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      整理房間的啟示五年級作文

      時間:2021-02-25 17:34:18 五年級 我要投稿

      整理房間的啟示五年級作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的整理房間的啟示五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      整理房間的啟示五年級作文

        一天,媽媽給我布置了一個作業(yè):把自己的房間在三點半之前收拾干凈。

        我想:收拾房間還不容易?那還不是小菜一碟!等等再收拾吧。我懷著這樣的心里,躺在沙發(fā)上看起了電視。

        “當!當!當!”電視旁邊的大座鐘好心的提醒我,現(xiàn)在已經(jīng)是三點了,再不收拾房間媽媽就回來了。我漫不經(jīng)心地想:光顧著看電視了,瞧,把時間、都給忘了。反正現(xiàn)在收拾已經(jīng)來不及了,干脆就不收拾了吧!

        三點半了,媽媽回來了!昂⒆樱块g收拾好了嗎?”

        “哎呀!不小心忘了,明天再整理吧!”我說

        第二天,媽媽對我說:“收拾房間吧!”我又漫不經(jīng)心地說:“嗯嗯,再等等,再等等!”

        結(jié)果,當我做作業(yè)的時候,鋼筆找不著了。我翻了翻堆得像一座小山似的書堆,找了亂七八糟的小盒子,筆卻始終沒找到。我心急火燎,問媽媽:“媽媽,我的鋼筆去哪了?”

        這時,媽媽打趣地說:“孩子,現(xiàn)在可以收拾房間了吧?鋼筆找不著了,那還怎么寫作業(yè)呀?”我點了點頭,默默地收拾著。不久,房間就收拾的干干凈凈了。書規(guī)規(guī)矩矩的躺在書柜里,被子被我疊得像豆腐塊一樣整齊,學習桌上再也不像以前那樣亂了。我在學習桌前安安靜靜的`寫作業(yè),媽媽滿意的笑了。

        從這件事中,我懂得了一個道理:我們要做到今日事,今日畢,能做的不要留到最后再做。如果今天的事情,總推到明天再去做的話,那就晚了總會給你帶來不必要的麻煩。

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