小學(xué)生五年級(jí)作文600字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇1
大自然有著最美麗的四位“仙子”，春姑娘有她的生機(jī)勃勃，夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅，冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱，這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾烊f(wàn)物生長(zhǎng)，小草從大地里探出頭來(lái)，花朵們也不知從何時(shí)起開(kāi)始綻放。樹(shù)上的黃葉落盡了，帶來(lái)的是一片片嫩嫩的，像嬰兒一般的綠芽?jī)骸Ｈ藗円查_(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，有的小步的走，有的大步的跑，盡情的在這春天的大地上戲耍……我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天，太陽(yáng)是如此的熱情，樹(shù)木也長(zhǎng)的是如此的茂盛，花朵們更毫不吝惜地綻放，互相爭(zhēng)奪。夜晚，和朋友在草地上躺著，欣賞那漫天星星的銀幕，還能聽(tīng)到由蟋蟀、青蛙等“音樂(lè)家“演奏的一首首名曲，使人難以忘懷!我喜歡夏天，夏天是如此美麗!
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)精靈，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的天空上，有的是繁星，像鐮刀般的月亮懸掛天幕，與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng)，同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓侨绱说拿利?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”冬天下起了雪，像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來(lái)，把街道和樹(shù)木都披上了一件雪白的霞衣，到處都是如此的潔白!梅花，是冬天的一種“特產(chǎn)”，它代表那些艱苦磨煉的人，不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)，才能讓自己更加完美，活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天，因?yàn)槎焓侨绱说拿利?
四季擁有不同的特點(diǎn)，春有她的生機(jī)勃勃，夏有她的熱情無(wú)邊，秋有她豐收喜悅，冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗，這么的不凡，這么的動(dòng)人，讓我陶醉其中!四季，如此的美麗!
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇2
窗外，風(fēng)颯颯，一大塊鉛灰色的烏云沉重地壓了下來(lái)，教室里的氣氛異常沉重，大家都把頭埋進(jìn)臂彎里，看著黑板上那些令人眼花繚亂的習(xí)題，心不由得一緊。
這些題目雖然看似簡(jiǎn)單，但老師卻在黑板上不止一遍的講述，讓人的心變得煩躁不安，大家都沒(méi)有了該有的精神，以無(wú)脊椎動(dòng)物的姿勢(shì)，軟塌塌地趴在桌子上，劉穎這個(gè)班長(zhǎng)，在這節(jié)課上，也失去了神采，椅子上如同長(zhǎng)滿了針氈，令她變得搖擺不定，椅子也被劉穎搖得發(fā)出“吱吱”的聲音，在大家聽(tīng)來(lái)，顯得異常刺耳。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用探照燈般的眼睛掃視了一眼全班，所過(guò)之處，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老師身上。
漸漸的，劉穎有些走神了，思緒若一只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越過(guò)了學(xué)校的圍墻，在大草原上悠閑自得地飛翔。
“劉穎，這道題目你來(lái)向大家講解一下�！崩蠋熀V地點(diǎn)了劉穎，劉穎仿佛剛剛從另一個(gè)時(shí)空返回，茫然地看著黑板，完全不知自己現(xiàn)在身處險(xiǎn)境，隨時(shí)都有可能被罰寫反思。
“呃……呃……”劉穎就像一盒卡了盤的磁帶，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著一個(gè)字，她用眼角的余光注視著那些向自己投去詫異的目光的人，臉突然漲的通紅，就像被大家的目光所灼熱了一樣，自己就像赤身裸體地站在大庭廣眾之下，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，喉嚨里就像堵了一團(tuán)破棉爛絮，難受得發(fā)不出聲音。
“劉穎，這道題老師在黑板上一遍一遍地講，你怎么就不認(rèn)真聽(tīng)呢！”老師還在循序善誘，希望能從劉穎口中聽(tīng)到正確答案，可是，這對(duì)于連哪道題都搞不清楚的劉穎來(lái)說(shuō)只不過(guò)是無(wú)用功的，劉穎甚至在心里嘀咕道：“自己知道講了那么多遍了，到現(xiàn)在還講，真無(wú)聊�！�
“快點(diǎn)，同學(xué)們都等著呢�！崩蠋熯�是不想放棄自己苦心栽培的好學(xué)生，從容地講著，但是，后面的這句話中，透露出的確實(shí)滿滿的訓(xùn)斥之意味。
“610乘24加上65。”耳邊突然捕捉到了一個(gè)輕微而細(xì)小的聲音，劉穎的心中蕩漾起了層層漣漪，繼而又鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)了一遍，老師那緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展了開(kāi)來(lái)。
“坐下。”只聽(tīng)見(jiàn)老師低沉地從口中發(fā)出了一聲低嘆。
坐到椅子上，心從嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇3
今年暑假，我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考級(jí)。這次的考級(jí)成功不僅帶給我勝利的喜悅，更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“持之以恒，功到自然成�！痹谶@過(guò)程中我經(jīng)歷了挫折和失敗，犧牲了玩耍的時(shí)間，但這一切都是值得的，接下來(lái)我就帶你分享我的心路歷程吧。
一開(kāi)始準(zhǔn)備考七級(jí)的曲子時(shí)，覺(jué)得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單。每天我心不在焉地練習(xí)，很快就感到非常的無(wú)聊。每天的練習(xí)都是機(jī)械式的坦洲，沒(méi)有注意老師講的要點(diǎn)，結(jié)果沒(méi)有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天，媽媽下班回來(lái)就叫我去彈鋼琴，我實(shí)在受不了了，任性地說(shuō)：“媽媽我不想彈鋼琴了，這樣練習(xí)都是無(wú)用功，還浪費(fèi)了不少時(shí)間，我不考級(jí)了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？鋼琴考級(jí)如同爬山一樣，你現(xiàn)在在半山腰，還有許多路要爬，如果半途放棄的話，怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢？”媽媽的話讓我幡然醒悟，于是踏實(shí)地按照老師的方法認(rèn)真練琴，進(jìn)步很大。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假期間，別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門旅游，或是在樓下踢球騎車。。。。。�？墒�，我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表，每天的練琴時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí)！早上九點(diǎn)，我就啟動(dòng)了一天漫長(zhǎng)的練琴模式。一開(kāi)始，我還可以克制住想玩兒的心情，但是，樓下的歡笑聲越來(lái)越大，被困在家里真是痛苦，我的心都飛到了九霄云外，屁股再也坐不住了！一天，門鈴響了，原來(lái)是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑，跟著小朋友到樓下玩了個(gè)嗨！幾天下來(lái)，我的鋼琴進(jìn)度又變慢了，按這水平是鐵定考不過(guò)七級(jí)的。我有點(diǎn)兒慌了，認(rèn)真反省了自己的問(wèn)題，現(xiàn)在是百米沖刺的階段，應(yīng)該要全力以赴才對(duì)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！于是我小宇宙爆發(fā)，每天勤奮地練琴，忍受著不能下樓玩的孤獨(dú)和寂寞。終于，功夫不負(fù)有心人，我以出色的成績(jī)通過(guò)了鋼琴考級(jí)！
這段苦盡甘來(lái)的過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到一個(gè)道理：凡是只要堅(jiān)持努力，就能成功。持之以恒，功到自然成！接下來(lái)我會(huì)堅(jiān)持攀登鋼琴九級(jí)的高峰，奔跑吧少年！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇4
道德是我們一種行為規(guī)范，我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒(méi)有道德，怎樣做一個(gè)有道德的人呢？就可以從小事做起。
我作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，謙讓同學(xué)，與每個(gè)同學(xué)友好相外，有困難要互相幫助，讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志，做作業(yè)要認(rèn)真，考試不要作弊，幫老師做一些力所能及的事情，我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。
在生活中，我也經(jīng)�？吹揭恍┎坏赖碌男袨椋郧�，我家離校很遠(yuǎn)，媽媽騎電瓶車送我上學(xué)，我親眼看見(jiàn)兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車的人后面追，直到偷到東西為止，這種行為太可恥了，不勞而獲偷竊他人材物，要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天，一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請(qǐng)注意，”車子也慢慢地靠近了站臺(tái)，因?yàn)樗e在了路旁，上車的年輕人一下子跨過(guò)積水，可有一位老人跨不過(guò)去，一下子踩到水中，我急忙拉他起來(lái)，可老人的鞋子已經(jīng)濕了，老人不斷向我表示感謝，我心里暖暖的，可我還是有點(diǎn)遺憾！要是司機(jī)把車再靠近一點(diǎn)，老人上車就更方便了。
在家庭里，我要做一個(gè)感恩的孩子，一件小事情就能讓父母很感動(dòng)，我記得上次下雪了，天氣突然變冷，媽媽給我增加衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你也多穿衣服，不要感冒了�！眿寢尭袆�(dòng)地流淚了，突然，我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校，半路上，我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩，原來(lái)，家長(zhǎng)就是我們小孩子的榜樣，我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。
我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己，“道德行為是多么重要�！爆F(xiàn)在生活條件好了，很多家庭有車，所以開(kāi)車時(shí)要注意禮讓，停車時(shí)要遵守規(guī)則，如果你沒(méi)有了道德行為，不但會(huì)給自己帶來(lái)傷害，也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。
所以說(shuō)，道德是多么的重要，能讓社會(huì)更和諧，讓我們的家庭更幸福，生活更美好，人生更快樂(lè)，讓我們做一個(gè)有道德的人。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇5
終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊進(jìn)行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。
九點(diǎn)鐘時(shí)，我們乘坐7號(hào)車前往旅游地點(diǎn)。一開(kāi)車，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣在討論帶了什么零食，農(nóng)莊里有什么機(jī)動(dòng)游戲。在一路中，我們是多開(kāi)心，多快樂(lè)。
到了十點(diǎn)鐘，我們興高采烈地來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。雖說(shuō)是農(nóng)莊，但是機(jī)動(dòng)游戲也不少呢！我們一進(jìn)大門，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準(zhǔn)備。我拿出一把傘，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)王詩(shī)桐沒(méi)有傘，所以我和她共傘。因?yàn)橄掠�，�?dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演，看完表演。我們就吃起飯來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“飯好不好吃��？”“好吃！”她微笑著說(shuō)，“只要和同學(xué)們一起吃就開(kāi)心。”還有個(gè)同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的姿勢(shì)，還真好笑。就這樣，度過(guò)了快樂(lè)的中午。
吃完飯后，我們來(lái)到了海陸空表演的地點(diǎn)，看見(jiàn)一個(gè)人喬裝打扮成老夫子，同學(xué)們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場(chǎng)的是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開(kāi)始表演了，首先出場(chǎng)的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個(gè)籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來(lái)。一不小心又把球掉了，又撿起來(lái)，真滑稽。
看完表演后，我們玩了許多機(jī)動(dòng)游戲，有摩天輪、旋木馬、開(kāi)心長(zhǎng)鹿飛椅。玩摩天輪時(shí)：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時(shí)再往下看，恐怖死了，因?yàn)槲矣锌指甙Y。在玩旋木馬的時(shí)候：我像一只小馬快樂(lè)的奔跑，像一只小鳥(niǎo)自由的翱翔。
這次春游我特別開(kāi)心，過(guò)去的那幾天我還時(shí)常夢(mèng)到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個(gè)時(shí)候大哭一場(chǎng)。但是我還是很開(kāi)心，只要和同學(xué)們一起玩就好。因?yàn)樗自捳f(shuō)開(kāi)心就好。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的夢(mèng)想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上，導(dǎo)游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風(fēng)土人情——桂林是一個(gè)多民族的聚集地。桂林，桂林，桂樹(shù)成林，當(dāng)然桂林的市花也就是桂花了。最后導(dǎo)游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂，可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”……在這么多山當(dāng)中，令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀，在市中心的漓江邊孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流經(jīng)過(guò)這兒，被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見(jiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：熔洞頂?shù)囊粔K巨大的上粗下細(xì)的石柱下垂距離地面只有5厘米左右，居然沒(méi)有接到地面，就像被一把利劍劈過(guò)一樣，所以又叫做“試劍石�！贝笞匀徽媸且粋�(gè)神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底，這時(shí)導(dǎo)游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山，它們都有著各種各樣的傳說(shuō)：九馬畫山，有一首民謠唱道“看馬郎，看馬郎，問(wèn)你神馬幾多雙？看出八匹是榜眼，看出九匹狀元郎�！敝漠嬹R大師徐悲鴻先生數(shù)來(lái)數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫山，我還看見(jiàn)了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人感到神清氣爽，心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)�。因�(yàn)樵谀抢镂铱匆?jiàn)了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個(gè)山清水秀、景色秀麗的地方，我愛(ài)桂林的山，我愛(ài)桂林的水，我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇7
一年中有春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)勃勃事業(yè)繁忙的夏天，有秋高氣爽碩果累累的秋天，還有寒風(fēng)凜冽銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美好的季節(jié)便構(gòu)成了幸福忙碌充實(shí)的一年。
告別嚴(yán)冬，春天的號(hào)角便開(kāi)始長(zhǎng)鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經(jīng)春雨的呼喚，都吐露出性感的花瓣，露出了迷人的微笑。這爭(zhēng)奇斗艷的百花圖便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法，小溪便歡快的流淌。水底的魚兒更是驚喜，一群群的躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。小柳樹(shù)也被施了魔法，原本光禿禿的枝條上接二連三的'鉆出一片片的嫩葉。那一天天清晰的脈絡(luò)如同柳樹(shù)姑娘的發(fā)卡，別致又美觀。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了，今年又能相聚在此，又是何等的快樂(lè)！春天，不僅動(dòng)物和植物快樂(lè)，農(nóng)民伯伯們更加歡喜，新的一年，又可以重新播種翻土了，孩子們也笑了，新的一年，可以放風(fēng)箏了…
不僅是春天，夏天也是快樂(lè)喜慶的。樹(shù)葉更加茂密，竹子更加高大結(jié)實(shí)…酷暑籠罩，但是還有一群人民在辛勤勞作，那就是農(nóng)民伯伯，他們?yōu)榱四苡泻玫氖粘�，必將在這緊要關(guān)頭照料好自己的農(nóng)田。早晨，給苗兒澆水，傍晚，除蟲拔草，這看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，其實(shí)想要做的好很難，有句名言說(shuō)“no pain，no gain”，意思是沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲！
有了夏天含辛茹苦的培育，在秋高氣爽的秋天，吃著香甜的果實(shí)，那便是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。金燦燦的稻田，紅彤彤的蘋果，綠油油的青菜，亮晶晶的葡萄，黑溜溜的楊梅…這一切的一切，無(wú)不表現(xiàn)著農(nóng)民伯伯對(duì)它們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，秋姑娘，感謝你！
冬天的寒風(fēng)刺骨，冰冷將我們包圍，把我們凍的紅了鼻子，僵了臉頰。但是快樂(lè)還是無(wú)處不在。一片片的雪花，凝結(jié)成厚厚的冰層，溜冰，化學(xué)，堆雪人，打雪仗，都是我們兒時(shí)的樂(lè)趣，記憶。
就這樣循環(huán)著，一年又一年，一個(gè)四季又一個(gè)四季，春天，夏天，秋天，冬天，春天…
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇8
迎著拂面的微風(fēng)，踏著輕快的腳步，我們?nèi)鄟?lái)到石門森林公園進(jìn)行秋游。
進(jìn)入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。
向遠(yuǎn)處望去，公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業(yè)城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來(lái)逛逛吧！
走在林陰小路上，呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊，看著在水中暢游的魚兒，湖邊的樹(shù)忍不住把頭湊上來(lái)，一邊看著水中的魚，一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹(shù)“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹(shù)叢中，仿佛是一個(gè)害羞的小朋友，見(jiàn)到生人就躲了起來(lái)。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經(jīng)枯黃了，有的草還在生長(zhǎng)，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現(xiàn)，仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。
過(guò)了一會(huì)兒，天下起了小雨，雨密密的斜織著，公園里的一草一木，遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。
隨著山坡往上走，小路邊的櫻花樹(shù)雖已沒(méi)有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺(jué)到那櫻花盛開(kāi)的場(chǎng)面，在這片綠色中，櫻花的盛開(kāi)怎么不是一種點(diǎn)綴呢？這怎么不能被稱為“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呢？想著想著，我仿佛看到了櫻花盛開(kāi)的景象。有的開(kāi)得正盛，有的含苞待放。盛開(kāi)的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受著花香帶給我的香與樂(lè)。櫻花的花瓣是沾著露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去，花海浮現(xiàn)在我們眼前，背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝著生命的酒釀，它是萬(wàn)花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。
我愛(ài)秋天的石門森林公園，我愛(ài)石門森林公園的秋天！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇9
嘗試它不僅僅是兩個(gè)詞，它還代表著勇氣。
還記得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來(lái)到小公園，她對(duì)我說(shuō)：你先在這兒坐著，我去拿我的單車來(lái)。我說(shuō)好過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了，我看見(jiàn)她騎著那自行車，我也很想騎騎看�？晌矣峙滤樱揖痛蛳诉@個(gè)念頭。一會(huì)兒，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：你也來(lái)試試，騎騎看吧！我說(shuō)：不用了，我怕我會(huì)摔跤，搞不好還會(huì)把你的單車弄壞的，她卻很客氣地說(shuō)：沒(méi)事，騎壞了不要你賠就行了。我聽(tīng)了，就試著坐上去，開(kāi)始騎了起來(lái)，
可我老是控制不了方向，總是摔跤。后來(lái)，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要老是看地下，地下又沒(méi)又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是騎過(guò)另外一種自行車嗎？你說(shuō)那種很好騎，你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車，心里想著：這輛單車我要控制它，不能讓它失控，就行啦！我照著好朋友的啟示來(lái)做，我的頭一直看著前方，把方向板鎮(zhèn)住，心里想著：我要把這輛單車控制住。然后坐了上去，開(kāi)腳騎了起來(lái)。嘿，真神了，我既然會(huì)騎了，而且還很輕松。但是，我的好朋友說(shuō)：先不要驕傲，你還不算會(huì)呢，你會(huì)騎是嗎？來(lái)試著放快速度看看：果然，我又摔了一大跟頭。朋友說(shuō)：你就連放快以點(diǎn)速度都會(huì)摔跤，你就別想學(xué)拐彎了。我的氣不打一處來(lái)，馬上說(shuō)：你看著，我會(huì)騎得比你好。說(shuō)著，我懷著生氣的心情，坐上了單車，飛快地騎了起來(lái)，我不僅騎得快了，就連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了。我開(kāi)心的跑過(guò)去對(duì)朋友說(shuō)：看到?jīng)]，我連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了。好朋友說(shuō)：太好了，我的激將法成功了。我這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，朋友是在用激將法在激勵(lì)我呢，連忙謝謝她。可她卻說(shuō)：其實(shí)是你自己學(xué)會(huì)的，要是你沒(méi)有勇氣，就算我在激你也沒(méi)有用啊，如果你不會(huì)試著去嘗試，你想在未必會(huì)。我聽(tīng)了更加開(kāi)心了。
其實(shí)，我們不會(huì)的做的事，都可以去嘗試一下，嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣，還讓我們擁有了自信！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇10
二十年后我已博士畢業(yè)，在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)教授，有一天我想起了我的家鄉(xiāng)興義，決定回家看望爸爸媽媽，于是我就開(kāi)著我可以上刀山，下火海的奔馳回家。我按了一顆鍵車子就穿過(guò)太平洋，來(lái)到香港，然后在一級(jí)高速公路上飛馳。來(lái)到我的家鄉(xiāng)興義。只看見(jiàn)一棟棟幾十上百層的高樓拔地而起，這是我的家鄉(xiāng)嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。
車子上了立交橋我就看到一架架飛機(jī)掠過(guò)，我就往下一看，啊!房子為什么了那么矮啊!原來(lái)立交橋建在半空中的哩!我突然看見(jiàn)許多立交橋怎么走呢?于是我打開(kāi)了車上的導(dǎo)航它就把我?guī)Щ亓思�。我�?lái)到我的家，一進(jìn)門就坐在松軟的沙發(fā)，媽媽就打開(kāi)了鑲在墻上的電視，讓我看新聞?lì)l道。到了晚上我不知道我的房間在哪里。媽媽就帶我到我的房間。我進(jìn)去一看，啊!全是體育用品我怎么睡覺(jué)呢?媽媽就按了一個(gè)開(kāi)關(guān)，那些體育用品頓時(shí)不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一張折疊床從墻上滑下來(lái)，我就躺在床上，床就自動(dòng)給我按摩，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就睡著了。
到了第二天，我一起床就感覺(jué)精神非常好，我穿上衣服吃玩早餐媽媽就帶我到圖書館看書，我們來(lái)到圖書館，看見(jiàn)圖書館的外面全部都是用透明的黃金做的，我進(jìn)去一看哇!這么多書啊!我就把以前看過(guò)的《上下五千年》放在桌子上，我看完一頁(yè)，它就翻一頁(yè)，只要你不讀它就會(huì)把這個(gè)功能關(guān)掉
過(guò)了一會(huì)兒，我們又去街心花園，發(fā)現(xiàn)那里有許多機(jī)器人警察，這樣就不會(huì)發(fā)生搶劫了。我們來(lái)到大花園坐在那里。看見(jiàn)雕塑的周圍全是一些魚、蝦、蝌蚪在池中游來(lái)游去。你坐的那個(gè)地方有許多桌子，只要你說(shuō)你吃什么它就會(huì)給你什么。這時(shí)“叮叮�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)眼一看，呀!快到上學(xué)的時(shí)間了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這夢(mèng)會(huì)成真!
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