【精選】五年級(jí)的作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長(zhǎng)得也傻。
她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡，以至于眼珠子都像金魚(yú)一樣向外凸著。她的眼神十分不好，有時(shí)，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見(jiàn)，所以，她在人群中顯得傻氣又可憐。
那是一個(gè)上午，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始邁步向前走，可是已經(jīng)遲了，只聽(tīng)老師大喊一聲：“停！”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。
最好笑的是那次，老師為了鍛煉她，讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室，可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室，把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。
她過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí)，老師問(wèn)她去哪兒了，她說(shuō)：“我去送材料啦�！崩蠋熣f(shuō)：“校長(zhǎng)室就在樓上，你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間？你去哪個(gè)辦公室了？”
“我去中學(xué)校長(zhǎng)室了�！彼f(shuō)。
中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上，難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽(tīng)她把材料送錯(cuò)了，便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。
你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻��！
五年級(jí)的`作文300字 篇2
在一個(gè)非同尋常的下午，我們班要和五年三班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面，爭(zhēng)鋒相對(duì)的棒球比賽。
烈日當(dāng)空，我們班志在必得的下到操場(chǎng)準(zhǔn)備和五年三班生死一搏。我們的對(duì)手看似強(qiáng)大卻在后面的比賽中被我們打得落花流水。我們隊(duì)的一名頗負(fù)盛名的隊(duì)員，拿起了棒球棍，緊緊地握著，兩個(gè)炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一顆球，突然只聽(tīng)啪的一聲那顆球飛了出去，飛到了十萬(wàn)八千里之外，就在飛出去的同時(shí)，我們的隊(duì)員也像一只獵豹似的飛快地跑了出去直達(dá)本壘，而對(duì)方費(fèi)了九牛二虎之力才把球撿回來(lái)，這一球讓對(duì)手草木皆兵，聞風(fēng)喪膽。我們乘勝追擊一下子對(duì)手的腿子打顫，因?yàn)樗麄円呀?jīng)快累垮了，各個(gè)氣喘吁吁的。在我們的努力下以18比九打勝了這一仗，使我們名聲大振。
在這個(gè)非同尋常的下午，我們班輕而易舉得勝了五年三班
五年級(jí)的作文300字 篇3
偉大的音樂(lè)家貝多芬當(dāng)走向成功的道路的還有一步時(shí)，他```聾了，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折讓他承受這悲劇，貝多芬沒(méi)有低頭，而是抓住命運(yùn)的手，永遠(yuǎn)不放棄，他兩年后成功了，自己做到了。可是命運(yùn)讓死神走向這位偉大的音樂(lè)家貝多芬，3個(gè)月做了4次手術(shù)，終于飛向音樂(lè)的天堂了，他的人生有無(wú)數(shù)次坎坷，但是他在坎坷中更加抓緊命運(yùn)，在苦難中讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝了世俗的平庸，讓人生輝煌，讓自己成功了~！一個(gè)偉大的名字"貝多芬"在表面上的輝煌成功里曾浸滿(mǎn)痛苦與挫折，但是他永不忘用自己的雙手去緊抓命運(yùn)的手。
一首<<命運(yùn)交響曲>>中，曲中的激昂在告訴我們堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)，奮斗，勇敢，面對(duì)，永不放棄``````一個(gè)個(gè)調(diào)子在告訴我門(mén)許多偉人的挫折痛苦，但是永不向命運(yùn)低頭，放手和奮斗，證實(shí)自己，一但放手所有所有一切一切將會(huì)被命運(yùn)奪走更悲慘，永不放手去會(huì)能得到更多更多成功與心靈上的充實(shí)。
我相信命運(yùn)襲來(lái)時(shí)，只要不放手，抓緊，總能成功的，堅(jiān)信著，勇敢面對(duì)所有的災(zāi)難，前進(jìn)與奮斗著~~�。�
五年級(jí)的作文300字 篇4
我叫徐唐棣，今年12歲，在老壩港小學(xué)上學(xué)。
我喜歡讀書(shū)。
記得我3歲時(shí)，不會(huì)讀書(shū)，但父母經(jīng)常給我講故事，我聽(tīng)得全神貫注�？梢灾v這時(shí)的我是聽(tīng)書(shū)，父母配合我完成讀書(shū)，來(lái)啟迪我幼小的心靈。我4歲時(shí)，懂了些事情，邊看書(shū)邊識(shí)字，不會(huì)的去問(wèn)父母。因?yàn)樽x書(shū)、看書(shū)，我積累了一些小知識(shí)，知道了讀書(shū)有時(shí)還挺好的，自己學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。伴隨著我知識(shí)面不斷提高豐富，視野逐漸開(kāi)闊，讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)有著密不可分的關(guān)系。可以這么說(shuō)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。我7-8歲，上了小學(xué)一年級(jí)，在學(xué)校，老師教我讀書(shū)、看書(shū)。父母也經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū)。她也挺喜歡看的，如《紅袋鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《孫悟空》，還有老師推薦的《會(huì)飛的教室》等。這時(shí)的我已經(jīng)很懂事了，了解了很多知識(shí)，卻還是有許多疑惑，總是不停地問(wèn)這問(wèn)那。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，讀書(shū)是獲取知識(shí)最好有效途徑，也是最佳方法之一�；蛟S也是因?yàn)樽杂紫矏?ài)讀書(shū)吧，我的作文《五滿(mǎn)書(shū)市》被發(fā)表在新語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，讓我更加明白了讀書(shū)的益處。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)，能夠讀好多書(shū)籍了，我非常喜歡曹文軒的，楊紅櫻的兒童小說(shuō)等等，也喜歡歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的。
我就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的我。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們班的陳翼呀，雖說(shuō)是咱班的副班長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)成績(jī)只是一般，他最“擅長(zhǎng)”的就是吹牛了，號(hào)稱(chēng)“全球極吹牛大王”
他說(shuō)的話(huà)有百分之九十九點(diǎn)九九是“假冒偽劣”的。大家想一想，這位陳吹牛大王的話(huà)只有那百分之零點(diǎn)零一的可信，所以總會(huì)被同學(xué)們截穿。
那是上學(xué)期的事兒，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住地笑。
那天下課鈴剛響，他就叫來(lái)了許多同學(xué)圍到他桌前。看到圍觀(guān)的人到的差不多了，陳翼清清嗓門(mén)兒，神氣地說(shuō)：
“你們知道嗎！我老爸說(shuō)了，只要我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分，我老爸就給我買(mǎi)一輛奔馳！”
話(huà)音兒剛落，不知哪位同學(xué)說(shuō)：“陳翼，我有個(gè)辦法能讓你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考到一百分！”
“什么辦法？”陳翼故弄玄虛。
那位同學(xué)也就將計(jì)就計(jì)：“唉，你自已不會(huì)想呀，你晚上躺在床上，一直想這事兒，慢慢的不就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎？”
“是呀，是呀，這樣就夢(mèng)想成真了�！贝蠹叶紦胶椭�
“��！做夢(mèng)呀！你——你，氣死我了你�！标愐碇钢俏煌瑢W(xué)的鼻子，沒(méi)想到自己反被別人咬一口。
在座的人都哈哈大笑起來(lái)，不知哪位同學(xué)又說(shuō)：“陳翼，別把你給氣得“短”壽不老了！”
“哈……”笑聲充滿(mǎn)了整間教室。
“鈴鈴鈴”，上課了。
這個(gè)陳翼太有意思了。
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