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法制護(hù)航，健康成長五年級作文（精選42篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的法制護(hù)航，健康成長五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 1
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長眼的寶馬車在實(shí)線區(qū)域變道闖入了非機(jī)動(dòng)車道，和電瓶車發(fā)生了些微擦碰——也許沒碰著，只是電瓶車有礙于寶馬車的進(jìn)一步強(qiáng)行變道。
忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車?yán)锵聛韼讉�(gè)人竟對騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說的江湖龍哥。龍哥覺得打不過癮，又急忙從車?yán)锬贸鲆话验L刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說時(shí)遲那時(shí)快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動(dòng)彈，后不治身亡……
這看似武俠小說的打斗情節(jié)，背后卻引人深思。騎車男究竟是正當(dāng)防衛(wèi)，還是防衛(wèi)過當(dāng)？法律怎么判，成了輿論的'焦點(diǎn)。
何為法？法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚(yáng)善，保護(hù)弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標(biāo)準(zhǔn)和道德底線，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀(jì)守法呢？如此一來，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無實(shí)，或名存實(shí)亡。
就目前來看，雖然正當(dāng)防衛(wèi)仍以壓倒性態(tài)勢成為大多數(shù)網(wǎng)民的觀點(diǎn)，但也時(shí)不時(shí)傳來一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車男一個(gè)公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴(yán)……
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 2
“法”這個(gè)字對于我們每個(gè)人來說都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過，一些人老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會(huì)就會(huì)打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因?yàn)樨湺揪捅蛔阶×�，販毒就被判�?年，出來以后本來是要改過自新的，可是他的一些原來的'朋友卻叫他在來做這一行，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗约阂矝]錢所以就思考了一下，后來就又答應(yīng)了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣了要錢來吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣了，后來母女平安的會(huì)到了婆婆家里去躲......
后來因?yàn)槲程嗔司碗x開了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕發(fā)，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話，每個(gè)人多那樣做，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)。
因?yàn)榉墒菬o邊無際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會(huì)祈禱，希望在社會(huì)上犯法的人越來越少。我們的祖國越來越美。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 3
法律進(jìn)校園，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展
我們作為當(dāng)代的學(xué)生，在學(xué)校里我們不僅在學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也在學(xué)習(xí)做人的道理和法律法規(guī)，以便更好的指導(dǎo)我們實(shí)踐。
我們有幸福的生活，在中國改革開放的年代，我們在學(xué)校和法律的藍(lán)天下茁長成長。在這片學(xué)校和法律共同撐起的藍(lán)天下，從一群羽毛未長成豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)變成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
如果沒有了法律，這片蔚藍(lán)的天空將會(huì)打雷、如果沒有了校園這片天空將會(huì)下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。
當(dāng)法律走進(jìn)校園，我們青年人將會(huì)更有保障的踏上我們夢想的旅途、將可以自由、快樂的'飛翔在成功的道路上。校園的種種惡習(xí)將會(huì)減少、以大欺小的往事也將化作云煙。只要人人都看清楚，當(dāng)法律進(jìn)了校園以后，這片蔚藍(lán)的天空將永不磨滅。
當(dāng)法律化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴、澆灌著我們還沒開得很艷的花朵上，當(dāng)學(xué)校變成給予我們陽光的太陽，我們會(huì)開得更嬌艷。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開正濃。如果讓法律走進(jìn)校園這片蔚藍(lán)的天空將會(huì)更藍(lán)。而我們美好的愿望將會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。
如果每個(gè)人都懂法、守法；如果每個(gè)人都能按照一個(gè)未成年人的守則去做，那么所有人都能健康快樂的成長。多少個(gè)無辜的生命被一個(gè)人的惡性殺害、多少個(gè)未成年人因?yàn)闅⑷硕痪辛簟?/p>
讓法律走進(jìn)校園、讓每個(gè)人都懂法吧！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 4
4月29日的下午，我校在操場上舉辦了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì)，聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費(fèi)，其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓?jiān)诩依�，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的.，他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應(yīng)該做的事，告誡我們要“好習(xí)慣，早養(yǎng)成。”
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì)上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn)，只要我們懂得法制知識(shí)，就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 5
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己，又能養(yǎng)成好的'道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí)，我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
記得有一次，我從《今日說法》節(jié)目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來學(xué)法知法，用法律武器保護(hù)自己，保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“宣傳法制，珍愛生命”的主題教育活動(dòng)，通過參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己，就一定要做到：不要和陌生人說話；有陌生人搭訕，一定隨機(jī)應(yīng)變，盡早離開；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)好法制知識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 6
法制是法律和制度的總稱，法制有三個(gè)方面的含義：一是法律和制度；二是態(tài)意義上的法制，即是立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)；三是“依法辦事”的原則，鄧是“有法可依，有法必依，違法必究”。唉，但最近新聞播出犯罪的人越來越多，自己還是小心為妙的好……
一天的早上，我去小學(xué)，在上學(xué)路上必須過一條馬路，我經(jīng)�？匆娪腥岁J紅燈，今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩，另外一邊是位容光煥發(fā)的家長牽著一個(gè)小孩。家長很焦急，她看了看紅燈，然后再看了看馬路，見沒車就牽著小孩沖紅燈，小孩卻說：“媽媽，老師說過要‘紅燈停。綠燈行’的，我們不可以違反交通規(guī)則！”我還以為家長會(huì)聽勸，不料……“你怕什么？我們再不過馬路車就要開過來了！”這位本來容光煥發(fā)的女士在說話的`時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的，像個(gè)老女巫，跟剛才根本就是判若兩人�！皼r且你都快遲到了！”小孩的臉已經(jīng)紅得開始有些發(fā)紫了，說：“還是遵守交通規(guī)劃的好……”，最后，小孩子還是被家長帶著闖紅燈了……然后，就有車輛沖了過來！嗞——車主幸好踩了剎車控制，還差一點(diǎn)就撞上了，“你們在干什么，現(xiàn)在是紅燈你們也敢闖！不想活了！”只見車主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。
經(jīng)過那天的事，我終于決定了，以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著想著，就在床上睡著了……
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 7
我們大家都是成長在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法，那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
從危險(xiǎn)上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。有一個(gè)17歲的學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因?yàn)闆]錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰！17歲的一個(gè)孩子，眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯(cuò)，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的`心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對世界，不可以消沉沮喪！同時(shí)，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助，而不是去破壞。
這將激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進(jìn)，做守法小公民，讓法律時(shí)刻在我心中。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 8
如果一個(gè)國家沒有了法，那么就會(huì)變得多么混亂��！馬路上車輛橫沖直闖，小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設(shè)想。法律控制了人們的行為舉止，讓社會(huì)變得有條有理。
法律無處不在。比如：走在馬路上，我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法；開車時(shí)要在斑馬線外禮讓行人；開車不能超過時(shí)速限制……但很多人卻不懂法的真正含義，違規(guī)后被懲罰還抱怨個(gè)不停，更有甚者直接破口大罵，在他們的心中，法只是一條條規(guī)定�？稍谖业男闹�。法是為了我們的安全而設(shè)定的一條條暖心的提醒，違規(guī)后的懲罰只不過是為了讓我們“吃一塹長一智”，避免下次因?yàn)檫`規(guī)而發(fā)生意外。
聽爸爸說，有兩個(gè)從名校調(diào)來作交換生的大學(xué)生，去小賣部時(shí)偷偷把幾包零食塞入口袋里，被老板發(fā)現(xiàn)后，警察來調(diào)監(jiān)控時(shí)還拒不承認(rèn)，可是監(jiān)控是不會(huì)騙人的，鐵證如山，他們進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄。難道名校的大學(xué)生也不知道最基本的法律常識(shí)嗎，肯定是不可能的�？墒撬麄兙鸵�?yàn)橐粫r(shí)小小的'貪小便宜的心理所沖昏了頭，釀下大錯(cuò)，迎接他們的是黑色的未來。
相信大家都看過新聞吧，上面的一些人觸犯了法律，進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄，難道你想讓自己的前程毀在哪兒嗎？我們一定要從事件中警醒，以他們作為反面“榜樣”，一輩子遵法守法，永遠(yuǎn)牢記父母老師對自己的教育！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 9
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂的生活下成長，長大后做個(gè)有用的'人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì)把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長大了，即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，身上帶你個(gè)手機(jī)，以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗(yàn)，兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話。就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬別吃，有可能那是有毒的，也千萬別跟他走，要是走了的話，他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 10
古話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我卻覺得，沒有法制，不立國家。由其看來，法制是何等重要。
關(guān)于法制，我身邊就有這樣的一個(gè)不按法制辦事，而吃了大虧的人，事情是這樣的，這個(gè)人開了兩三年的網(wǎng)店，是做食品生意的，從來不討便宜，不欺騙人，甚至有時(shí)，一些客人買的東西多，他還會(huì)送一些小禮品。但幾個(gè)月前，他遇見了一位同行還是好朋友。好朋友對他說：“你知道你為什么開了兩年的網(wǎng)站都不掙錢嗎？因?yàn)槟闾虐辶�，像些名牌，何必用真貨賣家價(jià)錢呢！你就不會(huì)換一下，我告訴你，我就干了一年，掙了一套別墅，還有一輛上百萬的豪華跑車，你也試試吧！”起初，這個(gè)人覺得違背了良心，于是沒有接受他的建議。但后來，他慢慢地動(dòng)了惻隱之心，考慮到這樣做會(huì)讓自己走向成功，于是走上這條彎路。后來因買賣假冒產(chǎn)品，被公安局捉拿歸案。這時(shí)的他后悔莫及，但已經(jīng)晚了。
假想，這件事發(fā)生在我的身上，我非但不會(huì)去聽取，還回去勸朋友也不要去走彎路，以免惹來牢獄之災(zāi)。同時(shí)，我們也要注意到法律的重要性，做一個(gè)秉公執(zhí)法的'文明人，不要去做一些見不得人的事。
沒有法律，不立國家，讓我門們從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓法律伴我門行，共同打造出一片更藍(lán)的天空！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 11
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上，北郊小學(xué)3--6年級開展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí)，在班隊(duì)課上，就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看，六一班的'同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說：“我們再來看一看一些實(shí)例�！蹦莻�(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F，所以退學(xué)了。老師說：“《未成年人保護(hù)法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負(fù)責(zé)任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì)中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì)拒絕返還。對此，法律的回答非常明確�！段餀�(quán)法》第109條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。”即拾得物品，必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣，做一個(gè)守法的公民�！�
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，個(gè)個(gè)都開心極了！你看！
讓法制伴我們成長！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 12
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強(qiáng)了法律的知識(shí)，并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的.吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥⌒氖沟萌f年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 13
最近，全國各地都在開展法律進(jìn)校園的活動(dòng)，我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園，我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí)，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感悟很多。
一個(gè)17歲的'男孩因父母離異，沒人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢交出來，不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來：“救命啊!有強(qiáng)盜啊�！蹦泻⒈粐樧×耍泵ψ叩叫∧猩拿媲�，捂住小男生的嘴，厲聲說：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說著，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說：“我現(xiàn)在可以走了吧!”說著，一溜煙似地跑走了。
最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì)，而法治社會(huì)對公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒有法所付予的權(quán)利，人們寸步難行，而違背了法的準(zhǔn)則，必自食其果。可見學(xué)法、守法對我們是何等重要，遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠(yuǎn)而重大。
通過這次的讓法律走進(jìn)校園，我學(xué)習(xí)到了非常多的法律知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 14
這次的法制報(bào)告會(huì)使我受益匪淺。
法律，是人類文明的一種表現(xiàn)，如今，法律已經(jīng)滲透到我們的生活中，掌握一些法律的知識(shí)是很有必要的。
如果我們在生活中不懂得一些有關(guān)法律的知識(shí)，甚至漠視法律的存在，對我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的例子。因?yàn)閷Ψ傻?知識(shí)缺少了解，受到某些誘惑，竟然鋌而走險(xiǎn)，走向違法犯罪的深淵。這些教訓(xùn)太可怕了，不僅毀了自己的一生，讓人生留下遺憾，還帶給我們身邊的親人無限的悲傷與痛苦。
所以，我們應(yīng)當(dāng)掌握一些法律知識(shí)。
法律是當(dāng)今社會(huì)一把銳利的武器，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，難免會(huì)與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾，讓它埋藏在心底，也許它會(huì)成為你犯罪的元兇。這樣的悲劇太多太多了，一幕幕上演在我們的面前，僅僅只是為了一時(shí)的悲憤，竟做出慘無人道的事情，走上違法犯罪的道路。這個(gè)結(jié)局太悲哀了，因?yàn)橛|犯了法律，我們連最基本的人身自由權(quán)也被剝奪了；因?yàn)橛|犯了法律，我們的親人面臨著心靈上的摧殘，這種結(jié)果難道是我們想要的嗎？不，誰都不想，只有做一個(gè)知法懂法的人，我們才不會(huì)讓悲劇繼續(xù)上演。
這次的法制報(bào)告會(huì)我明白了許多道理。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 15
什么是法？法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng)，法制就是法律制度，是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的，只要你觸犯了法律，法律就會(huì)毫不留情面的對待你！
你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著我們�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，法律面前人人平等，俗話說“君子犯法與庶民同罪”。自覺學(xué)法尊法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，是一個(gè)現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。
在我身邊就有這樣的人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽說：“我們等一會(huì)吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的人，從我們身后飛速駛過。我十分不開心，心里氣憤的不得了，差點(diǎn)沒罵出來。這個(gè)人真是太沒有道德了，沒看見紅燈嗎？結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了，就在他走到路中時(shí)，一輛飛馳而來的`轎車和他親密接觸，一瞬間一切都沒有了，這個(gè)人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來，鮮血染紅的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報(bào)應(yīng)！至于那個(gè)汽車司機(jī)，也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰，騎自行車的人也少不了法律的制裁！
這樣的事例在生活中比比皆是，像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿大街都是，而不守規(guī)矩的人，換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來：自覺守法尊法用法，為做一個(gè)成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，請讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 16
為迎接國家憲法日，學(xué)校請來了紹興市中級人民法院的李瑩法官，給我們講題為《預(yù)防青少年違法犯罪及自我保護(hù)》的講座。
講座開始了，李法官拿出一個(gè)錘子，我們的目光瞬間被吸引，她說在法庭上，敲一下表示開庭，兩下表示肅靜，三下表示結(jié)束。隨后，她又拿出法袍和庭警的帽子，我們班的李佳也上臺(tái)試了帽子，好酷！
在開講法律前，李法官特別提到關(guān)于“辣條”的事，告訴我們辣條含有很多對身體不利的物質(zhì)，曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的忠告太及時(shí)了，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的許多同學(xué)都對辣條情有獨(dú)鐘，今后，對于辣條，我恐怕連碰都不想碰了。
之后，李法官講了一些真實(shí)的.案例。其中一件事“小康過生日”，里面的小康用折疊刀殺人，小冬用磚塊和拖鞋打人，小王把他們藏在自己家里，小謝幫助他們逃離。他們幾個(gè)都有罪，分別是故意殺人罪，故意傷害罪，窩藏罪……聽了這個(gè)故事，我明白了，人首先不能故意傷害他人，當(dāng)朋友做了錯(cuò)事，來找你幫忙的時(shí)候，不能為了義氣而幫助他躲起來，而是要?jiǎng)袼允谆蚋嬖V他的家人。
李法官希望我們不要出現(xiàn)案例中的違法行為，不然既丟了自己的臉面，又要被關(guān)在監(jiān)獄，還要被罰款，對不起養(yǎng)育自己的父母，讓父母痛哭流涕。
犯法真是毀滅終生，毀滅理想，毀滅家庭。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 17
天下從事者，不可無法儀；無法儀而其事能成者無有也。墨子
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法，近年來，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒有受到良好教育，整天無所事事，漸漸學(xué)壞，結(jié)幫成伙，與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來染上了賭博的壞習(xí)慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的，但現(xiàn)實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的`一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節(jié)法制教育課，開展法律主題
班會(huì)，增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí)，使我們懂得更多法律知識(shí)。
爺爺早在1986年提出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 18
作為四年級的小學(xué)生，“知法，懂法，用法”是我們應(yīng)該做到的。先讓我們來看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧！
“法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護(hù)法》，教師們有《教師法》。利用《未成年保護(hù)法》，我們可以保護(hù)我們自己。我這兒有一個(gè)例子：某校的四年級的學(xué)生小小，每天自己一個(gè)人回家，一天，小小在路口處遇到了5個(gè)六年級的學(xué)生，他們向小小要錢，小小看到他們?nèi)硕啵南胗才鲇部峙虏恍�，于是，小小決定使用“緩兵計(jì)”，小小把身上的十塊錢給了六年級學(xué)生，回家后，小小跟媽媽和爸爸說了這件事。于是，第2天，爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏，結(jié)果，5個(gè)六年級學(xué)生被當(dāng)場抓住，送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠：“遇壞人，別著急，沉著冷靜出主意，知法，懂法，用好法，從我們做起。這個(gè)例子告訴我們：只有用好法，才能用法來保護(hù)我們自己，更不能做一些敲詐勒索的.事情，不然就會(huì)像文中六年級的學(xué)生一樣，自食其果，落到個(gè)不好的下場。
我這里也有個(gè)不懂法的人的個(gè)例。有個(gè)少年，在家附近看到了一個(gè)歹徒，但歹徒并沒有發(fā)現(xiàn)他。這個(gè)慌亂的少年不顧一切地叫喊起來，歹徒怕暴露身份，急忙過來，使這個(gè)少年當(dāng)場斃亡 。如果這個(gè)少年，立馬去找保安，就可以把歹徒抓獲了。
通過這兩個(gè)事例的比較，你一定明白：要學(xué)法，并善用法律武器保護(hù)自己，讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)好法，用好法”吧！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 19
一堂別開生面的法制教育課
5月13日下午，學(xué)校組織部分學(xué)生干部和學(xué)生代表到鹽城看守所參觀，零距離接受警示教育。這是我校為加強(qiáng)對青少年法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪所采取的一項(xiàng)特殊的法律關(guān)愛舉措�；顒�(dòng)由學(xué)校學(xué)生處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織，旨在通過直觀感受看守所情況，接受警示教育，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)和能力，引導(dǎo)他們做到自重、自省、自警、自律，走好人生每一步。
到達(dá)鹽城看守所后，在工作人員的引導(dǎo)下，同學(xué)們參觀了在押人員的勞動(dòng)、生活和學(xué)習(xí)場所。隨后在看守所的大會(huì)議室，同學(xué)們首行感受了一名未成年人的現(xiàn)身說法�！拔医衲�18歲，本該和你們一樣，在校園里讀書，但因?yàn)閭�(gè)人的懶惰和貪婪，結(jié)交了不好的朋友，最終走上了犯罪的道路……”一名未成年在押人員的.現(xiàn)身說法，讓在場學(xué)生的心靈受到極大震撼。然后看守所的徐警官向同學(xué)們介紹了看守所關(guān)押未成年人的基本情況。最后看守所的郭政委引用了多個(gè)案例，分析了未成年人犯罪的原因和特征，并語重心長，情真意切的對同學(xué)們提出了殷切的希望。 本次活動(dòng)給同學(xué)們帶來了深深的感觸，他們看著自己的同齡人因?yàn)橐荒钪钭呱戏缸锏缆�，心里很不是滋味，也真真切切體會(huì)到了自己的幸福，回去后要向其他同學(xué)進(jìn)行講解宣傳，吸取教訓(xùn)，好好讀書，健康成長，遠(yuǎn)離犯罪。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 20
進(jìn)校前的憧憬，在校時(shí)的自在，離校時(shí)的不舍，在那分分秒秒間悄然來臨，然而，踏著時(shí)光的腳步，回到“從前”的時(shí)光，看看舊地的變化，看一看類似的背景，一切都那么平凡卻不失一分嶄新的氣氛。
那一天，三位校友重回母校，進(jìn)行了一場報(bào)告會(huì)。一位彬彬有禮，一位情感細(xì)膩，一位誠實(shí)坦然，每位有每位的特色，每位有每位的優(yōu)點(diǎn)，每位每位有每位的精彩報(bào)告。記得一個(gè)大哥哥很幽默，但同時(shí)也說出了自己的.心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑了，不僅因?yàn)檫@個(gè)想法的單純，還是因?yàn)榇蟾绺绲馁|(zhì)樸。
報(bào)告會(huì)很快就結(jié)束了，但從中我也學(xué)到了不少。例如：生活要有規(guī)律，總是起早貪黑很不好，生活沒有規(guī)律性、節(jié)奏性會(huì)將生物鐘打亂；做人要儉樸、誠實(shí)，不要做《狼來了》中的那個(gè)小孩子，誠實(shí)守信可以使別人信任你；交友要慎重，同時(shí)要以誠待人，以心換心，這樣才會(huì)交到更好的朋友，得到更珍貴的友誼，就像論語八則中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”那樣；復(fù)習(xí)也要學(xué)會(huì)分主次，全面都要復(fù)習(xí)，但從中更要挑重要的，自己不熟的多多鞏固，像滾雪球那樣，越來越大，像大樹那樣緊緊扎根。
聽了這樣的報(bào)告會(huì)，我不禁感嘆，原來成功是靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成，厚積而薄發(fā)，并不是一步登天�。�
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 21
為提高法制宣傳教育的效果，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動(dòng)；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。主要工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
（二）學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
�。ㄈ└靼喟嘀魅芜�利用晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。
�。ㄋ模⿷覓旆ㄖ菩麄魅招麄鳂�(biāo)語。
總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣�、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的`法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。
了解了統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，而且有利于全國第三次經(jīng)濟(jì)普查的單位核查與個(gè)體戶清查階段工作的順利進(jìn)行。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 22
天下從事者，不可無法儀；無法儀而其事能成者無有也�！�
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法，近年來，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒有受到良好教育，整天無所事事，漸漸學(xué)壞，結(jié)幫成伙，與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來染上了賭博的壞習(xí)慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的，但現(xiàn)實(shí)中這些情況的.確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節(jié)法制教育課，開展法律主題班會(huì)，增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí)，使我們懂得更多法律知識(shí)。
鄧小平爺爺早在1986年提出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 23
我國有句俗話：沒有規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。
以前我以為我們是小學(xué)生，法離我們遠(yuǎn)著呢！甚至根本不知道什么是法，其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人，由于缺乏必要的法律常識(shí)，一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場悲劇中受害的又何嘗只是一方，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦，斷送了大好的前程。在這里我要真心的和那些人說幾句話：朋友們，多學(xué)一些法律常識(shí)吧！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄。在這里我也對那些圍觀的人說一聲：同學(xué)們，不要再“吶喊，助威”了。如果沒有你的“吶喊，助威”也就沒有悲劇的發(fā)生，把你的吶喊聲用在奧運(yùn)會(huì)賽場上那該多好�。�
一提起法，我既驚訝，又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那么不經(jīng)意的事；慶幸的是我自己沒有走上違法的路。許許多多的.感慨不能言表，于是寫下來和同學(xué)們一起交流交流，我想同學(xué)們也一定會(huì)有同感的。
同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會(huì)的小主人，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。為了我們的碧水藍(lán)天，為了我們的明天，讓我們自覺學(xué)法、守法。因?yàn)榉删驮谖覀兩磉叀?/p>
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 24
法律是什么呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則，因?yàn)槲覀儑沂且粋�(gè)法制健全的地方。正是因?yàn)槲覀兺晟频姆芍贫�，所以我們的祖國才越來越和諧、安定、富強(qiáng)。
我們國家的法律有很多。具體在我們少年兒童身邊有《未成年人保護(hù)法》；在川流不息的街道上，我們有《交通法》；在我們購物的時(shí)候，遇到劣質(zhì)商品可以利用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法利益。如果有人偷偷侵犯你的隱私，也有法律可以保護(hù)你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用，每一個(gè)人都應(yīng)該懂法、知法、守法，這樣才能更好維護(hù)自己的權(quán)益，甚至于不會(huì)觸犯法律。
下面我來給大家舉個(gè)例子：有一次，小紅在客廳寫作業(yè)。與此同時(shí)，她的爺爺偷偷走進(jìn)她的房間，拿出小紅的日記本翻看。小紅做完作業(yè)回房后，察覺到了自己的日記被人動(dòng)過。所有的疑點(diǎn)都指向她的爺爺，小紅很生氣地去找爺爺理論。她的'爺爺卻理直氣壯地說： “ 你是我孫女，看你的日記來了解你的所思所想，這是理所當(dāng)然的！ ” 大家覺得小紅和爺爺孰對孰錯(cuò)？很明顯，爺爺已經(jīng)侵犯了孫女的個(gè)人隱私權(quán)！若想了解孩子，可以和孩子溝通，而不應(yīng)該采取偷看日記這么一種極端的方式。
法律無時(shí)無刻都在我們身邊。如果身邊的同學(xué)或是你自己遇到了傷害，別忘了用法律的武器來保護(hù)自己，法律永在我身邊！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 25
法律是什么？對于我來說，是一個(gè)神圣卻又模糊的詞。我曾思考過，我不過是一名小學(xué)生，法律這么深?yuàn)W的東西跟我有什么關(guān)系？帶著這個(gè)疑問，我向身邊的人請教。
老師對我說：“法律就是一縷縷明媚的陽光。它所照耀到的地方，都會(huì)被蒙上一層保護(hù)套。你若不去觸犯它，它便是一只溫順的小馬駒，你若觸犯了它，它便是一只暴躁的戰(zhàn)馬，隨時(shí)都有可能大聲地嘶吼，向你奔去。它照耀的范圍很廣，校園、社會(huì)、森林、濕地、平原、河流野生動(dòng)物……因?yàn)橛辛朔傻?保護(hù)，天更藍(lán)，水更清，草更綠，大自然也更加和諧�！�
媽媽對我說：“法律是一件保護(hù)我們的鎧甲，人們從出生起就被法律保護(hù)著。在我們小的時(shí)候，它就為我們規(guī)劃好了一生，幼兒的教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、消費(fèi)者保障、社會(huì)醫(yī)療保障……法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全又幸福地生活�！�
爸爸對我說：“法律是一條規(guī)矩。比如我們張開嘴時(shí)不能罵人，伸出手時(shí)不能打人，我們的一舉一動(dòng)都受到了法律的約束。在社會(huì)上，公司與公司之間簽的合同上就標(biāo)好了合作時(shí)的條約。這樣一來，每簽一張合同，就涉及到了很多法律條約。這不僅保證了公司的利益，也讓參與這張合同的人有了保障。法律使我們的社會(huì)有序地運(yùn)行，和諧地發(fā)展�！�
聽完了他們說的話之后，我發(fā)現(xiàn)，法律離我們并不遠(yuǎn)，甚至可以說它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，就像氧氣與水，我們永遠(yuǎn)離不開它！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 26
提起法律，大家一定會(huì)想起搶錢、偷錢、殺人等等，都覺得那是大人的事，和我們小學(xué)生沒有關(guān)系，其實(shí)，法律不分男女老少，無論是誰，觸犯了法律，都會(huì)受到懲罰。
記得老師給我們講過，一位六年級的學(xué)生，因?yàn)榭倱寗e人的東西吃，搶別人的錢花，最終加入了一個(gè)搶劫隊(duì)，雖然擁有了大量錢財(cái)，但是受到了法律的.懲罰。還有一位六年級女同學(xué)，因?yàn)榧揖池毨�，父母打工很不容易，所以，為了幫父母分�?dān)，她也找到了一份工作，不料，被兩位陌生人騙到了一個(gè)工廠，在那里，她吃不飽，穿不好，受盡別人的欺侮，再也呆不下去了，于是趁別人睡覺的時(shí)候，跑掉了。
是�。》蓪ξ覀儊碚f是多么重要，想一想，在馬路上、街道旁，甚至家里面，只要我們稍一馬虎，就可能造成很大的傷害，交通事故、壞人都在時(shí)時(shí)威脅著我們，所以我們一定要采取正確方法，做事前一定要三思。
老師還對我們講，“小時(shí)候偷針，長大后偷金”的道理，她對我們說，我們每次想拿別人東西時(shí)，都在同一個(gè)好的“我”和壞的“我”作斗爭，如果好的“我”贏了，我們就戰(zhàn)勝了自己，做一個(gè)好人，如果是壞的“我”贏了，那我們就會(huì)變壞。所以，我們要學(xué)會(huì)控制自己，讓好的“我”戰(zhàn)勝壞的“我”。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，控制自己，把法律記在心里，讓我們的人生之路充滿順暢的“綠燈”，減少“紅燈”的坎坷。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 27
生活中，處處都離不開法律，法律就像我們身邊的守護(hù)神，保著我們的權(quán)利。
記得前不久，銀礦新村的堵路事件，鬧得很大。我一打聽才知道：沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往，每天都有幾百輛車子從這兒經(jīng)過，弄的滿天都是灰塵，路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大，每天還撒出一些土來，環(huán)境衛(wèi)生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間，只留一點(diǎn)空隙讓行人和小形車輛通過。經(jīng)過和沙廠負(fù)責(zé)人再三協(xié)商，居民暫時(shí)讓沙廠車輛通過。
安靜了一陣子，又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經(jīng)過，這次居民們不放過它了。用一輛電動(dòng)車攔在路中間，并且報(bào)了警。再三調(diào)解下，沙廠做出讓步，每天定時(shí)灑水，車輛不超載，讓環(huán)衛(wèi)工人來清掃路面。
我認(rèn)為，這些渣土車不能超載，或者就不應(yīng)該出現(xiàn)在居民區(qū)�！败囕v不能超載”這條是交通部門頒布的'，大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規(guī)，是非常危險(xiǎn)的，如果撞了人怎么辦？如果破壞了環(huán)境怎么辦？如果出了危險(xiǎn)誰來負(fù)責(zé)？
老師經(jīng)常教育我們要守法、懂法，就連一年級的小朋友都知道，難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎？
看來，我們要多多認(rèn)識(shí)一些法律，保護(hù)我們的合法權(quán)利。其實(shí)，法律就在我們身邊。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 28
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚(yáng)善的利器；法官是社會(huì)主義的保障；法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì)，使用著各種各樣的高科技；我們生活在這和平與法的年代里，過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育， 享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正正地了解法律？其實(shí)，法律就在我們的身邊，在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
這一天，我上完輔導(dǎo)班回來，在樓下買了一包餅干，我沒有要發(fā)票，因?yàn)樾≠u店的叔叔和我很熟了，我覺得叔叔不會(huì)賣假貨給我。
我興沖沖的撕開包裝紙，拿起餅干，但我忽然發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)發(fā)霉了，里面有好多蛆，我查看了保質(zhì)期，保質(zhì)期顯示，餅干并沒有發(fā)霉。我心里“咯噔”一聲“壞了，我買到假貨了！”
我急忙返回小賣部，誰知，平時(shí)和藹的.叔叔翻臉不認(rèn)人，居然說：“去去去，哪買的東西來誣陷我，我可不賣假貨。
”我知道這樣一定辯解不過叔叔，便靈機(jī)一動(dòng)，又買了一包同款餅干，并索要了發(fā)票。
我把餅干現(xiàn)場打開。
果然，餅干也發(fā)霉了，我馬上撥打12355報(bào)道，最后我得到了賠償，小賣店的叔叔也得到了相應(yīng)的懲罰。
通過這件事情的教訓(xùn)，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己的好少年！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 29
法律對于任何人來說都是一種保護(hù)，但對于我們青少年來說更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力，李力的成績越來越差。尤其是英語課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來李力想，干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的'網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對他說：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說：“為了朋友我可以兩肋插刀�！碑�(dāng)晚，李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打，看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 30
法律，是一種規(guī)矩；法律，是一種制約。法律，在我們的生活中隨處可見，我們時(shí)時(shí)刻刻都在遵守著它，時(shí)時(shí)刻刻都在執(zhí)行著它�，F(xiàn)在就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下法律在我們生活中的的重要性吧！
法律是一種大型的規(guī)章制度，我們必須好好地遵守它：
1、在路上，我們有路規(guī)：行人必須在人行道上走；汽車必須在馬路上走：自行車必須在自行車道上走。如果沒了路規(guī)，不論什么交通工具和行人都走在一起的話，那么將會(huì)十分混亂，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故很危險(xiǎn)。所以，法律規(guī)定，如不嚴(yán)格按交通工具的種類分道行駛的話就要罰款。
2、在平時(shí)，我們即使很生氣很生氣，也不能亂打人傷人。如果我們僅僅這樣就傷害他人，那么呈現(xiàn)在我們面前的將是一片狼藉。因?yàn)槠匠Ｉ钪�，類似生氣這種事是很常有的'，若每個(gè)人都因此而打架，那在我們身邊將隨時(shí)都有人受傷，甚至死亡。所以，法律規(guī)定，如果發(fā)生嚴(yán)重斗毆事件就要拘留或坐牢。
3、在生活中，絕不能為了方便而“高空拋物”，因?yàn)檫@是十分危險(xiǎn)的！假如在你把垃圾或什么東西丟下樓去的同時(shí)，正有一個(gè)人從下面走過的話，你的那件物品很可能會(huì)砸到“他”！所以，法律規(guī)定假如“他”被你丟的物品所傷了，那么，你輕則賠款補(bǔ)償，重則罰款坐牢。
法律是我們看得到但卻又摸不著的東西，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。如果我們好好遵守它，它將會(huì)保護(hù)我們；但如果我們違反了它，它又會(huì)毫不客氣地嚴(yán)懲我們。所以，我們一定要好好遵守它，讓它造福于我們！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 31
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，需要法律的保護(hù)。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的.貢獻(xiàn)�！蔽覀冏鳛橐幻傧汝�(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
據(jù)網(wǎng)上資料顯示，小學(xué)生發(fā)生交通事故的次數(shù)一直居高不下，闖信號(hào)燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：學(xué)校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧，國家也有相關(guān)規(guī)定。但是，我們有些同學(xué)就是管不住自己，整天泡在網(wǎng)吧里，既耽誤了功課，又耽誤了時(shí)間。這樣的例子是很多的。
我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 32
法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華字典》上對法律的解釋。但它對于年少的我來說，是那樣抽象、那樣模糊，漸漸的我們知道了生活在今天這個(gè)社會(huì)，處處有維護(hù)社會(huì)有序進(jìn)行的行為規(guī)則。其中法律是最強(qiáng)有力的，知道了學(xué)法、守法的重要性。更知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。今天我們班有幸請來了支逸凡的爸爸為我們講講有關(guān)法律的知識(shí)。
首先，支叔叔告訴我們什么是犯法，在生活、學(xué)習(xí)中怎么樣做到寬容他人，還給我們講了犯人在監(jiān)獄中是什么樣的，他們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)，怎樣勞動(dòng)的等等。叔叔告訴我們他曾經(jīng)問過許多犯人他們各自都是為什么住進(jìn)了監(jiān)獄。犯人們都說沒有好好讀書，沒有知識(shí)，也不懂什么是犯法，更不聽家長和老師的教誨。
然后，支叔叔又讓我們做了一個(gè)游戲，讓同學(xué)們一起對老師說：“老師，您辛苦了！”全班同學(xué)用強(qiáng)有力的聲音真誠的對老師說“老師！您辛苦了！”接著我們右手捂住心臟，對右邊的同學(xué)們說：“我是真誠的！我說話是算數(shù)的！”的確哪一個(gè)男子漢說話不算數(shù)呢？
鄧爺爺曾經(jīng)說過，法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國的未來，是祖國的'花朵，是一個(gè)及其單純而特殊的集體如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么以理服人，以法治國的話將會(huì)永遠(yuǎn)是一句空話！讓我們大家一起做一個(gè)守法的小公民，不愧于祖國的一代新人吧！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 33
寒假里我?guī)е剿鞯男那檎J(rèn)真地讀了《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》這本書，覺得它很好，因?yàn)槔锩嬗性S多好看的內(nèi)容和許多真實(shí)的故事，并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話中學(xué)到很多的法律知識(shí)。警鐘長鳴中可以提醒我們應(yīng)該做一個(gè)嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法的好公民。 讀了“保護(hù)環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時(shí)候我會(huì)把廢舊電池給亂放在某個(gè)地方，而現(xiàn)在讀了這本書之后，我會(huì)把廢舊電池給裝在一只小袋子里，然后再把它扔在小區(qū)的專用回收箱里。這樣，就可以為保護(hù)環(huán)境，凈化地球的土壤出把力了。 給我印象最深刻的是這本書中的借身份證“借”來巨額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了范某，范某用他的身份證辦了摩托車的手續(xù)，而范某又超速駕駛摩托車撞死了人，因?yàn)檎吕蠞h成了“車主”就受連累要賠24萬元，有點(diǎn)法盲的'章老漢覺的不關(guān)自己的事，就沒把它當(dāng)回事，最后被拘留了15天，還要賠24萬。這下真是借來了一個(gè)災(zāi)難呀！這個(gè)故事教訓(xùn)太深刻了。假如章老漢懂一點(diǎn)法律知識(shí)，就完全可以避免自己受連累了。
通過學(xué)習(xí)了這本書，讓我深深地體會(huì)到了法律知識(shí)的重要性，我一定要好好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)并且要宣傳法律知識(shí)，運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己和他人，讓我們的社會(huì)、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 34
法律每時(shí)每刻都在我們身邊，但經(jīng)常有人不遵守法律，不把法律當(dāng)回事。生活中我們經(jīng)常碰到一些違法的事，以下就是我親眼見到的幾件違反法律的事情。
一天晚上，我和媽媽散步回家，來到一處斑馬線時(shí)正好是紅燈，我們便站在路口等綠燈過馬路。這時(shí)一個(gè)阿姨騎著電動(dòng)車來到我們身邊，她沒等幾秒就不耐煩了，準(zhǔn)備直接過馬路。一旁等過馬路的叔叔就勸她別闖紅燈，不安全�？赡前⒁滩坏宦牐�叫叔叔別管閑事，然后看都不看就過了馬路。這看似平常的闖紅燈，卻已經(jīng)違反了《中華人民共和國道路交通安全法》。
還有一次，我聽對面鄰居家傳來陣陣哭聲，還夾著打罵聲。我仔細(xì)一聽，原為是鄰居家剛上二年級的小妹妹因?yàn)橐粋�(gè)題目沒聽懂，阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽的詞語。另外一次，我家曬的衣服掉到樓下了，我去撿衣服，看到小妹妹站在陽臺(tái)上哭，阿姨一直在打這個(gè)可憐的女孩，還不許她哭，我看到小妹妹的.膀子上有幾處明顯的發(fā)青了。我越看越氣憤，阿姨怎么能這樣呢，打自家的孩子也是犯法的呀！
還有我們在生活中會(huì)碰到的酒后開車，在機(jī)動(dòng)車道上騎電動(dòng)車，偷采公園里的水果等等都是違法的行為。這些事情在一些人眼里看來都是小事、無所謂，但事實(shí)上都已經(jīng)觸犯了法律，我們要堅(jiān)決抵制這些行為，要勇于同這些違法行為作斗爭。法律是無處不在的，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵法、守法，做一個(gè)合格的公民。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 35
法律，生活的法則；法律，安全的保障，只有法律才能是非分明。
有人會(huì)說，法，離我太遠(yuǎn)了。其實(shí)不然，法就在我們身邊，“紅燈停綠燈行”這就是我們從小就知道的法。
有一回，我在電視上看到一段視頻，畫面上一輛摩托車開到了紅綠燈前，這時(shí)黃燈開始閃爍，后面又跟上了一輛小汽車，小汽車車主以為摩托車車主會(huì)趕快過去，沒想到的是，摩托車車主停了下來，而小汽車車主沒來得及剎車，一下子把摩托車連人帶車撞出5、6米外。通過這段視頻，我覺得小汽車應(yīng)該受到法的嚴(yán)懲，摩托車車主是無辜的，他做得對！我們要吸取教訓(xùn)，要牢記“紅燈停綠燈行”。
還有一回，那是剛開學(xué)不久的一天，我去心之橋買書，下樓時(shí)，一陣爭吵的聲音傳進(jìn)我耳朵，我走進(jìn)擁擠的人群，只見一個(gè)膀大腰粗的`工作人員，一手緊緊掐住一個(gè)老爺爺?shù)牟弊樱舐曈瞄}南話呵斥著，我聽不大懂，好像是在說那個(gè)老爺爺偷了東西，那個(gè)老爺爺一直大聲地說他沒有偷，一邊掙脫著工作人員的手，要往里面走說要買筆，而工作人員則緊緊掐著他的脖子并將他趕了出去。我覺得這個(gè)老爺爺若沒有偷東西，那這個(gè)工作人員定會(huì)無比羞愧，因?yàn)樗麄α藙e人，還誣蔑他人；而老爺爺若偷了東西，那他就犯了盜竊罪和欺騙罪。這件事，我覺得法律要靠別人人自覺遵守，有一點(diǎn)違法的意識(shí)可能就會(huì)使人一生后悔。
遵法守法靠大家。從小事守起，與法同行，才可能健康成長。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 36
法律，一個(gè)莊嚴(yán)的名詞。于我——一個(gè)初中生，已并不陌生。它仿佛一棵樹，護(hù)佑著每個(gè)“我”，仿佛一把傘，給予人安全感……
現(xiàn)如今，社會(huì)高速發(fā)展，亂七八糟的事情層出不窮，人們的思想也逐漸脫離了正軌，作出了過激的行為。而這時(shí)，就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制，那便是法。知法犯法固然可恥，但對法一無所知的更是不可取，
這對于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期，學(xué)法更是尤為重要。
這是為什么呢？青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制，缺少生活經(jīng)驗(yàn)，辨別是非的能力還不強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，能夠促進(jìn)青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以，在這一時(shí)期，學(xué)法對于我們是尤為重要的。
但是，時(shí)至今日，由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，許多青少年沉浸于中，無法自拔，整天活在打打殺殺的虛擬世界之中，經(jīng)常做出一些不良行為，為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長的孩子，也是國家和社會(huì)的.孩子，所以，我們要積極進(jìn)取，不沾染任何不良習(xí)氣，為社會(huì)，也為自己添上一雙羽翼，不迷戀網(wǎng)絡(luò)，保持身心健康。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，青春昂揚(yáng)的我們在這里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信，在法律的保護(hù)下，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來越美好的！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 37
聽到那熟悉的音樂，我就知道《今日說法》又開始了。雖然每次節(jié)目的開場都是撒貝寧的乏味調(diào)侃，可調(diào)侃以后的內(nèi)容還是經(jīng)常讓我著迷。
法律，是清晰和明確的`，但就是有人讀不懂。法律能將善、惡兩界分開，任何邪惡的行為都逃不過它的制裁。只有法律，才能讓正義得到伸張。
為什么有人明知會(huì)受到法律的處罰，但還是去做昧良心的事呢？是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們瘋狂。有人為了吃到這些“魚”，不惜一切代價(jià)，用盡了一切手段。法律沒有能夠制止這些人，只能說明法律還是未能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了，然后讓法院將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了，這種程序根本毫無代價(jià)，之后還會(huì)有更多的人去違法。我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是讓法律深入到每個(gè)人的心，讓大家都有一顆純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到的只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質(zhì)，需要人來發(fā)揮它的價(jià)值。如果要做到我說的那樣，還是要人來實(shí)行，只有人，才能讓法律變得更完美無缺，才能讓法律活起來！
只要法律活了起來，能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律，這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來，到時(shí)，所有邪惡都會(huì)被暴露在陽光的下面！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 38
“法是由國家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對于年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。 在我們生活中，許多青少年因?yàn)椴恢ǎ皇胤ㄒ灾劣诎炎约旱拿篮们巴窘o毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的'10％，這是一串多么令人痛心的數(shù)字！ 其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學(xué)的一個(gè)高三級學(xué)生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；在廣東今日一線節(jié)目中報(bào)到過一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報(bào)警后，她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認(rèn)為自己“害”了叔叔，認(rèn)為沒臉活下去而跳河自盡了 ……
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。 同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 39
生活中，處處都離不開法律，法律就像我們身邊的守護(hù)神，保護(hù)著我們每一個(gè)人的權(quán)利。
記得是放暑假的時(shí)候。我和媽媽坐車回老家快到家的時(shí)候在路上發(fā)生了一件事，車開到我們大橋那里的'時(shí)候，車就走不動(dòng)了，我看見前面的車堵得很厲害，我和媽媽就下去一打聽，才知道是往窯場拉煤灰的車來來往往，每天都有好幾十輛車從那里路過，弄得漫天都是灰塵，道路坑坑洼洼的要是下起雨來非常難走，這些拉煤灰的車對村民影響很大，每天都會(huì)撒一些煤灰出來，環(huán)境衛(wèi)生非常不好。所以村里的群眾都會(huì)搬著小板凳坐在道路中間不讓拉煤灰的車從那里經(jīng)過，村民只留一點(diǎn)的道路才讓行人和電動(dòng)車經(jīng)過，并且還報(bào)了警，經(jīng)過交警和群眾的再三協(xié)調(diào)下，窯場答應(yīng)每天都會(huì)讓相關(guān)的人員來清理路上的煤灰，群眾才讓拉煤灰的車輛通過，同時(shí)我們的車也過去了。
我認(rèn)為，這些拉煤灰的車輛不能超載或者就不應(yīng)該從村里面經(jīng)過，這些車輛是非常危險(xiǎn)的。如果撞了人怎么辦？如果破壞了道路怎么辦，這些事情誰來負(fù)責(zé)。
我們老師經(jīng)常教育我們要守法，懂法，就連小朋友都知道，難道這些司機(jī)叔叔都不知道嗎？
看來我們大家都要多認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一些法律，保護(hù)我們每一個(gè)公民的合法權(quán)利。其實(shí)，法律就在我們每一個(gè)人的身邊。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 40
王先生在外地工作，離家較遠(yuǎn)，平時(shí)回家較少，大多是通過電話與家里聯(lián)系。有一天，他正在單位上班，父親打來電話說：“昨天我和你二叔因?yàn)樽粤羯降膭澐謫栴}吵了一架，吵得很兇，你二叔說準(zhǔn)備找人揍我。”過了幾天，父親又來電話：“自留山的事沒有擺平，新問題又來了�！蓖跸壬宦犘睦镏贝蚬�，連問咋回事，父親說：“我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我準(zhǔn)備揍你二叔，到時(shí)候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。
王先生趕緊說：“你這次無論如何也得聽我的，不能急。”父親說：“你快講，廢話少說�！蓖跸壬嬖V他，打人是要負(fù)刑事責(zé)任的，打傷了還得承擔(dān)損害賠償責(zé)任，兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調(diào)整的'范疇，但里面還涉及到《繼承法》的有關(guān)法條，一時(shí)半會(huì)兒在電話里很難說清楚，于是，王先生就把有關(guān)《民法通則》和《繼承法》的法律知識(shí)及解決中需要的相關(guān)證據(jù)給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個(gè)月后，父親來信說：“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。近些日子，我們的關(guān)系在逐漸好轉(zhuǎn)�！睋�(jù)說從那以后，父親有空兒就給親戚朋友講他學(xué)到的一點(diǎn)法律知識(shí)。后來父親對法律知識(shí)越來越有興趣，村子里發(fā)生什么事，他總會(huì)打電話向王先生咨詢。
這個(gè)故事說明：法律看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)非常貼近生活，解決的都是和老百姓的日常生活息息相關(guān)的事情。
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 41
“ 法律 ” 這個(gè)詞對于我們小學(xué)生來說或許有些陌生，甚至有些高高在上的感覺，我們常常會(huì)問： “ 小學(xué)生又不會(huì)犯法，需要懂法嗎？ ” 但老師的回答常常是：遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù)，小學(xué)生當(dāng)然要懂法。
隨著年齡的增長，我也漸漸的明白，法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他，這就是交通法，其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法，如：在十字路口，做到紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；摩托車上只能坐兩個(gè)人；自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則，每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎？中小學(xué)生正處于花樣年華，卻這樣失去了寶貴的生命，逝者已矣，但最傷心的還是他們的'父母，白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)�。�
一個(gè)有關(guān)報(bào)道：北京少年 —— 小新，沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績直線下滑，初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的2000元錢，在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期，父親的打罵已經(jīng)對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X，深夜，他來到了爺爺房間，一心想拿到錢的他，慌亂之下砍死了奶奶，砍傷了爺爺，逃了出去，第二天小新來到公安局自首，他說，它最想念的是他的奶奶，如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇，他一定會(huì)選擇奶奶。說到這，他痛苦起來。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民！
法制護(hù)航，健康成長五年級作文 42
俗話說“家有家法，國有國法”，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，由此可見，法是多么重要。一個(gè)國家必須有自己的法律，一個(gè)學(xué)校必須有校規(guī)，一個(gè)家庭必須有家規(guī)。
法規(guī)，在生活中也無處不在：每天清晨，學(xué)生們走在上學(xué)的路上，工人叔叔阿姨騎車走在上班的路上，我們都記著交通法規(guī)：過馬路，左右看，不在路上跑和玩；靠右行走；紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。也有不少人無視交通規(guī)則，闖紅燈，搶車道，超車，造成一些交通事故，嚴(yán)重的甚至弄得家破人亡，這些都是無視法律的血的教訓(xùn)。
每天走進(jìn)美麗的.校園，我們會(huì)向老師致敬，向同學(xué)們問好，愛護(hù)校園里的一草一木，自覺維護(hù)校園的整潔，不亂扔垃圾。在課堂上，我們專業(yè)聽講，積極回答問題，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言，按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)。進(jìn)食堂吃飯，有秩序的走進(jìn)食堂，不喧嘩，不挑食，不浪費(fèi)糧食；放學(xué)列隊(duì)走出學(xué)校，在路上不打鬧，嬉戲，這都是因?yàn)槲覀兌加浿W(xué)生日常行為規(guī)范。
一個(gè)家庭中，家人間要互相愛護(hù)，尊老愛幼；我們小學(xué)生要幫助父母做力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做，懂得勤儉節(jié)約，不攀比，不浪費(fèi)，這是因?yàn)槲覀冇浿矣屑乙?guī)。
在生活中，處處都離不開法律，有了法律，社會(huì)才會(huì)平平安安，不出事端；有了交通法規(guī)，交通才能暢通無阻；有了嚴(yán)格的校規(guī)，學(xué)校才會(huì)有良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)；有了家規(guī)，家庭才會(huì)和睦幸福。一句話，有了法律，我們的生活才會(huì)平靜，才會(huì)安全。