讓理財陪伴我們一生五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的.讓理財陪伴我們一生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　5月13日，我們小記者走進了華融證券。

　　這次活動主要是讓我們理解金錢的意義，樹立科學(xué)的金錢消費觀和初步了解各種金融知識，為未來的金融投資打下堅實的基礎(chǔ)。

　　首先，由財務(wù)姐姐為我們帶出一個觀念“財務(wù)教育正當(dāng)時”，而交行理財經(jīng)理張先生表示：“授人以魚，不如授人以漁。6~12歲是兒童理財觀念培養(yǎng)的黃金時段。在培養(yǎng)兒童理財觀念的同時，也可以養(yǎng)成一個好習(xí)慣。3~6歲，要開始灌輸理財概念：比如錢的價值，買簡單生活用品；7~11歲要注重培養(yǎng)理財習(xí)慣：比如攢錢到銀行里去開戶；12歲就可以獨自制定家庭短途旅游計劃�！�

　　接下來，我們逐漸了解了股票和證券的區(qū)別。證券是用來證明券票持有人的特定權(quán)益的法律憑證，而股票是指狹義證券法所歸的有價證卷。股票分為三種，分別是A股——人民幣普通股票、B股——人民幣特種股票、H股——香港股（國企股）。

　　我明白了學(xué)會理財，就等于學(xué)會生活，讓理財伴隨我們一生！

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