【熱門(mén)】五年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)小妹妹，她叫王佳桐。
她的頭發(fā)特別短，緊緊地貼著頭皮，腦袋圓圓的，像個(gè)小皮球，眼睛水汪汪的，嘴巴是櫻桃小嘴，胖嘟嘟的臉，猶如兩個(gè)小肉丸。小手圓圓的，嫩嫩的，指甲彎彎的，非常漂亮，胳膊胖乎乎的，如果把胳膊卷起來(lái)，胳膊上的肉就會(huì)變成一塊一塊的。她的小腳丫鼓鼓的，跟充了氣一樣，腳指頭短短的。總體上來(lái)說(shuō)，又嫩又胖。她很可愛(ài)吧！
她不但可愛(ài)，而且還很聰明。有一次，媽媽給她換尿布，那時(shí)候她正在玩手，但是她看見(jiàn)媽媽要給她換尿布，她的視線就不在她的手上，而是在媽媽身上，然后再抬起腿來(lái)，讓媽媽給她換尿布。她是不是很聰明？
每天中午和晚上，我都會(huì)和她玩一會(huì)兒，我每次和她玩的時(shí)候她都會(huì)對(duì)我笑。她是不是很有趣？
還有一次，她在臥室里拼命地哭，奶奶怎樣哄她她都哭，我看見(jiàn)奶奶百般撫慰都哄不好她，我就站在的旁邊，什么都沒(méi)說(shuō)，妹妹一看見(jiàn)我就對(duì)我笑。
這就是我的妹妹，我們?nèi)叶紣?ài)她。
五年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)多才多藝的女孩。我不但人長(zhǎng)得漂亮，而且能歌善舞，還會(huì)寫(xiě)書(shū)法。凡是認(rèn)識(shí)我的人，都非常喜歡我，因此，我有好多好多的好朋友。
說(shuō)起我的才藝，那可真是說(shuō)都說(shuō)不完呢！下面我就說(shuō)說(shuō)我最突出的才藝吧。要說(shuō)最拿手的，那就是跳舞了。我學(xué)的是中國(guó)舞，那可是非常有難度的哦！我在練習(xí)的時(shí)候，打了好幾次退堂鼓呢！是媽媽給了我勇氣，我才堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在的我不但通過(guò)了北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞的五級(jí)考試，而且還能跳上幾支優(yōu)雅的舞蹈來(lái)啦！
記得有一次，我們?cè)谔旌绫硌�，臺(tái)下的椅子座滿了人，連過(guò)道都擠得水泄不通。我們表演的是《咚巴拉》，優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)了，我們隨著音樂(lè)一會(huì)跳起了堅(jiān)彎腰，一會(huì)兒又跳起了優(yōu)雅的后彎腰……我們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)下去的信心，我相信以后我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
這就是多才多藝的我，你們喜歡我嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
從小到大，教過(guò)我的老師有很多，可是給我印象最深的要數(shù)我的語(yǔ)文老師許老師了。
許老師中等身材，一頭漂亮烏黑的頭發(fā)，俊美的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的小嘴巴，顯得端莊典雅；她笑起來(lái)時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)，顯得親切可人。
許老師特別愛(ài)崗敬業(yè)，前幾天許老師不小心把腳崴了，她慢慢地從辦公室走來(lái)，卻抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，老師來(lái)遲了！”看著許老師皺著的眉頭，我們覺(jué)得很奇怪。許老師忍著痛，依然堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解課文，生怕有一絲的遺漏。我們看到豆大的汗珠從許老師額頭上滾下來(lái)，教室里頓時(shí)安靜了，就連平時(shí)有名的“搗蛋鬼”也安靜了，這堂課我們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
放學(xué)了，我們決定去看個(gè)究竟。在我們?cè)偃卦儐?wèn)下，許老師才告訴我們她的腳腫了，看著老師的腳腫得像饅頭似的，我們流下了心疼的淚水。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師，您的教誨之恩我終生難忘！我愛(ài)我的許老師！
五年級(jí)的作文 篇4
啪啪啪！粉筆快速的在黑板上跑步，白色粉末像雪花灑落她的肩上；嘩啦啦！甜美的聲音像小溪淙淙流過(guò)森林，回蕩在教室中。她就是我的老師—姜青慧老師。
一頭 及肩的俏麗短發(fā)，戴著五顏六色的牙套，老師笑起來(lái)就像盛開(kāi)的櫻花般美麗。 山上的學(xué)校交通不便，所以老師們每年都不一樣。但青慧老師畢業(yè)就到這里教書(shū)，已經(jīng)六年了，感謝老師愿意留在山里教導(dǎo)我們。老師每年都為我們申請(qǐng)讀報(bào)實(shí)驗(yàn)班，陪我們一起讀報(bào)，也指導(dǎo)我們寫(xiě)作。老師教我們觀察周遭事物，體會(huì)生活的美好，再將這些感受變成文字，就會(huì)是很棒的文章。 老師會(huì)仔細(xì)批閱每篇小日記和作文，耐心指導(dǎo)我們，再幫我們投稿�？吹阶约旱淖髌房牵屛矣X(jué)得很有成就感，也更喜歡寫(xiě)作了。
老師常說(shuō)，要多到外面看看，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也長(zhǎng)知識(shí)，所以常幫我們報(bào)名各項(xiàng)比賽活動(dòng)，利用課余時(shí)間陪我們準(zhǔn)備，也不辭辛勞載我們下山比賽。鐺鐺鐺！下課了！小朋友都跑出去玩，只有老師還在電腦前修改作文。
謝謝老師對(duì)我們的付出和愛(ài)，我會(huì)努力讀書(shū)，將來(lái)認(rèn)真工作，像老師讓這個(gè)世界更溫暖。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我們?nèi)胰コ钥救�，看到里面貼著“請(qǐng)不要浪費(fèi)”的標(biāo)語(yǔ)，我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書(shū)。
剛剛扎好“軍營(yíng)”，只見(jiàn)一波小兵向我襲來(lái)。首先來(lái)的是冰淇淋，它披著五顏六色的戰(zhàn)袍，氣勢(shì)洶洶地走來(lái)，一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子，向冰淇淋進(jìn)攻。不一會(huì)兒，它就敗在了我的腳下。接著又來(lái)了一群薯片和薯?xiàng)l，他們站在我的軍營(yíng)前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進(jìn)了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，不一會(huì)兒就占上了風(fēng)頭。見(jiàn)我已經(jīng)氣勢(shì)不如以前了，就更加猖狂了。薯?xiàng)l軍和薯片軍又叫來(lái)一幫弟兄一起攻擊。我見(jiàn)它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。我向薯?xiàng)l和薯片進(jìn)攻，哈哈。不一會(huì)兒，它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營(yíng)，又開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。
才干完一戰(zhàn)，又見(jiàn)一個(gè)冰淇淋走來(lái)，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉�？磥�(lái)又有一場(chǎng)硬仗要打了。這個(gè)冰淇淋好像是被我消滅的那個(gè)冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊著，說(shuō)是要給他弟弟報(bào)仇。無(wú)奈，我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開(kāi)攻擊，就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里，牙齒就開(kāi)始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫，它這才重新又有了活力。我又開(kāi)始戰(zhàn)斗，可是沒(méi)想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下咽。沒(méi)辦法，為了勝利，我只好硬著頭皮把它喝了下去。
本以為這場(chǎng)站結(jié)束了，可剛一起身，又來(lái)了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征，看它那氣勢(shì)，恐怕不好對(duì)付呀。果然，我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了，只好召來(lái)我的幫幫團(tuán)：姐姐，爸爸和媽媽?zhuān)墒亲罱K他們也無(wú)可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍，我們只好撤退了。
在路上，我的肚子突然有點(diǎn)隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會(huì)放過(guò)你們的，走著瞧吧。
五年級(jí)的作文 篇6
很久很久以前，有個(gè)奇妙的傳說(shuō)…… 在南美州有一個(gè)國(guó)家，叫冰國(guó)。其實(shí)那里并沒(méi)有冰，就是因?yàn)楹軣幔麄儾畔胍�，所以叫冰�?guó)。 有一天，冰國(guó)的一位年輕的公主，叫冰星，她夢(mèng)見(jiàn)死去的國(guó)王對(duì)她說(shuō)：“孩子，宇宙上正在發(fā)生大戰(zhàn)呢!只有你才能去阻止，我教你念一句咒語(yǔ)，心心心，冰冰冰----星，只有念了這一句咒語(yǔ)你就可以找到冰月姐姐，她會(huì)教你的! ……冰星以為父親在托夢(mèng)給她，就念起了咒語(yǔ)，“心……冰……星”。突…冰……星”。突然一道黃色的光，猛地向冰星撲來(lái)。
那道光停在了冰星的面前，原來(lái)是一位如花似玉的仙女。冰星靦腆地說(shuō)：“你是不是冰月姐姐？”“是啊!是你把我叫下來(lái)的。我知道你是要我傳授你武功，去對(duì)付那些可惡的三大行星。”“什么三大行星？”“哎!國(guó)王一定沒(méi)告訴你那個(gè)事吧，說(shuō)起來(lái)話長(zhǎng)……，有一天，宇宙上有九大行星，突然不知從哪冒出來(lái)三顆行星，他們分別叫櫻星、君星、玄星，他們到處挑撥離間，害得九大行星自相殘殺，最后玄星把八顆行星都抓住放在大牢里，唯一沒(méi)有被抓住的是太陽(yáng)。他們下一步就是去抓地球了!所以你要保護(hù)我們，打敗那三顆行星�！北律钋榈卣f(shuō)。
后來(lái)，冰月教冰星二個(gè)月的武功。到了要去救其他行星的時(shí)候，冰月送她一把銀光閃閃的寶劍，一對(duì)天使翅膀，還有一個(gè)天使棒。 冰星用天使翅膀飛到宇宙上面，她趁著看守睡覺(jué)的時(shí)候偷偷進(jìn)去，把八大行星都救了出來(lái)。他們都非常感激冰星。 下一步就是去對(duì)付那三顆可惡的行星了。剛好三個(gè)小行星都來(lái)了。我們這邊太陽(yáng)也來(lái)了�！拔覀兎譃槿M”，冰星說(shuō)。冰星和太陽(yáng)還有水星、火星一起去對(duì)付櫻星，因?yàn)闄研堑哪Яψ畲�，冰星用寶劍一舞，舞了三個(gè)劍花，然后再用玉女劍法對(duì)付櫻星�！捌渌膬深w星已經(jīng)被我們擺平了!”其他的星說(shuō)。最后三顆星都不行了，冰星用了最后一個(gè)武器，就是天使棒，她舞了一個(gè)圈，把自己想拯救家鄉(xiāng)的感情都裝進(jìn)去，天使棒發(fā)揮了最真實(shí)的效果。 “三顆星都被我們降服了!”幾顆星微笑著說(shuō)。冰星回到地球，地球又是那么美好。
五年級(jí)的作文 篇7
我，是一個(gè)漂亮的女孩，名叫李雨涵。別人總問(wèn)我：“這個(gè)名字這么難寫(xiě)，取這個(gè)名字干什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“因?yàn)槲胰彼�，雨，代表水；涵，也有三點(diǎn)水，所以我叫李雨涵�！�
看，我正在照鏡子呢！一眼朝鏡子望去，個(gè)子高高的，瘦瘦的。仔細(xì)一看，兩條又濃又黑的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛，里面藏著一顆非常珍稀的黑珍珠，我的妹妹經(jīng)常叫我“雙眼皮姐姐”。
你們不知道，我的.眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！當(dāng)我生氣時(shí)，我的眼睛瞪得大大的，好像在說(shuō)：“你們把我惹急了，我跟你們沒(méi)完�！碑�(dāng)我高興時(shí)，兩只眼睛瞇成了一條縫，好像在說(shuō)：“我今天太高興了，我是最幸福的！”我的鼻梁很低，嘴巴大大的。經(jīng)常板著臉，有一股不甘示弱的精神。
我愛(ài)好很多，但最喜歡的還是跳舞和說(shuō)英語(yǔ)。雖然跳的不是很好，但我卻很努力。我的英語(yǔ)很好，還是英語(yǔ)班長(zhǎng)呢！在小新星里經(jīng)�？紳M分。媽媽說(shuō)我小時(shí)候就愛(ài)把英語(yǔ)VCD當(dāng)動(dòng)畫(huà)片看，一看幾個(gè)小時(shí)知道睡熟了。我長(zhǎng)大以后，媽媽為了鼓勵(lì)我，說(shuō)她喜歡聽(tīng)我說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)我英語(yǔ)講得好，就好像在唱歌一樣，還說(shuō)她其實(shí)也很喜歡英語(yǔ)，只是小時(shí)候讀書(shū)時(shí)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好一直很遺憾，所以希望我能把英語(yǔ)學(xué)好。為此我也受到了鼓舞，就更愛(ài)英語(yǔ)了，我決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好。
我也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)哭鼻子，一哭起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。我還記得有一次我放學(xué)回家晚了，一進(jìn)門(mén)爺爺就問(wèn)我是不是在路上貪玩了，我說(shuō)不是，是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)晚了。奶奶不信，說(shuō)作業(yè)還能寫(xiě)的這么晚嗎？不是在路上貪玩了才怪呢。我聽(tīng)了再也說(shuō)不出一句話，“金豆豆”就直往下掉，怎么連這么的一點(diǎn)小事都不信任我，你們說(shuō)這些大人們?cè)趺催@么難溝通啊……
我還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我以后一定要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變成因可愛(ài)而美麗的女孩。我的夢(mèng)想是出國(guó)到哈佛大學(xué)讀書(shū)。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力的。即使將來(lái)上不了哈佛大學(xué)，但是我相信在這個(gè)努力的過(guò)程中我一定能有不少的收獲，為我加油吧！
五年級(jí)的作文 篇8
七月五日，我在浙江臺(tái)州，游天臺(tái)的石梁山。
在臺(tái)州天臺(tái)大約出城50公里來(lái)到了景區(qū)山。進(jìn)了山大約30公里就到了。在繞這那盤(pán)山公路我發(fā)現(xiàn)了周?chē)紳M了房子，這些一棟棟小房子跟城市里的房子可不一樣了呢，大家就會(huì)問(wèn)了吧，那由我來(lái)告訴你們：這里房子寂靜、清爽、讓人看著可舒服了！
出了游客大廳我和爸爸順著一路的溪流，順著小徑，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而大，時(shí)而小，我來(lái)到了小銅壺瀑布。
小銅壺瀑布的水清澈見(jiàn)底。他的水可靜了，靜的讓你聽(tīng)不到它在流動(dòng)；他的水可清了，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。小銅壺的瀑布讓人賞心悅目。
再往里走，一塊巨大的石塊聳立在水面上，上面刻印著法華晨光四個(gè)大字，聽(tīng)聞這是天然與人工巧妙結(jié)合的巨石大印�？氨瓤梢苑Q(chēng)為“天下奇觀”曾有詩(shī)人徐霞客故有此地留下了壯美詩(shī)篇，跟有許多詩(shī)人在此地留下了的詩(shī)浩如煙海。
再往里終于走到了最著名的石梁飛瀑了，抬頭一望，一瀑三折從天而降，一條天然而成的石梁橫架半空，蔚為壯觀。瀑布如龍似虎從半空猛撲下來(lái)，直搗譚心，水聲如打雷一般，激蕩起陣陣狂風(fēng)，噴射出如雹的急雨。
向著“仙境”一般的地方說(shuō)再見(jiàn)，你如果是個(gè)愛(ài)山愛(ài)水的人就來(lái)到這連綿不斷的畫(huà)卷吧！你來(lái)到這個(gè)神奇的地方也會(huì)依依不舍地，快來(lái)天臺(tái)游覽石梁山吧！
五年級(jí)的作文 篇9
我愛(ài)烈日炎炎的夏天，愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美，今天就讓我們走進(jìn)春天里的公園，欣賞它別樣的美吧。
邁進(jìn)公園，首先映入你眼簾的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟樹(shù)。別以為香樟樹(shù)一年四季都是一樣的，其實(shí)這里面也有一點(diǎn)小秘密呢！香樟樹(shù)只有等春天新葉長(zhǎng)出之后，舊的老葉子才開(kāi)始慢慢脫去。
邁著輕快的步伐繼續(xù)前進(jìn)，在你身邊總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)球形狀的灌木叢。走上前仔細(xì)觀察，他們有的是深綠色，有的是嫩綠色，因?yàn)橛械娜~子是剛長(zhǎng)出來(lái)的，葉子的軟硬也不相同呢！老葉子摸上去硬硬的，而新葉子則摸上去軟軟的，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候便響起陣陣沙沙聲。
沿著長(zhǎng)廊往前走，一大片綠油油的草坪呈現(xiàn)在我們面前，猶如一片綠色的海洋。小草經(jīng)歷了一個(gè)冬天的折磨，從地里探出了小腦袋，為這個(gè)春天增添了一份綠色，增添了一份生機(jī)。人們有的在草坪上打滾，有的蓋著臉蒙頭大睡，享受著陽(yáng)光浴，還有的人在跑著放風(fēng)箏，我不由地想起了：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
繼續(xù)往前，走過(guò)木板橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大池塘。池塘里，幾條紅鯉魚(yú)正爭(zhēng)搶著什么。它們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，自在極了！岸邊的柳樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就在湖面上歡快地跳舞。
伴著夕陽(yáng)的到來(lái)，天空被染成了五顏六色，公園也披上了一件華服，美麗極了。
五年級(jí)的作文 篇10
也許，20年后的今天，我們已各奔東西，我們會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各種精英，但是，平常生活中的小人物也會(huì)讓我們印象深刻。
20年后，我步履輕輕地走在大街上，欣賞著周?chē)拿利惥吧�。突然，一個(gè)老人栽倒在地，旁邊的眾人都急壞了，立馬打電話給救護(hù)車(chē)，有的人把老人扶起來(lái)，還有人掏出老人的手機(jī)，給老人的親人打電話，仿佛如自己的親人一樣，救護(hù)車(chē)來(lái)了，大家一起把老人抬上了救護(hù)車(chē)，目送著老人離開(kāi)，大家才又像平時(shí)那樣繼續(xù)走在大街上。
我又想起了20年前在手機(jī)上看的一幕，一個(gè)老人推著電動(dòng)車(chē)走在馬路中央，看看四周，沒(méi)有人，就把電動(dòng)車(chē)倒在地上，人也躺在地上，裝作起不來(lái)的樣子�？匆�(jiàn)有人過(guò)來(lái)趕緊對(duì)他們說(shuō)：“哎呦，麻煩扶我一把吧！我起不來(lái)了�！痹S多人都像他看，但是沒(méi)人敢扶，因?yàn)槎寂滤桥龃傻�，終于來(lái)了一個(gè)三十多歲的小伙，把老人扶了起來(lái)，結(jié)果那老人就抱著他的腿，說(shuō)是那個(gè)小伙子撞他的，引來(lái)了很多人，眾人都在勸，有個(gè)人對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō)：“小伙子，行了，你就給他幾百塊錢(qián)吧！趕緊騎著車(chē)走吧！”小伙子說(shuō)：“唉，算我倒霉�！闭f(shuō)完給老人拿了300塊，騎著電動(dòng)車(chē)走了，那老人趕緊起來(lái)跑過(guò)去追，眾人都愣了，原來(lái)老人沒(méi)事。
如果現(xiàn)在的世界能像20年后一樣，那么20年后會(huì)更好嗎？
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