái)，是我讓老師失望，是我讓父母失望……
從此，我每天都會(huì)警告自己：細(xì)心、認(rèn)真、耐心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我不知道是因?yàn)槲姨珣卸�，還是因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，才造成了一頓責(zé)罵。不過(guò)這責(zé)罵對(duì)我的腦子好像更新過(guò)了似的，變得恍然一新，也許這是我的一次難忘的教訓(xùn)吧！看來(lái)我真的要好好反省反省一下了……
“乖琳琳，快幫媽媽倒一下垃圾，好嗎？”濫簽名的媽媽又要讓我倒垃圾了“哎，雖然世界上有這么一句“可憐天下父母心”的話，但是我卻不這么認(rèn)為，他們只要有一個(gè)孝順的兒子，一個(gè)乖巧的好‘琳琳’，哪可憐呀！我一個(gè)亭亭玉立的神仙竟然落到了這種地步，真是可憐哦！我看應(yīng)該是“可憐天下孩子心”才對(duì)吧！不過(guò)這也是孝順父母的一片好心�！�
我正揉著睡眼朦朧地雙眼。聽(tīng)到媽媽地喊聲，我急忙“哦”了一聲，雖然這聲音有點(diǎn)不太心甘情愿，不過(guò)這也是迫不得已的呀。我只好服從皇太后的指定去做了，要是皇上在那該有多好呀！我走到了一樓，突然想了想：“不對(duì)呀，我怎么天天這么遵守呢？為什么一定要把垃圾扔到垃圾箱里呢？”扔哪都無(wú)所謂啦，于是，我不管有多危險(xiǎn)，隨手把垃圾一扔，邊扔在了垃圾箱里前不遠(yuǎn)的地方。我拍拍手，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)一位清潔工人已經(jīng)站在了我的身后，此時(shí)的我已經(jīng)下的魂不附體了，清潔工狠狠地用雙眼瞪著我，說(shuō)：“小朋友，你是因?yàn)樘珣卸枇耍�是沒(méi)有時(shí)間，你為什么這么缺德？雖然我是清潔工，但是我卻討厭你這樣的行為，以后再讓我看見(jiàn)你亂扔垃圾，小心點(diǎn)兒。”說(shuō)完清潔工頭也不會(huì)地走了。當(dāng)時(shí)，我心里總是跟她頂嘴，她說(shuō)一句，我就頂一句，沒(méi)辦法，因?yàn)檫@樣才能消消我的氣，不過(guò)我的臉好象紅了，而且還紅的很厲害，也紅的很不服氣……我回到家后，只見(jiàn)母親生氣地對(duì)我說(shuō)：“以后我不用你到垃圾了！”
我回到了房間里,默默地想著：“真是太后悔了，其實(shí)倒垃圾也不是一件不好的事呀……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)美麗的姑娘，那是黃昏；一個(gè)神秘的巫師，那是黃昏；一個(gè)快跑的影子，那是黃昏。黃昏比清晨還要朦朧，比夜晚還要寧?kù)o。世界上最神秘又最美的，莫過(guò)于黃昏了。
黃昏在哪兒？它藏在喧鬧的城市里。到了傍晚，人們都匆匆忙忙得回家；工作了一天的大人都開(kāi)著汽車(chē)，騎著電瓶車(chē)回家了；放學(xué)了的學(xué)生回家了，家家戶(hù)戶(hù)的燈也漸漸亮了起來(lái)。他們都在低頭趕路，都沒(méi)有空閑去欣賞大自然的美景，去欣賞那孤獨(dú)的黃昏。只有那幾個(gè)坐在藤椅上的老人，看著人們匆忙腳步下，黃昏這個(gè)魔術(shù)師帶來(lái)的光影變化。
黃昏在哪兒？它朵在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里。夕陽(yáng)西下，牧童騎在牛背上，吹著牧笛，趕著�；丶�。那是多么地悠閑、愜意啊!炊煙裊裊升起，飄上了天空。仿佛是一家家“造云廠”。
黃昏在哪兒？黃昏已化身于平靜的樹(shù)林中。在夕陽(yáng)下，樹(shù)是金黃的，樹(shù)葉是金黃的，一切都是金黃的，一切都籠罩在如血地夕陽(yáng)之下�！班编薄钡匾宦�，那是一只渾身羽毛金黃的鳥(niǎo)正在回家，它要為自己的小寶寶準(zhǔn)備今天的最后一餐。一個(gè)鳥(niǎo)巢，一只大鳥(niǎo)，幾只小鳥(niǎo)，這溫馨的，家的感覺(jué)隨著夕陽(yáng)地漸漸下沉開(kāi)始了。
黃昏在哪兒？它已跟隨著夕陽(yáng)，沉入了碧藍(lán)的的海底。此時(shí)，天空中紅紫橙金黃，各種暖色調(diào)如畫(huà)的調(diào)色盤(pán)呈現(xiàn)了漸漸變暗的天空。海面已風(fēng)平浪靜，夕陽(yáng)和黃昏也隨著幾只歸巢海鷗的鳴叫聲中，靜靜地沉睡了......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
入冬，天氣轉(zhuǎn)寒，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。
大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。這是雪的世界，他們無(wú)憂無(wú)慮地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著，落到我們的臉頰上，心滿意足地融化了。
這些小雪花仿佛有了生命，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的，小巧玲瓏的生命，在空中跳著華爾茲。
于是，冬變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們?cè)跉g快地歌唱；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們默默地祝福；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們落地前的不舍；
你是否能聽(tīng)見(jiàn)，它們悄然落地的告別……
你是否能聽(tīng)見(jiàn)？
——這是它們靈魂深處的聲音。
如果你拋下那些煩惱，靜下心來(lái)，仿佛與世界隔絕。
你一定能聽(tīng)到！你會(huì)感到，你在用心靈與小雪花溝通。
多么美妙啊！
仿佛，天地間不只是一片寂寞的白，而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命，無(wú)憂無(wú)慮地游戲。
請(qǐng)你靜下心吧，傾聽(tīng)雪落的聲音。
你將感受到世界的繽紛。
——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
從前，在一座小山坡上有著一大片的森林，一年四季郁郁蔥蔥。森林里生活著一只啄木鳥(niǎo)，她給森林看病，森林給她食物。
一天，一個(gè)人走路路過(guò)這兒，心想：“這片樹(shù)林真茂盛！如果我把這些樹(shù)木都砍下來(lái)，留一些給自己造房子，燒柴煮飯，其余的都賣(mài)掉，準(zhǔn)能賺大錢(qián)！”想到這兒，那人便高興起來(lái)。
第二天，那個(gè)人手持斧子來(lái)到了這里。一邊砍著樹(shù)木，一邊念叨著：“今天五棵一百元，明天十棵兩百元，后天三百元……”他越想越興奮，手里的節(jié)奏也就快了許多。
不久，他給自己在森林邊修建了一座小木屋，天天上午砍樹(shù)，下午賣(mài)樹(shù)，晚上吃飯睡覺(jué)。
過(guò)了一年，半個(gè)森林都被他砍光了。在一旁的啄木鳥(niǎo)也看不下去了，便告誡他說(shuō)：“如果你一直這樣砍下去的話，整個(gè)森林會(huì)毀滅的，這樣對(duì)你沒(méi)有好處！”
那人卻興奮地叫到：“但我可以賺許多錢(qián)呀！”于是他繼續(xù)砍了下去。直到有一天，森林里只乘下十幾棵樹(shù)時(shí)，他又買(mǎi)了一包香煙來(lái)抽，熏得啄木鳥(niǎo)直咳嗽。啄木鳥(niǎo)再次警告他：“這樣下去對(duì)你沒(méi)有好處，只在壞處的！”
那人不但不聽(tīng)，還哼起了小調(diào)。一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“我就砍，我就砍，看你能把我怎樣！”
啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“這段木頭腦瓜里一定有蟲(chóng)！”說(shuō)著在那個(gè)人的頭上狠狠地啄了幾下，搖了搖頭，無(wú)奈地飛往另一片森林去了。
很快，森林被砍光了。有一次，下了一場(chǎng)大暴雨，沒(méi)有了森林的保護(hù)，小木屋很快就被沖塌了，那個(gè)可惡的人和他的錢(qián)也被洪水卷走了。一切都?xì)缌恕?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
學(xué)習(xí)是1種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是1種快樂(lè)的體驗(yàn)。走進(jìn)了學(xué)習(xí)，就仿佛打開(kāi)了1扇知識(shí)的大門(mén)。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑乐灰J(rèn)真努力天天向上就是對(duì)爸爸、媽媽、姐姐最好的回報(bào)。
有1次，我在學(xué)習(xí)中遇到了1些小問(wèn)題，是1道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，于是我就問(wèn)李心旖，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)比較好，可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學(xué)回家，讓家人給我出出主意�？�1回家，爸爸、媽媽、姐姐都出去了，于是我就反復(fù)讀了這句話，不費(fèi)吹灰之力就做出來(lái)了，我真是太高興了，高興中也含著得意呢。
雖然在學(xué)習(xí)上有極大的`困難，但我在家人和同學(xué)的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔，但我能像小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)；我不像百合那樣高貴，但我像梅花那樣堅(jiān)貞不屈；雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑，但我像小烏龜那樣有不到終點(diǎn)不放棄的精神，雖然我不像……
只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上就會(huì)獲得成功。
今年的理科狀元是寧波鎮(zhèn)海中學(xué)的陳琨。他可考了703分，雖然我比不上他，但是只要我認(rèn)真努力了，就會(huì)獲得最后的成功。因?yàn)樽x書(shū)是1種快樂(lè)的體驗(yàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
春雨是文靜的小姑娘，悄然無(wú)息地飄灑。詩(shī)圣杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笨梢韵胂笤谶@樣一個(gè)夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽(tīng)著窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水仿佛是飽含著綠色的水筆，清清地一點(diǎn)，便下起了輕盈的雨，伴隨著《春江花月夜》的聲音，下著，下著……
秋，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋，秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng)。這么說(shuō)來(lái)，秋雨，不就是金色的雨嗎？聽(tīng)金雨的時(shí)候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧?kù)o了，遠(yuǎn)離了平日里的喧囂。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油彩畫(huà)，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著一點(diǎn)點(diǎn)的水花。朦朦細(xì)雨，是沒(méi)有聲音的，有的只是泛起的水花；傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開(kāi)，仿佛有一張似有似無(wú)的薄煙籠罩著大地。當(dāng)你進(jìn)入那美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)后，秋雨就會(huì)在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)家人說(shuō)，爺爺你為人善良，做事大大方方，非常正直，而我對(duì)你的印象卻只停留在那一抹回憶。
奶奶說(shuō)，以前爺爺經(jīng)常帶我去公園玩，給我買(mǎi)牛奶喝。當(dāng)時(shí)我才兩歲多，手一滑，牛奶便落地了。正當(dāng)我嚎啕大哭的時(shí)候，爺爺卻突然不見(jiàn)了，等他回來(lái)時(shí)，手中拎了一箱牛奶。
從小到大我就偏愛(ài)吃魚(yú)，爺爺就不辭勞累每天都去菜場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，變著法地?zé)o我吃。他還特別細(xì)心地幫我挑魚(yú)骨頭，生怕我不當(dāng)心卡著了喉嚨。
爺爺，雖然十年前就離開(kāi)了我，消失在了我的眼簾中。但看他的照片里，可見(jiàn)泛著光的眼睛，充滿濃濃慈愛(ài)的眼睛，勾起我暖暖的回憶。
聽(tīng)說(shuō)，爺爺最大的心愿是希望我有一個(gè)弟弟，現(xiàn)在有了，很可愛(ài)�？上麉s不能抱抱他了，等過(guò)幾天清明節(jié)，我們會(huì)一起去看爺爺?shù)摹?/p>
爺爺，我好想您啊，奶奶給我了一個(gè)玉鐲，說(shuō)是爺爺留給我的呢！我特別珍惜。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)……
爺爺，我在心田留了一塊地給您，愿一切安好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
最近我經(jīng)常碰到一件很煩人的事兒——堵車(chē)！
我們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路在我們放暑假的時(shí)候修路。日月如梭，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，路還沒(méi)完全修好，為了不讓轎車(chē)、貨車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)才出，就在橋的上下坡各筑了兩個(gè)路墩，但是一些轎車(chē)、卡車(chē)還是硬要塞過(guò)橋墩到橋下去�，F(xiàn)在，路已基本修好，走在新修好的水泥路上，我們的心情格外舒暢�？墒且蛔叩綐蝾^就經(jīng)�？吹胶趬簤旱囊黄�，因?yàn)樗臉蚨找琅f在站崗，司機(jī)叔叔、阿姨們不想讓車(chē)子被橋墩刮到，所以很小心地開(kāi)著車(chē)，速度非常慢。上學(xué)、放學(xué)時(shí)，人流量非常大，一會(huì)兒工夫過(guò)往行人、車(chē)輛就都幾在了橋上，大家又一個(gè)不讓一個(gè)，造成了交通嚴(yán)重堵塞。
上個(gè)星期五，我掃完地，就背上書(shū)包回家了。剛出校門(mén)，就看見(jiàn)了媽媽來(lái)帶我和姐姐回家。
我們一路上說(shuō)說(shuō)鬧鬧，轉(zhuǎn)眼就到了大橋。“媽呀，又堵車(chē)了！”我沮喪地說(shuō)道。由于沒(méi)有地方走，所以媽媽讓我們下車(chē)�！罢娴姑�！”我嘀咕道。我們從僅有的一點(diǎn)人縫里穿過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于穿過(guò)了大橋，來(lái)到了橋下。但橋下更令我們吃驚——車(chē)輛行人一直堵到橋東的打印社！我和姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我們恐怕天黑也到不了家了！”
在等媽媽的時(shí)候，我看到了幾位叔叔在維持交通，一位叔叔說(shuō)：“你們往后讓一讓?zhuān)尨筌?chē)子先過(guò)去，你們不就可以走了嗎？”我想，這為叔叔說(shuō)得對(duì)，讓大車(chē)先過(guò)，小車(chē)就可以走了，這樣就不堵塞了�？墒莿e人不理會(huì)叔叔的話，繼續(xù)往前擠，橋上越來(lái)越擠。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽才出來(lái)了，她讓我們上車(chē)回家。在路上，我一直在想交通堵塞的問(wèn)題，如果人人都讓一步，交通不是就不會(huì)堵塞了嗎？同樣，在生活中也是這樣，只要人人退一步，那么所有矛盾都會(huì)化解，人世間定會(huì)更加和諧！
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