【推薦】五年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的北戴河，我第一次看到了美麗的大海。
第一天上午，我們來(lái)到了海邊。��！海真遼闊啊，一望無(wú)垠！我放眼望去，滿(mǎn)目是藍(lán)，已分不清哪里是天哪里是海了！我換好泳衣，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，就下海了，海水涼涼的，我像一條雨一樣遨游在海水中。突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我來(lái)不及躲閃，嗆了一大口海水，咳咳，海水可真咸哪！
下午，我們捧著清涼的椰汁漫步在沙灘上，身后留下的腳印深淺不一，但都很快被海水沖刷掉了。涼爽的海風(fēng)吹來(lái)，��！好舒服�。�
第二天早晨，我來(lái)到沙灘上，興致勃勃地拾著貝殼，貝殼可真漂亮��！五光十色，有乳白的，深紅的，帶著條紋的……不知不覺(jué)中我都拾了一大袋子了！
下午，我們登上了“長(zhǎng)城號(hào)”游輪。“嗚”船開(kāi)了！我站在船尾，望向四周，湛藍(lán)的海水有節(jié)奏地拍打著船幫，像是在唱歌，白色的浪花，時(shí)起時(shí)伏，像是伴著海水打的節(jié)奏舞蹈著。下了船，我仿佛聽(tīng)到了海水拍打礁石的聲音，仿佛似大海的歌聲，又仿佛像大海的歡笑聲。
第三天早晨，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的海，結(jié)束了這次愉快的旅程。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在暑假里的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)店的人很多，我踮起腳，好不容易從大人的腋下鉆了過(guò)去。雖然把頭發(fā)弄得亂亂的，但能夠看到自己喜歡的書(shū)，頭發(fā)亂了也沒(méi)有關(guān)系。
我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書(shū)，津津有味地看著。但我又擔(dān)心地抬起頭張望著，生怕被書(shū)店的管理員發(fā)現(xiàn)。
在管理員忙碌的時(shí)候，我趁他們不注意，又偷偷拿了幾本，還沒(méi)有將那幾本書(shū)看完，就發(fā)現(xiàn)書(shū)店的人已經(jīng)很少了。我就知趣地放下書(shū)走出去，清醒一下腦子。休息一會(huì)兒后再回去接著看。
為了不再像前幾次那樣，被管理員趕出去，我就把自己隱藏在了書(shū)柜的后面。我很快樂(lè)，但也很懼怕——這種竊讀的滋味，我快樂(lè)的是，我能看到自己喜歡的書(shū)；我害怕的是，怕被管理員發(fā)現(xiàn)后再趕出去。甚至在我眼前走過(guò)一個(gè)人，我就會(huì)提心吊膽地想：“會(huì)不會(huì)是管理員？”心里總是忐忑不安的。
當(dāng)我看見(jiàn)有人吃東西時(shí)，肚子就會(huì)咕嚕咕嚕地叫起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午，媽媽催著我回家吃飯，但我的書(shū)還沒(méi)有看完，所以，盡管媽媽催了好幾次，我仍然在看……
我忍著饑餓，把剩下的書(shū)看完后，才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店……
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期六早上，我正想拿著我的“Butterfly”乒乓球拍去學(xué)校打球，我卻找不到我的“Butterfly”了。我萬(wàn)分焦急，這可是我花了好幾百塊錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的.好拍呀！我跑到我房間里一陣亂掏，沒(méi)有找到；我又跑到老媽房間里搜索一番，還是沒(méi)找到；我跑到柜子前翻來(lái)翻去，仍然沒(méi)找到。
既然家里沒(méi)乒乓拍，那拍會(huì)不會(huì)落在學(xué)校里呢？于是我就與老爸一齊向?qū)W�！斑M(jìn)軍”。我在路上問(wèn)老爸：“會(huì)不會(huì)是被人偷了？”老爸想了一下：“也許吧，誰(shuí)叫你在學(xué)校里到處?kù)乓闩难�！”這時(shí)老媽打來(lái)電話把我狠批了一頓，我不想與她爭(zhēng)論，立刻沖進(jìn)了學(xué)校。
我三步并做一步?jīng)_進(jìn)了教室門(mén)口，推開(kāi)了教室的門(mén)。我十分緊張，心想：別說(shuō)拍不在教室，老天保佑呀，一定要讓我找到拍呀！幸好我找到了我的寶貝——我的“Butterfly”，我終于長(zhǎng)吁了一口氣。
“Butterfly”！我終于“得到”了你，真是“失”而復(fù)“得”��！
五年級(jí)的作文300字 篇4
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂(yōu)郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏；你是親情，親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬(wàn)象，都被你縝密地維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn)；你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花。親情，原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬(wàn)難；心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；這就是親情，無(wú)論何時(shí)何地，她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
五年級(jí)的作文300字 篇5
愛(ài)心是一顆小小的種子，它深深地扎根在我心里，愛(ài)心還是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
記得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開(kāi)始發(fā)燒，我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急�？砂职钟植辉诩�，她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑，有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開(kāi)藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來(lái)�；氐郊�，當(dāng)媽媽把我放到床上時(shí)，已是夜里十一點(diǎn)多了。
誰(shuí)知第二天，我就開(kāi)始發(fā)燒了，吃藥也一點(diǎn)不見(jiàn)效。無(wú)奈，媽媽又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來(lái)了匆忙，又沒(méi)帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來(lái)穿在我的身上，等看病回來(lái)，媽媽的身上全濕透了。
第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興，因?yàn)樗呐畠翰『昧恕Ｎ抑�，媽媽太�?ài)我了。
愛(ài)心就是一顆小小的種子，它深深地扎在我心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
過(guò)年了，我也準(zhǔn)備給媽媽“壓歲錢(qián)”，因?yàn)榻衲晡覌寢屢粋�(gè)月給我一百元零花錢(qián)，說(shuō)要我學(xué)習(xí)理財(cái)，而且我答應(yīng)給媽媽“壓歲錢(qián)”了，雖然媽媽可能忘了，可我沒(méi)忘。
我每月存80元到卡里，剩下20元當(dāng)我零花錢(qián)，現(xiàn)在卡里已經(jīng)有890元了。我盼啊盼啊，終于到了三十兒晚上，我等待時(shí)機(jī)，直到吃晚飯時(shí)，我悄悄地拿出兩百元，趁著大家低頭吃飯，我在媽媽身后悄悄地掏出錢(qián)，正在想我應(yīng)該怎么向媽媽說(shuō)，突然，媽媽去盛飯了，我一驚，錢(qián)落到了地上，我慌了，還好沒(méi)人看見(jiàn)，我忙撿錢(qián)，走向洗手間，裝作洗手。從洗手間出來(lái)，走進(jìn)屋，想：還是放到電腦桌上吧。于是，我把錢(qián)放到了桌上，再想一想：如果他們認(rèn)為是他們的錢(qián)怎么辦啊。于是我又拿了一張紙，在上面寫(xiě)：這是我給媽媽的“壓歲錢(qián)”。這下我放心了。吃完飯，當(dāng)媽媽看見(jiàn)桌子上的錢(qián)和紙條時(shí)，又把錢(qián)還給了我：“傻孩子，給我壓歲錢(qián)什么啊？”“你忘了？媽媽?zhuān)瑤讉�(gè)月前是我答應(yīng)你，給你壓歲錢(qián)的��！”“嗯，我想想……哦，你還記著呢。我是和你開(kāi)玩笑的�！薄熬右谎�，駟馬難追。你要不要，不要我就扔了！”“行行行，我要�！眿寢屖樟四�200元錢(qián)，可到了晚上，媽媽趁我睡覺(jué)時(shí)，又把200元裝進(jìn)了我的錢(qián)包。
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