一個(gè)玩笑五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的`一個(gè)玩笑五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
好一個(gè)玩笑，把我都給惹毛了。
我說適可而止，你偏不聽，叫我揍你一頓你就開朗拉?!
如果開一個(gè)很好的玩笑，我會(huì)十分高興，巴不得賞你幾個(gè)銀子。口蜜腹劍，樣子好不可愛，但實(shí)在想把你打個(gè)稀巴爛。我說藝術(shù)就是美，于是乎，你說我長得好藝術(shù)哦，于是乎，我是萬分高興。用比較通俗易懂的話講，我的心里可是比吃了蜜還甜，即使嘴里嚼著泥巴也照樣甘之如飴。由此可見，這是多么潑非科特(perfect)的一個(gè)玩笑啊!
學(xué)生甲：老師，劉大方罵我是豬!
老師：劉大方!(義憤填膺狀)你怎么能這樣呢!?你總不能人家長得像什么你就說人家什么吧!
呵呵，笑過之后，老師該打呀。
老師說著的好嚴(yán)肅的一件事，但劉大方肯定不會(huì)在乎這樣的批評(píng)。可是學(xué)生甲要是個(gè)女的，估計(jì)是非跳樓不可了。即便是個(gè)男的八成也不是個(gè)滋味兒，用更通俗易懂的話來說，心里像打翻了五味瓶一樣。即使嘴里融著漂亮女生送的“水晶之戀”，我想也不會(huì)比一塊爛搌布的味兒好在哪里。于是乎，老師嚴(yán)重該打。
學(xué)生乙：老師，劉大方罵我是豬!
老師：劉大方，(和藹可親狀)你怎么能這樣呢!?你要知道，人可是由動(dòng)物進(jìn)化而來的。
且不說人的進(jìn)化是否豬嘗參與，我們是否有豬的血統(tǒng)，也不要摸不著頭腦。你想想看，這是多么潑非科特的一個(gè)玩笑。
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