【精品】小學(xué)五年級作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
一個晴空萬里的早晨，太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。
西湖公園可真美��！綠的發(fā)亮的小草，爭奇斗艷的鮮花，正在向我招手的大樹……。哇，真是一幅美麗的圖畫！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水，湖面上漂著五顏六色，奇型各異的小船：手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個人工小魚塘，游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋，“哇，多么美麗的大型游樂場所啊！”小火車，碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。
在媽媽的催促下，我才依依不舍地離開了西湖公園。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
傍晚，剛過六點(diǎn)，婆婆就叫嚷道：“開飯了，開飯了！再不過來飯菜就涼嘍！”可能是飯菜太香了吧，大家爭先恐后去廚房洗手。要我坐下后，卻發(fā)現(xiàn)主菜竟是一鍋魚。我不滿地抗議道：“為什么又吃魚，你們不是知道我最不喜歡吃魚嗎？”“又沒說只給你吃。嗯，這真是‘此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞’呀！”看來食物都沒法堵住爸爸的嘴，他正為婆婆做的魚“點(diǎn)贊”呢！我一邊吃著“回鍋肉”，一邊說：“不管好不好吃，反正別給我！”“誰要給你吃了，”爸爸一邊說，一邊給我夾了一塊魚肉，“不過，只吃這一塊�！蔽也粷M地抗議：“明明說好了不給我的呀！拿去，還你！”“吃點(diǎn)吧，吃魚對眼睛可好了。你不是有點(diǎn)近視眼嗎？”“我說了我不吃了！”“別敬酒不吃吃罰酒！”爸爸一拍桌子，把魚夾在我碗里，指著我繼續(xù)說，“今天要是不把魚吃了，就不許吃飯！”婆婆勸道：“別強(qiáng)迫孩子吃什么，他想吃什么就吃什么唄！”“媽， 你要知道，挑食對他可沒有好處��！”爸爸解釋道。“切，吃就吃！”我一邊哼哼著，一邊把魚給吃了�！斑@才對嘛！”爸爸立即笑了起來。原來緊張的氣氛終于又和睦了……
小學(xué)五年級作文300字 篇3
堅(jiān)持不懈就是指堅(jiān)持到底，毫不松懈。一天，剛下過雨，空氣清新，我出去散步。走著走著，我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西，我走過去一看，原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛，它正織網(wǎng)！
剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了，它正搶著重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大，黑褐色的皮，8只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，我決定很奇怪，難道蜘蛛會飛？走近仔細(xì)一瞧，原來它是被一根柔長的細(xì)絲吊在空中，絲的`上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個小孔，隨著8只爪子不停地劃動，那絲也不斷地延長。哦！
原來蜘蛛從小孔里分泌出粘液，遇到空氣粘液就變成柔長的細(xì)絲。蜘蛛落到下面木樁上把細(xì)絲固定好，順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳，也不會摔著。因?yàn)檫@時第2根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上，接著第3根，第4根……過了好一會兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
馬尾女孩，馬尾女孩，你烏黑發(fā)亮的長發(fā)舞動著，你小巧的身子蹦跳著，依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是馬尾女孩，馬尾女孩就是你——吳婧欣，我的好朋友！
她，是一個愛笑的女孩，輕輕一笑，微微一笑，甚至是捧腹大笑，這些都是那么自然，那么符合她大大咧咧的性子。聽說喜歡笑的女孩運(yùn)氣不會差，我想，女孩們都想做個愛笑的女孩吧！記得她有一個奇特的特點(diǎn)，每當(dāng)我說“是不是傻”時，她就會情不自禁地笑起來，我心里就在想，她會不會承認(rèn)自己傻了，真弄不懂她。笑起來時，就會越笑越大聲，全班都盯著她那能吞下一頭鯨魚的大嘴巴。當(dāng)大家都帶著愉快的心情奔向操場時，然而這片歡聲笑語卻被這真笑聲打破，是誰的？還能有誰，當(dāng)然是那位幼稚少女吳婧欣咯！快樂并懂得如何快樂，快樂并感染身邊的人快樂，這就是她的宗旨。
她確實(shí)還有點(diǎn)幼稚，現(xiàn)在還會去買一些卡哇伊的貼紙，還有一些小玩意兒，這是受不了她那無人能懂性格。
你搖晃著馬尾，你轉(zhuǎn)過的身影，你愛笑的臉龐，都深深地刻在我的腦海里，你就是馬尾女孩，那個我永遠(yuǎn)不會忘的女孩！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
在生活中，我遇到許多事情，我做對的，也有很多。
一次，星期三做清潔的同學(xué)沒倒垃圾，把垃圾藏在了講臺后面，我們星期四做清潔的同學(xué)很生氣，但還是把它給倒了。
上個星期四，吳雨婷、何帆等人和我一起掃地，詹子奇和吳雨婷大吵了一架，吳雨婷臉色氣得通紅，詹子奇還哭了，鬧著說今天要在教室里過夜。我、何帆和李莎掃完地，還有一些垃圾沒人想去倒，吳 雨婷說：“記得那次星期三掃地的人就把垃圾藏在這，害得我們倒�！蔽抑浪蚕胄Х�，但我覺得這樣不對，想阻止，但我又等待，想看看她會怎么做，果然不出我所料，她也把垃圾倒在講臺里面。 我想她是被吵架氣成這樣的，急忙找了掃把，拿起撮箕，把垃圾給掃了倒了。今天，老師看到星期一做清潔的人沒倒垃圾就問她們，她們說：“這是上星期五的人沒倒的。”老師聽了，便要星期一和星 期五做清潔的人掃一學(xué)期。
看來多做些事還是沒壞處的呀。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
雨中去登北山。剛到山腳下，只覺得綠意撲眼而來，道旁樹木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木有的綠的發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。山下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在涼亭上小坐，真覺得遍體生涼飛，心曠神怡。亭旁溪水潺潺。
沿著鵝卵石的小道向上走去，道旁有許許多多的大樹。有隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳樹，有四季常青的松樹，還有綠得發(fā)亮的楊樹。我看見地上成片的小草隨風(fēng)偏偏起舞，好像綠色的大地毯一樣，我真的好想在那上面打幾個滾、踢幾下球。在這山上，我最愛看初春的楊柳了，那樣鮮、那樣綠。
來到了山頂上，我們站在涼亭上，北山的美盡收眼底。近處看呈淺綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)呈翠綠色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片。這個北山就像把各種綠色組成的扇子，又像一顆糖果裝在綠色的包裝紙里。此時，微風(fēng)輕輕吹過，樹葉沙沙的響著。
從山上走下來，雨已經(jīng)停了，遠(yuǎn)山青中帶紫，如同凝住的云霞。綠色，本來就是生命的顏色，它為夏天增添了生機(jī)，也為人們帶來了新的開始、希望和無窮的快樂。我愛你綠色，更愛本山的綠色。
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