十字架的簡便剪法五年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的十字架的簡便剪法五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，我正在做《暑假作業(yè)》，突然遇到一道難題，覺得很奇怪。

　　這道題是這樣的，取一張正方形紙，用剪刀把紙剪成五塊，然后做成一個希臘十字架，動手做一做，想一想至少剪幾刀？我剛看完題目，就“嘁”了一聲，心想：這難不倒我的，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟！可我反復(fù)試這個，試那個，一張小紙片上已經(jīng)被我畫得“慘不忍睹”！試來試去都弄不起來，我便留著這個問題問媽媽。媽媽在我的呼喚聲中趕來了，認真閱讀了題目，思考了一下，無奈地搖搖頭，從口袋里掏出手機對我說：“查百度�！蔽宜阉髁税俣�，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一番復(fù)雜的折疊后，只要剪上一刀就oK！

　　下午，我對餐桌上的紙質(zhì)十字架產(chǎn)生了興趣，便拿起彩紙，按上午的步驟“刷刷刷”三下五除二就剪好了。媽媽也在我身旁，她問我：“哎，韓藝，你認為創(chuàng)造這個方法的人是按什么規(guī)律剪的？”“軸對稱！”我脫口而出，媽媽拍手說：“對了！”可她立即陷入了另一個問題中：“如果根據(jù)軸對稱圖形的原理能夠想出更簡便的`方法嗎？”我也加入了這個這個問題的思考中。當然，光用腦子想是沒用的，媽媽拿起一張彩紙說干就干，沒想到按照軸對稱圖形的特點想，第一次就成功了！步驟是這樣的：1、將一張正方形紙對折成兩個長方形；2、再折成正方形（四個）；3、將正方形以中心點所在的對角線為對稱軸對折；4、觀察兩個銳角的頂點，繼續(xù)找出這張紙的中心點，在這個點的上方畫出一條和這個點所在的直角邊平行的平行線；5、按平行線剪下，展開直角梯形，就完成了。

　　功夫不負有心人，在這么短的時間內(nèi)，我們就研究出了方法，大家也來試試吧！

【十字架的簡便剪法五年級作文】相關(guān)文章：

《簡便計算》優(yōu)秀說課稿范文03-16

地球日手抄報內(nèi)容簡便12-09

趣事五年級的作文04-23

我的五年級小學(xué)作文04-09

五年級的作文15篇04-07

作文我的同學(xué)五年級04-16

美麗的草原五年級作文04-24

五年級秋天的作文3篇04-05

五年級我真高興的作文04-19

我親愛的作文五年級04-12