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      五年級作文

      時間:2021-03-07 15:23:33 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級作文合集五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

      【推薦】五年級作文合集五篇

      五年級作文 篇1

        一天,小鳥在枝頭唱歌,太陽公公坐著他的白云車出來了;▋簩λΓ〔菹蛩惺,蝴蝶為他舞蹈……一切都活了。

        小方帶著他的新足球和小伙伴們?nèi)ゲ莸厣贤嫠A,他們玩著玩著,“?dāng)”的一聲,住在草地邊的張奶奶家的玻璃壞掉了,他們個個急急忙忙的都跑了。

        晚上,小方因?yàn)樵缟系氖鲁圆幌嘛垺<?xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,親切地問:“孩子,你有什么心事嗎?告訴媽媽聽,媽媽和你一起解決!”小方“哇”地一聲哭了,他委屈地說:“媽媽,早上我踢足球把張奶奶家的窗戶打破了!”媽媽答應(yīng)小方明天一起去道歉的。

        第二天,小方鼓起勇氣和媽媽去張奶奶家道歉。小方見到張奶奶時,鼓起勇氣說:“對不起,張奶奶,是我打破了你的窗戶的!痹詾閺埬棠虝䦶埧诖罅R,沒想到她摸摸小方的頭說:“沒關(guān)系,窗戶已經(jīng)叫人修好了,足球還給你。我好幾年沒見過這樣的人了!記住孩子,城實(shí)是最可貴的!毙》介_心地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我記住了!”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        誠實(shí)是最可貴的,小朋友們記住了嗎?

      五年級作文 篇2

        大家一定聽過李可染的一句名言吧!“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!苯裉,我就和大家一起討論一下這句名言。

        “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!币馑季褪琼樦叭说哪抗馓魍,看到的也只能是背影。為什么呢?你想想,一個人永遠(yuǎn)都按他前面人的方法去做一件事,前面的人永遠(yuǎn)都比自己靠前一位,那么他怎么實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想呢?也就是他這一生沒有任何意義!這樣就等于別人吃過的食物吐出來,你再吃進(jìn)去!

        我記得去年有個小朋友和他的同學(xué)一起參加作文比賽,可是那個小朋友得了第二,而他的同學(xué)得了第一。于是他就讓同學(xué)告訴他寫作文的方法,聽了方法后,他以后寫作文都按這個方法寫,他發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平提高了。一年一度的作文比賽又開始了,他又按那個方法寫,又得了第二。從這兒可以看出獨(dú)創(chuàng)是多么重要!

        如果我們不按前人的老方法,而是自己獨(dú)創(chuàng)一個方法,說不定更好呢?也許我們就是冠軍而不是亞軍。我們就可以實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。世界上有很多獨(dú)創(chuàng)的人,愛迪生發(fā)明了電燈,諾貝爾發(fā)明了炸藥……當(dāng)然這樣的人還有許多。俗話說得好“長江后浪推前浪,世上今人勝古人。”我們要繼承前人的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們更要把它們發(fā)揚(yáng)光大,可以自己創(chuàng)新一下,這樣我們就會穩(wěn)穩(wěn)的站在巨人的肩膀上,而不是站在巨人的身后。

        還記得我們的課本中曾說到:創(chuàng)造力從小處說,就是改變常規(guī)的思維方式。所以如果你永遠(yuǎn)都是一步一步按照別人的方法去做,那么你永遠(yuǎn)都是亞軍。

      五年級作文 篇3

        我的理想是做一名非常出名的歌手。那么你們可能就要問了,唱歌沒有用,并且是個不具有穩(wěn)定性的工作,為什么要唱歌呢?那你可就錯了,并且是大錯特錯。至于為什么錯,就聽我一一道來吧。

        第一點(diǎn),當(dāng)具有一定的實(shí)力后,就會慢慢地積累人氣,久而久之,便會有更多的人知道我的存在,只要堅(jiān)持下去,總會有一天會有所成就的。

        第二點(diǎn),當(dāng)有越來越多的人喜歡我的時候,孤單的感覺就會漸漸離我遠(yuǎn)去,取而代之的就是許許多多的朋友,一起打打鬧鬧,還挺熱鬧的感覺。至少不會突然覺得:哎呀,好冷清啊。

        第三點(diǎn),做歌手大多都是自己寫詞,自己作曲,可以借此把自己的情緒,想說的話,此刻的心情都告訴別人,以此得到釋放或是分享喜悅的開心感。

        第四點(diǎn),可以借由歌曲寫詞來提升自己的“寫作能力”,由作曲來幫助自己加強(qiáng)音樂的旋律感。是一個一舉兩得的好工作。

        第五點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),當(dāng)我成為著名歌手時,我就可以讓我的偶像知道我的存在,并且可以去告訴他我非常喜歡他的歌和他一身的才華。

        最開始有在長大后想做一名歌手的這個念頭,是在偶然聽到我的偶像薛之謙他唱的歌時就悄悄萌生了,想做一個和他一樣出名的`人,像他一樣有一身的才華。畢竟夢想還是要有的,不然前進(jìn)的動力又從何而來呢?

        我決定,好好學(xué)習(xí),努力考上一個好的初中,高中,大學(xué),然后再說服父母支持我,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢。當(dāng)然,現(xiàn)在的任務(wù)還是好好學(xué)習(xí),等考上大學(xué)再去想這些事吧。

        那么就讓我以夢想為名,以書為友,繼續(xù)努力前進(jìn)吧!

      五年級作文 篇4

        這天晚上和其它晚上沒有什么不同,可是就在我拉窗簾準(zhǔn)備睡覺時,在書桌旁出現(xiàn)了一個熟悉的影子:她頭上佩戴著一掛珠釵,裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩,身上穿著縷金大紅洋緞?wù)y襖,外罩五彩刻絲石青金鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。

        “鐺鐺鐺!睡了嗎?”這時我立刻把這個神秘人藏到幾步遠(yuǎn)的衣柜里,把臺燈關(guān)了,自己便掀開被子,躺在床上裝著睡熟了。這時,媽媽看到睡著的我就放心得回房間了。聽到了媽媽關(guān)門的聲音,我便小心翼翼地起身,打開衣柜。在黑暗中,我借著上一次觀察穿著的經(jīng)驗(yàn)問道:“你是王熙鳳嗎?”“不,我不是,我是林黛玉。”我打開燈,不錯,竟是一位《紅樓夢》中的人物。“可是,你為什么會出現(xiàn)在我的臥室里呢?”我問道!拔沂菫榱肆私庖幌卢F(xiàn)代。”林黛玉答道!昂醚,好呀!那你能否為我解答幾個關(guān)于《紅樓夢》的小問題呢?”我好奇得問道!爱(dāng)然可以!绷主煊衽d奮地說。就這樣,我們在房間滔滔不絕地交談著。

        林黛玉說:“剛剛你把我關(guān)到哪里去了?有一股我沒有聞過的味道!蔽医獯鸬溃骸澳抢锸且鹿,里面有樟腦丸,有驅(qū)趕蟲子的作用!薄巴郏F(xiàn)代人好聰明。”黛玉激動地說道!斑@不算什么,我們還會造航母、火箭、飛機(jī)、火車等!蔽易院赖卣f!澳歉瞬黄鹆!绷主煊褓潛P(yáng)道......聊了一會兒,我說:“我?guī)椭四悖悄闶欠衲軒椭夷?”“義不容辭。”

        “你第一次見王熙鳳的感受是什么?”我問道。林黛玉答:“我在想是誰這么放誕無禮,后來了解到她性格外放、精明能干。”我又問:“那你喜歡開心地笑嗎?”黛玉想了一會兒說:“不,并不是!蔽乙娝媛秱牡纳裆,就沒有再追問下去了。

        我一晃神的功夫,黛玉就消失不見了,就像來的時候那樣神秘。

      五年級作文 篇5

        今天是一個陽光明媚的日子,很適合出游,所以我們一家人決定回姥姥家。

        一到姥姥家,我就迫不及待的打開車門去玩,因?yàn)榫司私裉鞗]事,所以我就可以去釣魚。

        到了沙場我看見了我的好友,“狼牙”,“狐貍”,“黑豹”,“小寶”,我先與它們玩了一會,就與舅舅一塊去釣魚,舅舅告訴我釣魚時,手不能抖,否則魚會嚇跑,如果你想多捕幾條的話,可以把魚餌分少部分扔到水里,這樣的話,魚就會游過來,這樣魚就會更容易上鉤。

        開始釣了,就在我提竿的那一瞬間,半路殺出個程咬金,狼牙來搗亂了,我把竿提到半空中,我看見沒有魚,我怕弄傷它,畢竟它是我的朋友,我就把竿一摁,竿下去,我也差點(diǎn)下去,幸好舅舅拉住了我,要不后果不敢想象,舅舅準(zhǔn)備把狼牙揍一頓,我止住了,我趕緊跑過去摸了摸狼牙的頭,說﹕“快點(diǎn)回去,聽話!彼孟裾媛牰频,乖乖的回去玩了。

        我又開始釣了,我這次釣了一條20厘米的鯉魚,過了一會舅舅釣了好多的魚,我卻只釣了一條,又過了半個來小時,看見舅舅的竿猛的往下沉,我斷定,一定是個大家伙,釣起來,果然是個大家伙,有一尺來長。不知不覺過了半個小時,我釣了二條小魚,舅舅釣了三條小魚,無數(shù)條小魚,舅舅告訴我∶“釣魚也是一門技術(shù)活,你再學(xué)幾年吧!弊詈螅野盐液途司说聂~放生了。

        今天我知道了,干什么都要有技術(shù)和耐心。

        不管成果咋樣,但今天我很開心。

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