小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)安靜的夜晚,人們都在沉睡著,可小女孩糖糖睡也睡不著,她走出家門,靜靜的望著天空,她看著星星,似乎星星也對(duì)著她笑,糖糖笑了,她已經(jīng)很久沒有笑過了。
糖糖是一個(gè)很可伶的小女孩,她的父母因?yàn)槌臣芏x婚了,誰都不要糖糖,可糖糖不恨她父母,于是她自己用以前的壓歲錢租了一個(gè)破房子,眼看又到了交房租的時(shí)候,糖糖已經(jīng)連吃飯的錢都沒了,于是她就走出門外,向城市中心走去。這時(shí),一道光芒射出,糖糖在光芒中,看到了原來的自己,她頓時(shí)明白了一切事情,向著父母吵架的記憶中飛去,她想那天她錯(cuò)過了幫助父母和好的機(jī)會(huì),這次她絕對(duì)不能錯(cuò)過。這時(shí),糖糖回到了過去,她在父母吵架時(shí),哭喊著自己的未來,她的父母明白了自己的過錯(cuò),于是重歸于好,糖糖阻止了這場猶如災(zāi)難般的事情,糖糖又來到自己的未來,鼓勵(lì)未來的自己要勇往直前,不能垂頭喪氣,要好好面對(duì)生活,不管生活有多殘酷,也要向前。
糖糖找到了家的味道,她向星星謝謝,因?yàn)槭撬屘翘钦业搅藧邸J前,愛很偉大,它能?zhàn)勝一切困難,包括你心中的恐懼。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今年的冬天,奶奶來我家了,我很高興。每天都和奶奶一起玩兒。
今天是星期六,后天就是我的生日了,可是奶奶明天要走。因?yàn)椋棠痰陌职趾筇煲惨^生日,和我一天過。因此,每年冬天我過生日的時(shí)候,總是那么幾個(gè)人,所以今年,我想讓我的奶奶給我過。可 是,奶奶就是不同意,我的心里也很矛盾。不讓奶奶回去給太爺過生日,是不道德、不孝順的。讓奶奶回去,我的生日又沒人給我過了。那天晚上,我想了很久,但還是沒有更好的主意。第二天早上, 我去問媽媽,而媽媽讓我自己想,還給我講了許多的道理。我一直在想,中午吃飯了,我們?nèi)齻(gè)人誰也沒有說話,只是默默地在那里吃飯。最后,我終于忍不住了,說:“奶奶,你回去給你的爸爸過生日 吧!等明年的`冬天,你再給我過!闭f話的時(shí)候,我的眼淚也隨著落了下來。媽媽告訴我說:“女兒,你說得對(duì),奶奶應(yīng)該回去給她的爸爸過生日。在你的姥爺過生日的時(shí)候,媽媽不是也回去了嗎?” 在這天下午,奶奶回家了,去給她的爸爸過生日去了。
在這一天,我很高興,因?yàn)檫@件事情我做對(duì)了,我讓奶奶知道:我長大了。我懂得了孝敬。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
陽光明媚的一天,我和哥哥姐姐來到了慈溪的起源地——慈城。作為一個(gè)慈溪人,怎能不去慈城呢?我們在一個(gè)學(xué)校旁下了車,沿著朱紅的城墻,跨過大門的門坎,走進(jìn)了古色古香的慈城風(fēng)光。
第一站,我們走進(jìn)了縣衙。古縣衙內(nèi)有刑部,史部和戶部,一進(jìn)門就到了刑部,迎面就看到以為大官是用蠟像做的,大官眉頭緊鎖,帶著官帽,一旁是兵器,有矛,盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具,有枷,苔棍等刑具。
往后走,你就可以看到一個(gè)大花園,那兒陽光明媚,遍地的花兒在向我們點(diǎn)頭,還有那潺潺的溪流。這大好的風(fēng)光,我們在石亭上坐了下來,享受著美麗的時(shí)光。
第二站,我們來到了孔廟,一進(jìn)門,就看見孔子的雕像,孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們,祭祀了孔夫子后,我們來到了孔子的教書學(xué)堂。一張張椅子整齊地?cái)[在桌子下。可是他們的桌子和椅子很低,像我這個(gè)年紀(jì)的坐著也要彎著腰很吃力,可以想象他們當(dāng)時(shí)在這么刻苦的條件下也認(rèn)真讀書,不經(jīng)讓我覺得我們現(xiàn)在那么好的條件再不認(rèn)真讀書就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家人和老師的不負(fù)責(zé)任。
慈城古鎮(zhèn),一個(gè)美麗的古鎮(zhèn),我還會(huì)再來的領(lǐng)略他不一樣的風(fēng)采。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
在我們的生活中,有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策;然后給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧!
有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個(gè)小兔子一樣,蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時(shí)。走過來對(duì)我說:“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自我永遠(yuǎn)是最棒的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺得自我不再膽怯了,而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。
在臺(tái)上,應(yīng)對(duì)人山人海的觀眾;應(yīng)對(duì)各個(gè)地方的領(lǐng)導(dǎo);然后應(yīng)對(duì)我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自我發(fā)揮的更好。表演完了,我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。
掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛最完美的聲音--掌聲。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我生活在海邊,從小就愛玩沙子,這次沙雕比賽更令我心奮不已。
這天,我們舉行了沙雕比賽,每班分成主雕和裝飾兩個(gè)組,我是裝飾組的。比賽開始了,同學(xué)們東跑西跑,有的挖沙,有的運(yùn)水,有的遞鏟子,有的去看別的班的方法……因?yàn)槲覀冏龅氖求π,所以潤潤在螃蟹前寫了個(gè)“CRAB”。隨后,我在旁邊做了一個(gè)海星。中間,宋老師過來給我指導(dǎo),她告訴我:“溝挖得越深,就顯得越立體,圖案還要做大!闭f著,老師還給我示范,我很快就學(xué)會(huì)了。做完海星,我又看了看別班同學(xué)的作品,同學(xué)們的作品五花八門,形態(tài)各異,有章魚,燈塔,還有隧道……看來大家都積極地投入到這場比賽中。主體完工了!一只肥胖的大螃蟹揮舞著兩只大鉗子,剩下的小腿疊在一起,真是個(gè)很搞笑,很可愛的形象。
這次沙雕比賽意義很大,既培養(yǎng)了我們的合作精神,又讓我們了解了沙雕的制作方法和竅門,真是難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)學(xué)期,老師不知道怎么回事,突然布置了很多的作業(yè),把人壓得透不過氣來。
我經(jīng)常作業(yè)做到晚上九點(diǎn)多,這樣顯得我動(dòng)作特別慢。老師還特地為每個(gè)人準(zhǔn)備了一本好看的課外書。我得到的是《豬八戒新傳》,我愛看極了。可是那討厭的作業(yè),一直把我壓到九點(diǎn)多,這下子,就更來不及看了,我只好不時(shí)地望望那本書,真讓我傷心。
這還不是最令人傷心的,最讓我傷心的還是爸爸媽媽不理解我。他們經(jīng)常坐在桌子旁邊,一邊看報(bào)紙,一邊嘮嘮叨叨地說:“作業(yè)哪有這么多呀?是不是你做得太慢了呀?這個(gè)字寫歪了!
”媽媽還時(shí)常在邊上警告:“小學(xué)作業(yè)不可能有這么多的,一定是你沒認(rèn)真做或者是你浪費(fèi)了一些時(shí)間,所以……”他們說個(gè)沒完沒了啊。
那幾個(gè)作業(yè)做得快的同學(xué)還打擊我。他們還經(jīng)常因此嘲笑我,甚至還給我取外號(hào),班長也不例外。她經(jīng)常對(duì)我說:“你怎么做得這么慢呀,我八點(diǎn)半不到就做完了,你直是一個(gè)‘慢烏龜’!庇型瑢W(xué)見班長來嘲笑我,也都圍了過來,指著我七嘴八舌地說了起來。慢、慢、慢!
沒有想到作業(yè)做得慢了一點(diǎn)兒,竟然帶來了那么多個(gè)傷心。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
徐徐吹來的夏風(fēng)雖沒有春風(fēng)那樣讓人舒適,但總歸給人一種涼的感覺。因此,我是最愛在這個(gè)時(shí)候到外面玩耍的。
一天,在操場玩得正起勁的我,突然覺得天空陰暗了許多,我和小伙伴們不約而同地叫到:要下大雨了!還沒等我站起身,邁出一步,一股強(qiáng)勁的熱浪直沖而來,飛揚(yáng)的灰沙夾雜著樹葉,使我們驚叫著逃命似的飛奔。一會(huì)兒,烏云滾滾,遮天蔽日,如掛了一塊黑色的幕布。風(fēng)越來越猖狂,越來越放肆,勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩,無情的撕撤著一切:把小草壓得喘不過氣;搖拽著樹木跳起了瘋狂的“迪斯科”;窗上的玻璃劇烈震動(dòng);人們的頭發(fā)四處飄散。裙子在我身后呼啦啦直響,狂風(fēng)呼嘯著卷著沙石迎面而來,弄的我腳上胳膊上一陣刀割般的疼痛,偶爾迷住了眼,也只是用手粗粗揉一下,繼續(xù)飛奔。路上的行人也都捂住頭、掩著臉,或一陣急急忙忙的小跑,誰不想早點(diǎn)回那溫馨的家?過了好長時(shí)間,那無比放肆的風(fēng)魔也收斂了幾分,漸漸地停了,但街道卻狼狽幾分。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
唉,升五年級(jí)啦!我好痛苦啊!知道為什么嗎?因?yàn)?.....上了五年級(jí),感覺的有壓力了,因?yàn)榈矫髂晡揖鸵踔辛。不光老師督促著我們學(xué)習(xí),我們自己也要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。‖F(xiàn)在我媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲啦!每天很早寫完了作業(yè),媽媽不是讓我看書,就是讓我復(fù)習(xí)功課(預(yù)習(xí)功課)害得我快要近視啦! 一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。唉!真緊張;唉!真難受。
可是又仔細(xì)一想 哦?如果如果老師.父母不抓緊的話,也許我們就考不上初中了。所以老師父母們?yōu)槲覀儾倭诉@么多的心,如果我們沒有考上中學(xué),他們就白為我們操心了,他們該有多傷心呢?我們?yōu)槭裁匆屗麄儌哪?我們要讓他們高興才行啊!所以我們要努力.刻苦學(xué)習(xí),等考上了大學(xué)后,他們才會(huì)高興!
在新的學(xué)期里,在新的道路上,我們要認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。記住:“作業(yè)是給自己寫的,而不是給老師寫的!”
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