【實(shí)用】五年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期我和我的爸爸媽媽回到了我的老家-原陽(yáng),到的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們一覺(jué)睡到第二天早上。
早上起床時(shí)我發(fā)現(xiàn)姐姐正在從一個(gè)麻袋里拿東西再放進(jìn) 一個(gè)桶里,我很好奇那是什么東西,走過(guò)去一看,是棕色的柱子形的上面還有一些小點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)姐姐:“那是什么呀?”姐姐說(shuō):“這是飼料,是用來(lái)喂兔子的。”我一聽(tīng)忙對(duì)姐姐說(shuō):“兔子是吃大白菜和羅卜的呀,不是這個(gè)。”姐姐說(shuō):“如果天天喂羅卜白菜的話這么多兔子我們的羅卜白菜也不夠它們吃呀!”說(shuō)完便去喂兔子了!暗鹊任!蔽掖蠼小W返皆鹤永镂铱吹接么u磊起的矮墻,(大概有一米多高吧!)姐姐正在里面喂兔子呢!我費(fèi)了九牛二虎之力才站在了磚頭上。我忙對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐拉我一把!蔽以诮憬愕膸椭陆K于戰(zhàn)勝了磚 墻。姐姐對(duì)我說(shuō):“離大兔子遠(yuǎn)一點(diǎn),它們正在給小兔子喂奶!薄芭,知道了,多小的兔子呀?”“一會(huì)我讓你看看!苯憬阋o大兔子喂食了,只見(jiàn)她一邊動(dòng)著小兔子一邊加食喂水。我問(wèn)姐姐:“為什么要這樣做?”姐姐說(shuō):“這樣可以分散兔子的注意力,避免被兔子抓傷!
原來(lái)喂兔子也要這么多常識(shí)呀!
五年級(jí)作文 篇2
空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上!蹙S
細(xì)讀慢品詩(shī)人王維“鹿柴”的詩(shī)句后,我眼前浮現(xiàn)出山林動(dòng)人的場(chǎng)景,強(qiáng)烈感受到自然界中“靜”與“動(dòng)”的和諧之美。你看:
鹿柴附近的空曠山林中,空氣清新,寧?kù)o幽深,濃密大樹(shù)層層遮掩,看不見(jiàn)人的蹤跡,只聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕的說(shuō)話聲。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)透過(guò)濃密樹(shù)葉照進(jìn)了這幽靜森林,斑駁陸離、星星點(diǎn)點(diǎn),有一束陽(yáng)光反射后照在碧綠濕潤(rùn)的青苔上,極緩慢地移動(dòng)著。
遠(yuǎn)景是空山陪襯下的人語(yǔ),近景是青苔陪襯下的夕陽(yáng)。有動(dòng)有靜,靜是主基調(diào),動(dòng)雖然輕微,卻顯得突出。靜陪襯了動(dòng),動(dòng)反襯了靜,靜更顯寧?kù)o,動(dòng)更顯靈動(dòng)。動(dòng)與靜的互相陪襯就是和諧之美。
綠葉陪襯紅花,綠更綠、紅更紅,美不勝收,也是一種和諧之美。
寧?kù)o的課堂,學(xué)生聚精會(huì)神、主動(dòng)思考,老師循循善誘、娓娓動(dòng)聽(tīng),知識(shí)和智慧在師生之間靜靜地流淌,仍是靜與動(dòng)的和諧之美。
我贊美和諧之美,我欣賞和諧之美。
五年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)說(shuō):“強(qiáng)者勝、弱智敗!倍矣X(jué)得只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么事是不可戰(zhàn)勝的!而螞蟻就是一個(gè)具有團(tuán)結(jié)精神的典型例子。
在去年暑假里的一天早上,我打開(kāi)電視機(jī)看九頻道《自然傳奇》,我看見(jiàn)了一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的短片。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它的螞蟻軍團(tuán)出洞找食物。螞蟻們背著各種各樣、樣式繁多的食物:有巧克力、瓜子仁、面包屑、還有蛋糕……可多了!正在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)井然有序地指揮的時(shí)候,壓軸的一只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)身后有一股強(qiáng)大的氣流要講它吸走,氣流太強(qiáng)大了,那只螞蟻瞬間拽住一只小樹(shù)枝,向其它的螞蟻發(fā)出求救信號(hào)。螞蟻軍團(tuán)一看,原來(lái)是它們的天敵——食蟻獸!它們把背著的食物放在地上,順著螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指揮,立即拽住那只小螞蟻,一個(gè)挨著一個(gè)地漸漸變成了一個(gè)“蟻球”。拽住樹(shù)枝的那個(gè)螞蟻手一松,它們就被吸過(guò)去了。由于“蟻球”太大,食蟻獸的鼻子太小,就被卡住了。慢慢的食蟻獸的.臉變得越來(lái)越紅,最后就暈了過(guò)去,螞蟻軍團(tuán)才順利擺脫食蟻獸的攻擊。
我看到這個(gè)短片后自愧不如,看到螞蟻那么團(tuán)結(jié),再看看自己:有一次就是因?yàn)榕R近比賽的時(shí)候,同學(xué)和同學(xué)之間相互說(shuō)別人的不好,導(dǎo)致最后唱歌比賽我們拿了倒數(shù)第一名。
我決定以后在同學(xué)之間,應(yīng)該要相互幫助,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神!
五年級(jí)作文 篇4
今天,我們正在上課。忽然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“小記者都出來(lái),我們要去萬(wàn)利隆學(xué)做蛋糕了!”聽(tīng)完后,我們都欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。
大家到操場(chǎng)上集合,排完隊(duì)后開(kāi)始出發(fā)了。
一到萬(wàn)利隆,我們感到很溫馨。首先映入眼簾的是各式各樣的點(diǎn)心,看了直讓人流口水。我心想,要是我也能做出這么好吃的點(diǎn)心就好。
然后糕點(diǎn)師傅就來(lái)教我們做蛋糕了。首先她把預(yù)先做好的蛋糕盤(pán)放到蛋糕架上面,接著再把奶油舀到用紙做的漏勺里,然后再到前端剪個(gè)小孔,最后用奶油在蛋糕上擠出了一條“蛇”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,就那么幾下,隨便用剪刀一剪,一張逼真的嘴巴就做好了。我看得入了神,就連講解員說(shuō)了什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
接下來(lái)輪到我們動(dòng)手了。我和黃思涵一組,我躍躍欲試。等阿姨幫我們做好身子和頭后,黃思涵迫不及待地把眼睛給點(diǎn)上了。我早就等不及了,拿起奶油棒就給它做了個(gè)嘴巴,因?yàn)樘募钡木壒,所以看上去丑丑的。我們(yōu)榱耸埂吧摺焙每袋c(diǎn),就在旁邊裝飾了一下,覺(jué)得還是不好看,就又在它身上畫(huà)了點(diǎn)圖案,一條“蛇”就完成了。
等大家都做完之后阿姨評(píng)了一二三等獎(jiǎng)。很遺憾,我們沒(méi)有得獎(jiǎng)。后來(lái)阿姨說(shuō):“現(xiàn)在大家都做完了,開(kāi)始吃吧!”我立刻吃起來(lái),又?jǐn)D了好多奶油在上面,覺(jué)得非常難吃。但是,我心里非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次做蛋糕,吃自己做的蛋糕。
做蛋糕真有趣,下次我還想做。
五年級(jí)作文 篇5
20xx年11月6日,在金筆思維作文班那布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內(nèi)容是調(diào)查生活中出現(xiàn)的錯(cuò)字、別字、繁體字。
放學(xué)后,我興高采烈的來(lái)到車(chē)站,把眼睛瞪得像一對(duì)燈籠一樣,只要有文字的地方我都不放過(guò),巡視了一下四周。嘿!還真靈!在對(duì)面的公交站臺(tái)上,有個(gè)別字,“馬上有錢(qián)”的“馬”字寫(xiě)成了“砝碼”的“碼”,我趕緊拿出小本子,把這個(gè)字記了下來(lái)。上車(chē)后,我又仔細(xì)看車(chē)?yán)锖蛙?chē)外,坐了許久許久,一個(gè)錯(cuò)字的蹤影都沒(méi)看見(jiàn),這時(shí)我有點(diǎn)失望了。車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站,還是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我有點(diǎn)不耐煩了,媽媽慈愛(ài)的看著我,安慰道:“沒(méi)事,別氣餒!我們一起努力找,一定會(huì)找到。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我一掃心中的陰霾,宛如出現(xiàn)了一道彩虹。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)“不見(jiàn)不散”,“這個(gè)字讀什么呀?媽媽。”我指著窗外的招牌,興奮的問(wèn)道。媽媽輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“這是個(gè)繁體字,意思就是‘見(jiàn)’!蔽荫R上把它記在小本子上。心想:當(dāng)個(gè)小偵探可真是不容易。‰S后,我揉了揉眼睛,再瞪大一看,咦,這不是新世界嗎?怎么變成新飾界了?我感到疑惑不解,再仔細(xì)觀察,真相浮出了水面,原來(lái)這是家賣(mài)裝飾品的小店。哎呀,原來(lái)只要你用心觀察,在生活中錯(cuò)字、別字、繁體字還真是隨處可見(jiàn)!
作為炎黃子孫,我們應(yīng)該傳承中華的優(yōu)秀文化,肩負(fù)起規(guī)范使用漢字的責(zé)任。增強(qiáng)正確使用漢字的決心,促進(jìn)漢字的健康發(fā)展。
五年級(jí)作文 篇6
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有許多的規(guī)則來(lái)約束我們,比如:做游戲時(shí),我們都有規(guī)則,如果沒(méi)有規(guī)則,我們的游戲就玩不下去了。
不過(guò),做游戲時(shí)的規(guī)則只能在游戲時(shí)才能發(fā)揮作用,而能夠長(zhǎng)時(shí)間,甚至是永久發(fā)揮作用的規(guī)則大概就只有法律了。很多人看到“法律”二字時(shí)都會(huì)問(wèn),法律到底是什么?法律,其實(shí)就是一種規(guī)則,告訴我們什么事情該做,什么事情不該做,它代表的是人民的權(quán)力,列寧曾說(shuō)過(guò),“憲法,就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙!
法律,也是很重要的。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律,那這個(gè)國(guó)家也就等于沒(méi)有建立,唐代的吳兢就在《貞觀政要·公平》記載:“法,國(guó)之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也!边@句話的意思是:秤是判定輕重的,不能有半點(diǎn)偏差,準(zhǔn)繩是用來(lái)糾正彎曲的,也不能夠有半點(diǎn)偏差。法律,就像社會(huì)和國(guó)家的準(zhǔn)繩和秤一樣,是公平、公正、公開(kāi)的。
而我們的責(zé)任就是嚴(yán)格按照法律做事,不做違法的事,不打法律擦邊球。有時(shí)候,違法和守法只在一念之間,幾乎人人知道,喝酒后是不能開(kāi)車(chē),可每年還是有很多人因?yàn)榫坪篑{車(chē)而喪失寶貴的生命,難道他們不知道酒后駕車(chē)是絕對(duì)不行的嗎?不,每個(gè)司機(jī)在學(xué)開(kāi)車(chē)時(shí)都學(xué)習(xí)過(guò)與開(kāi)車(chē)息息相關(guān)的安全知識(shí),其中就包括了不能酒后駕車(chē)的知識(shí)。難道是他們忘記了?不,他們都沒(méi)有忘記。他們只是為了滿足自己一時(shí)的口腹之欲,而全然不顧自己和和他人的安危。所以,在家里有車(chē)(包括電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē))的同學(xué)和家人外出吃飯時(shí)一定要注意提醒開(kāi)車(chē)的家人不能喝酒,一定要做到“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”。
還有,我們?cè)跁?shū)上也能經(jīng)?吹揭恍┓尚」适拢纾骸霸绯8點(diǎn)多,張女士剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)樓下院里一片嘈雜。原來(lái)是他們?cè)鹤右粋(gè)老爺子由于年歲已高,反應(yīng)稍慢,騎自行車(chē)壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實(shí)也沒(méi)有大問(wèn)題,就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問(wèn)清了壓狗的時(shí)間后;對(duì)那人說(shuō):“第一;我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證、第二;您遛狗的時(shí)間不對(duì),遼寧省有關(guān)法律規(guī)定是晚7點(diǎn)以后至第二天早7點(diǎn)之前!第三;您應(yīng)該慶幸的是您的狗沒(méi)有把老爺子晃摔了,否則后果您自己合計(jì)吧!”聽(tīng)了張女士的話,牽狗人也自覺(jué)理虧,搭訕了幾句就走了!倍@類(lèi)小故事也能讓我們從中學(xué)到許多知識(shí),比如這篇小故事就告訴了我們,多掌握點(diǎn)兒法律常識(shí),是可以達(dá)到大事化小,小事化了的目的。
總而言之,我們是共和國(guó)的公民,就應(yīng)該遵守國(guó)家的制定的法律。
五年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。又是一個(gè)忽冷忽熱的夏天。
夏天有時(shí)很熱,尤其是中午。那時(shí)艷陽(yáng)高照,烤的地面火辣辣的。河面上波光粼粼,像有人在水里撒了金子一般。路邊的大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的巨傘,為腳下的小花小草們擋風(fēng)遮陽(yáng)。這時(shí)開(kāi)的花也不少:牡丹花、蘭花、百合花等等。它們傲然挺立在驕陽(yáng)之中,一點(diǎn)兒也不嬌氣,真像一位位女戰(zhàn)士。這時(shí)的風(fēng)和春天的一點(diǎn)兒也不一樣,又悶又熱。人們大都懶洋洋地躺在家里,把電風(fēng)扇、空調(diào)都開(kāi)起來(lái),因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光和熱乎乎的風(fēng)讓他們畏懼。
不要以為夏天一直這么熱,只要下過(guò)雨就涼快了。每當(dāng)天空烏云密布,空氣變得更加沉悶時(shí),便是涼爽的前奏,是下雨的前奏。不一會(huì)兒,雨就下了起來(lái)。珍珠般的雨滴從天上落下來(lái)。那些小花小草們?cè)缇涂仕懒,一?jiàn)下雨了,就貪婪地喝了起來(lái)。這時(shí)雷公公打起了鼓“轟隆隆,轟隆隆”。池糖里的小青蛙也“呱呱呱”地唱起來(lái)。雨兒也跟著節(jié)奏“嘩啦啦”地下起來(lái)。這些聲音合成了一曲交響樂(lè),真好聽(tīng)!雨停后,太陽(yáng)再次升起,風(fēng)也又刮了起來(lái),只是和以前的不一樣了。那風(fēng)變得涼爽了,那陽(yáng)光變得柔和了。所有躲在家里的人們都跑出來(lái),呼吸雨后新鮮的空氣了;▋洪_(kāi)得更艷了,小草變的更精神了,湖水變得更清了…一切變得更加美好了,更加生機(jī)勃勃了!
夏天真會(huì)變啊,我喜歡夏天!
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