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      小學(xué)生五年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-01-26 08:05:20 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】小學(xué)生五年級(jí)作文400字4篇

      小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1

        夏日的風(fēng),是熱的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一個(gè)滿腔熱情的娃娃,沒(méi)有任何遮遮掩掩,熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。他比春娃刮的風(fēng)更熱血,他比秋娃的陽(yáng)光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個(gè)在歌壇上名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的搖滾歌手,他的瘋狂和他的野蠻,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂(lè)。

        夏日里,天天都是這樣:要不就是熱到極點(diǎn)的烈艷驕陽(yáng)毫不手下留情地散發(fā)著自己獨(dú)一無(wú)二的熱量,烘烤著大地,烘烤著人間;要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面,歌唱著人間。有些時(shí)候夏娃娃起興頭了,甚至?xí)斜⒁活w顆砸落再地,發(fā)出咚咚的巨響,嚇得人們一個(gè)個(gè)躲在家里不出門。今天我出門走了走,倒是沒(méi)有能把我弄窒息的太陽(yáng),也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,天靜靜的。這樣,我倒有些奇怪起來(lái)。難道夏娃娃睡著了?我繼續(xù)往前走。呵,不過(guò)一會(huì)兒,我就聽見了如此有節(jié)奏感的歌謠:踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰(shuí)能做出這樣個(gè)性十足的曲兒?當(dāng)然只有夏娃娃了。不過(guò)一會(huì),雨水就霸道地占領(lǐng)了整個(gè)城市,肆無(wú)忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無(wú)法接受的勁爆搖滾,還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺(tái)。一點(diǎn)兒也不輕盈、落地的`聲音如此之大,都載滿了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。

        這就是夏日。一個(gè)坦率、真實(shí)的季節(jié)。

      小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2

        你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的眉,一對(duì)眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千?吹搅税,我的爸爸不僅帥氣,有更才氣。

        我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次,一道數(shù)學(xué)題把我困住了,我算了半天,就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,老算不出來(lái)。這時(shí),爸爸下班回來(lái)了,看見我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問(wèn):“怎么了?誰(shuí)有招惹了我們大小姐了?”“就是它。”我指著那道數(shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的,就驗(yàn)算了一遍,果然不錯(cuò)。于是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說(shuō),爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快,記憶力還很驚人。不信,不看——

        我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì)寫,過(guò)目不忘,過(guò)目成誦,背起來(lái)還很有韻味,抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè),爸爸總是捧著一本《唐詩(shī)三百首》,津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩(shī),還會(huì)寫詩(shī)呢!記得三年級(jí)時(shí),老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫一首歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞,可翻書,書上沒(méi)有,自己想,簡(jiǎn)直比登天還難。晚上,我把這事對(duì)爸爸說(shuō)了,沒(méi)想到,爸爸順口就來(lái):“您是大樹,我是小草,在你的蔭蔽下,茁壯成長(zhǎng)... ...”黑板報(bào)辦好了,老師一看,還表?yè)P(yáng)了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

        怎么樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀!

      小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3

        人們常說(shuō):“,是人類靈魂的工程師!笔前!是老師用他那博愛(ài)的胸懷,去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著每一顆童稚的心;是老師用他的和滿腔的熱情,在我們心中播下了美好的種子,教導(dǎo)我們:要真誠(chéng),要善良。

        一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級(jí)時(shí),我的生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后,我眼前一黑,萬(wàn)念俱灰。從此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上學(xué),像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的成績(jī)也開始搖擺不定,一落千丈,敬愛(ài)的張老師看在眼里,急在心里。

        一天課上,性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至大打出手。面對(duì)張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥,一向乖巧聽話的我,此時(shí)心亂如麻,竟絲豪不顧老師的面子,和老師爭(zhēng)吵起來(lái)。

        然而,盡管這樣,老師卻不計(jì)前嫌,把我獨(dú)自叫到,用一顆包容的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我促膝長(zhǎng)談。老師的話,雖大多我已遺忘,但有幾句,令我久久不能忘懷!凹o(jì)鵬鑫,你因?yàn)槟銒寢屪≡憾兊糜粲艄褮g。我很同情你,但同情的不是你的處境,而是你的內(nèi)心。你明白嗎?你媽媽之所以積勞成疾,是因?yàn)樗钌畹貝?ài)著你,為了你,她不惜犧牲自己的健康,你應(yīng)為你有這樣的媽媽而自豪!所以,你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答永遠(yuǎn)愛(ài)著你的媽媽呀!”

        老師的話,如同春風(fēng)拂面,又似三月的春暉,讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向!笆陿淠,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”“滴水之情,當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師,放心吧,我將會(huì)用百倍的努力,用優(yōu)異的成績(jī),去報(bào)答父母,報(bào)答您!

      小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4

        媽媽的愛(ài)是春天的陽(yáng)光,給予我無(wú)限的溫暖;媽媽的愛(ài)是夏日的微風(fēng),給予我無(wú)比的清涼;媽媽的愛(ài)是干旱的細(xì)雨,給予我綿綿的滋潤(rùn)……

        記得我6歲那年的一個(gè)夜晚,我躺在床上休息,突然感到我的左腿開始劇烈陣痛,我大聲呼喊:“媽媽,媽媽快來(lái)呀!”媽媽飛快地從她的臥室沖進(jìn)我的房間,把我從床上抱起來(lái),單手換好鞋,匆匆出了家門,只聽媽媽急促地腳步聲,“咚咚,咚咚……”到了大門外,等了好一會(huì)兒,仍沒(méi)有見到出租車,媽媽很是著急,干脆把我背起來(lái)向市醫(yī)院跑去。四周出奇的安靜,一路上只留下一串,一串的腳步聲。我下意識(shí)地把臉靠在媽媽的背上,用手緊緊地?fù)е鴭寢,媽媽一邊安慰我,一邊上氣不接下氣地跑著,好不容易到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛了號(hào),然后找醫(yī)生,我看到媽媽的豆大的汗珠一顆一顆掉下來(lái),我心中一陣溫暖,因?yàn)槟切┑温涞暮怪榉置骶褪菋寢尩膼?ài)呀!終于找到了醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)生診斷后,待醫(yī)生告知我的腿并無(wú)大礙時(shí),媽媽這才松了口氣,用衣袖抹了一下臉上的汗珠,又忙著去給我拿藥……看到媽媽忙碌的身影,我的眼眶溫潤(rùn)了……

        母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細(xì)細(xì)地去感受,就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。

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