拍照好難五年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的拍照好難五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活中，有很多人都會拍照，我也會，但拍不好，然而一次拍照卻給我留下了深深的感觸……

　　暑假里的一天，姥姥告訴我過兩天要帶我去長白山旅游，我可高興了！去旅游，有一項最不可少，就是相機(jī)�？墒俏覜]有呀！怎么辦呢？我突然想起了姥爺那兒好象有。對了，就去向他借，我想他一定會借給我的。當(dāng)我去向姥爺借相機(jī)的時候，姥爺二話沒說就把他那臺既美觀又好用的相機(jī)借給了我。而且還耐心地教我怎樣拍照。當(dāng)姥爺講完怎樣用相機(jī)時，我自信的對他說：“看我多聰明，只要知道怎樣打開相機(jī)就什么都會了。”

　　兩天后，我跟著姥姥來到了長白山。我們登上了長白山頂峰，向下望，就是長白山有名的天池。頂峰很陡，每走一步我都感覺到心跳在加快，更別說拍照了。姥姥知道我不敢拍照。只好請在頂峰專業(yè)拍照的人為我們照了幾張，花了100多元錢呢。我心想：拿不拿相機(jī)有什么兩樣呢？真生自己的氣。

　　隨后，我們又來到一條瀑布面前。我還是第一次看到瀑布，有一種說不出的新奇與興奮。這時我對姥姥說：“這里可不陡，我們可以想怎么拍就怎么拍啦！”我為姥姥設(shè)計了幾個造型、認(rèn)為自己的創(chuàng)意還不錯。我先給姥姥和瀑布照了幾張。因為姥姥不會照，我只好請別人幫忙給我拍了3張。之后我為那些有紀(jì)念價值的'石頭又拍了幾張。這回心里還真有一些得意與滿足呢！

　　回到家，真想立即把照片洗出來一睹為快。終于姥爺把洗好的照片拿回來了。我馬上搶了過來說：“這是我照的，得讓我先看。”然而當(dāng)我看見一張張照片時，我簡直不敢相信這是真的……那照片里的人不是沒有腳，就是半個腦袋，還有斜身站著的，天那，怎么會是這樣？當(dāng)時真不知說什么好，只覺得又難過又好笑。

　　這次拍照雖然失敗了，但我也有了一定的收獲：做事一定要有謙虛認(rèn)真的態(tài)度。

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