有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)作文500字7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇1
一方有難、八方支援,生活中,許多事情也是這樣,總是令人十分感動(dòng)。
還記得那是去年冬天的一個(gè)早上,天寒地凍,大雪封門,路面猶如滑冰場(chǎng),步行都要小心翼翼。塔山的坡又長(zhǎng)又陡,爸爸開(kāi)著車,我們都忐忑不安,暗暗祈禱千萬(wàn)不要半路熄火。但是萬(wàn)事不如人意,車真的陷進(jìn)雪里開(kāi)不動(dòng)了,試了幾次都徒勞無(wú)功,車輪在雪地里打著滑,發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲實(shí)在是令人煩躁。
媽媽說(shuō):我下去推推試試吧?墒且粋(gè)人的力量畢竟是有限的,過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)汽車有絲毫的移動(dòng),倒把媽媽累得夠嗆。上學(xué)快遲到了,怎么辦呢!我十分著急地想。
忽然,車輕輕地動(dòng)了一動(dòng),我很興奮,也很驚訝,為什么汽車自己動(dòng)了呢?難道是媽媽使了個(gè)拔山移嶺的神功?我快樂(lè)地朝后窗一看,頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。原來(lái),是有兩三個(gè)陌生的叔叔阿姨自發(fā)組成小隊(duì)在后面幫忙推車。
叔叔阿姨在后面干得很起勁,臉變的通紅,手套怕太滑也摘了,似乎可以看到他們頭上隱隱約約的汗珠。我坐不住了,也要下車去幫忙。剛下車,一個(gè)阿姨就說(shuō)開(kāi)了:你年紀(jì)小,不該干推車的體力活,快回去吧,別凍著了。阿姨的話說(shuō)的我心里暖洋洋的,好像也感覺(jué)不到寒冷了。
車終于緩慢地爬上了坡頂,爸爸急忙下車去感謝他們,他們說(shuō):這不算什么,這么大的雪,誰(shuí)遇上這樣的事都會(huì)這么做。我們還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清他們的名字和電話,他們就匆匆地走了。我不禁驚嘆道:!多么善良的叔叔阿姨啊,多么關(guān)心別人的人啊,多么樂(lè)于助人的人。∪绻澜缟隙嘁恍┻@樣的人,少一些自私的人,世界一定會(huì)更美好的!
又到了一個(gè)雪花飄飄的季節(jié),每次坐車經(jīng)過(guò)塔山,總會(huì)想起這件感人心肺的事情,樂(lè)于幫助別人,別人才會(huì)幫助你,在叔叔阿姨的汗珠里,反射出了金子般的光芒!
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇2
喜
那是幾年前的事,我才上四年級(jí),記得那年<<中國(guó)少年報(bào)>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者,這個(gè)消息很快傳到了我們學(xué)校,我抱著試一試的心態(tài)參加了。比賽后過(guò)了幾天,我去乘公交車!斑梗3)班的紫韻入選了…… ” 我心中一征,“不是我嗎?”回頭一看,只見(jiàn)別班的幾個(gè)同學(xué)正議論著,“太好了”我心中默念著,臉上揚(yáng)起了笑容。
第二天,我迫不及待地跑去記者站!27——紫韻,”一串文字映入我的眼簾,“是我,”我心中一陣狂喜,喜悅更深地印在了臉上。于是,在學(xué)銜我頗有一種“成就感,”為了這事,害我?guī)滋焐险n都心不在焉,這大概就是樂(lè)極生悲吧。
怒
既然當(dāng)上了小記者,就要投稿,著是再普通不過(guò)的事餓。大概是被勝利沖昏了同鬧,一連幾個(gè)月我的稿子都名落孫山,心中有一種憤怒涌上心頭,我開(kāi)始對(duì)自己的寫(xiě)作能力有了懷疑,一連幾個(gè)月我總是氣不過(guò),有寄去了幾篇稿子依然毫無(wú)音訊。
“嗨,慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天,老師抱著書(shū)走進(jìn)教室,清了清嗓子,宣布道:“這個(gè)星期,我們要去春游咯……”未等老師說(shuō)完,我便歡呼起來(lái),同學(xué)門也唧唧喳喳地“炸”開(kāi)了。去春游,逛超級(jí)市場(chǎng)是必不可少的,我推起購(gòu)物車,把超級(jí)市場(chǎng)掃蕩了一遍。在春游哪天,我?guī)献约旱乃蟹e蓄,什么“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞,后果不堪設(shè)想,這叫“多則不益”。
樂(lè)
是必不可少的調(diào)味料。
寒假到了,我又可以整天坐在電腦前,一邊擺弄著手里的鼠標(biāo),一邊吃著樂(lè)事。當(dāng)然,我不是玩,我有重操舊業(yè)—————寄去幾篇稿,還意外的發(fā)表了,我高興得忘乎所以。
此時(shí),我才驚嘆道:“生活,真是處處有驚喜”
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇3
她,是個(gè)很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她,文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她,運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上找不到她,只有在點(diǎn)名時(shí),你才會(huì)想起:5班里有這么一個(gè)人。因此,她沒(méi)有朋友,我愛(ài)叫她“獨(dú)行客”。
新年到了,我這個(gè)班長(zhǎng)為了搞好群眾關(guān)系,當(dāng)然要送賀卡,全班同學(xué)一個(gè)都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的`音樂(lè)卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打開(kāi)一看,里面工工整整地寫(xiě)著:“ 友誼,世間最純真的禮物!班長(zhǎng),謝謝你。”
我淡淡一笑,若無(wú)其事辦順手將它扔進(jìn)了桌子里。一抬頭,我看見(jiàn)她站在角落里看著我,那眼神里,除了感動(dòng)和愉悅,似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。
從那以后,每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來(lái)。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動(dòng)動(dòng)嘴,又欲說(shuō)還休。我更迷惑了,她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費(fèi)解的是,如果我忘了帶哪本書(shū),不用借,就會(huì)從書(shū)桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會(huì)從書(shū)包里翻出雨傘。天哪!我簡(jiǎn)直懷疑,自己擁有了超常能力。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?難道她有什么陰謀?我想不是。終于,我找她問(wèn)個(gè)明白。她聽(tīng)到我的問(wèn)題,驚訝地呆望了我半天,,最后才失望地說(shuō):“班長(zhǎng),你送我的賀卡里不是明明說(shuō),希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫(xiě)著,愿友誼長(zhǎng)存嗎?那是我六年來(lái)收到的唯一一張新年賀卡!我還以為.......”
原來(lái)如此,我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀!
我抓起她的手,口中念著:“沒(méi)錯(cuò),友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友!彼痤^,迎著我真摯的目光,綻放了一個(gè)最甜美的微笑:“朋友!”
我們兩人的手緊緊地握在一起!
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇4
這個(gè)星期二中午,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)就“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,反方的觀點(diǎn)是“開(kāi)就未必有益”,我是正方。
我們班長(zhǎng)首先宣布了比賽開(kāi)始,我方的一位同學(xué)就站了起來(lái),說(shuō)了關(guān)于“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞語(yǔ)的由來(lái)和開(kāi)場(chǎng)白,不由得讓我對(duì)她發(fā)出由衷的贊嘆:說(shuō)得真好,看你們反方怎么說(shuō)!這時(shí),反方一位同學(xué)站起來(lái),不緊不慢地說(shuō)道:“劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!墒枪湃嗽疲骸撬幦侄尽诒姸鄷(shū)中,也有許多壞書(shū),影響我們學(xué)習(xí)。所以,我方認(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’”。聽(tīng)了反方隊(duì)員那么一說(shuō),讓我們傷透了腦經(jīng):這該如何回?fù)羲?幾個(gè)反方的同學(xué)看我們一頭霧水的樣子,在我們旁邊是又是大笑,又是嘲笑。后來(lái),還是幾個(gè)“機(jī)靈鬼”拯救了正方,扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。正當(dāng)我們反駁之聲剛落之際,反方又站出來(lái)一個(gè)同學(xué):“如果你上課看了不好的書(shū),之后考試考了個(gè)不合格,你對(duì)得起老師、父母和自己?jiǎn)?”這我會(huì),我連忙站起來(lái)反駁:“首先,上課看書(shū)就是不對(duì)的。而且如果這些壞書(shū)無(wú)法與讀者產(chǎn)生共鳴,就不會(huì)有人看:如果這些壞書(shū)很差,還會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴嗎?所以開(kāi)卷還是有益的。再不著,還能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字!”
就這樣,我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次,我們正方都被反方說(shuō)的啞口無(wú)言,多虧老師鼎力相助,我們才得以起死回生。甚至有好幾次,就連班長(zhǎng)都忍不住站出來(lái)來(lái)辯論呢!就這樣,我們不知不覺(jué)辯論了一節(jié)課,讓我們?cè)谶@辯論中越來(lái)越明晰該如何讀書(shū),讀哪些書(shū),如何安排讀時(shí)間……
最后,班長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言:讓我們有選擇的看書(shū),讓我們一起愛(ài)讀書(shū)吧!
辯論正有趣!它讓我們明了事理,鍛煉了口才,為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風(fēng)景線!
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇5
在我記憶的大樹(shù)上,有許多紅蘋(píng)果,其中有一個(gè)飄著濃濃的香味,讓我時(shí)時(shí)想起。
那是 六一的一個(gè)晚上,我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規(guī)則是每一個(gè)大人帶著孩子坐在一張桌子前,桌子上有一盤(pán)花生米,大人必須在最短的時(shí)間里閉著眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。
游戲開(kāi)始了,家長(zhǎng)們飛快地夾著花生。我發(fā)現(xiàn)他們都在瞇著眼。而爸爸卻慢吞吞的,筷子不斷的在盤(pán)子上摸索,十秒種才夾一個(gè),而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看,才知道,爸爸在閉著眼。
我很著急,在心里不斷地在為爸爸加油,可爸爸的速度不但沒(méi)有加快,反面更慢了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),在爸爸身邊默默站了一會(huì),好像在觀察什么。
一個(gè)盤(pán)子空了,又一個(gè)盤(pán)子空了……只剩下我們的盤(pán)子沒(méi)有空。幾十雙眼睛一起盯著我和爸爸,可爸爸渾然不知,繼續(xù)閉著眼給我?jiàn)A花生。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸終于夾完了花生,睜開(kāi)眼一看,發(fā)現(xiàn)別人都早夾完了,有點(diǎn)兒不好意思,就紅著臉回到了老師指定的坐位上了。
回到坐位后,我生氣地問(wèn)爸爸:“你為什么不像別人一樣瞇著眼呢?”
爸爸沒(méi)回答我,只是靜靜地看著我,好像在等待什么。
突然,從喇叭里傳來(lái)一個(gè)聲音::“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了!因?yàn)橹挥兴粋(gè)人夾花生時(shí)閉著眼睛!”
幾十雙眼睛又一起盯著我們倆,可這一次不再是笑話的目光了。
我恍然大悟,生氣消失了,代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠(chéng)實(shí)得了第一名,給大家做了一個(gè)好榜樣——誠(chéng)實(shí)才是第一。
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇6
時(shí)光匆匆流逝,眨眼之間我從一個(gè)懵懂的小孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,這五年來(lái)我深深體會(huì)到了小學(xué)生涯的苦與樂(lè)。
苦:相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過(guò)周末的,可我們的老師有時(shí)候會(huì)從中剝奪我們的一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)間,來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時(shí)候,老師有時(shí)候還會(huì)在放學(xué)時(shí)拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時(shí)候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛(ài)學(xué)生”的舉動(dòng),經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起,同學(xué)們苦不堪言,有的學(xué)生還蠢蠢欲動(dòng)想起義反抗,但最后的下場(chǎng),往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)。”而嚇得渾身哆嗦、七竅生煙,不敢再戰(zhàn)了。
樂(lè):雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張,但樂(lè)事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場(chǎng),那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個(gè)游戲讓我無(wú)法忘記,那游戲就是邊聽(tīng)音樂(lè)邊傳遞物品,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí),物品在誰(shuí)手上,誰(shuí)就得回答一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,回答不出來(lái),就得表演一個(gè)節(jié)目,雖然這個(gè)游戲是個(gè)“老掉牙”的游戲,但它把學(xué)習(xí)給融合了進(jìn)去,讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地獲取知識(shí),每當(dāng)我看到那些回答不出問(wèn)題的同學(xué)臉上那種無(wú)奈的表情時(shí),我總是情不自禁地開(kāi)懷大笑,誰(shuí)讓他們平常不用功,呵呵。
我覺(jué)得,小學(xué)的生活是短暫的,也是美好的,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那些“永遠(yuǎn)做朋友”之類的諾言時(shí),我都會(huì)無(wú)奈的搖搖頭,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)呢?所以,我一定會(huì)好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂(lè),讓它們?cè)谖业挠洃浿虚L(zhǎng)存。
小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇7
我愛(ài)三亞的大海。
去過(guò)的人都知道,三亞的海是會(huì)變色的。
春天的大海是綠色的,好像剛發(fā)芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽(yáng)光中,最愜意的事情就是在淺海中站著,感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時(shí)候,一波波海浪向自己的大腿撲來(lái),那種感覺(jué),酷斃了!
夏天的大海是深藍(lán)色的,很優(yōu)雅。在這種顏色的水中游泳感覺(jué)可爽啦!
說(shuō)到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見(jiàn)我的身影在水中若隱若現(xiàn)。看!我縱身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來(lái)穿去,好似田溝里的水蛇,行動(dòng)輕快靈活;瞅!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍出水面,姿勢(shì)優(yōu)雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鉆入水中,悄無(wú)聲息地靠近同學(xué),再?gòu)乃着呐乃瑖樍怂淮筇!哈哈哈?/p>
秋天的大海像挑染的頭發(fā),藍(lán)色里有淡淡的黃!秋天是田野豐收的季節(jié),也是大!柏S收”的季節(jié)。秋天,無(wú)數(shù)貝殼隨著漲潮“跑”了上來(lái),有白色的,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時(shí)我不禁感嘆:大海真的是個(gè)稱職的“母親”,孕育出了這么多完美的生命,并為它們遮風(fēng)擋雨。
冬天的大海是藍(lán)里透白的,可能是冬日里海浪更大,浪花卷起的水沫都是白色的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛藍(lán)色的地毯上綴滿白色的小花。
冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。
于是冬日里,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看著一望無(wú)際的大海,我不禁想起了一句古語(yǔ):海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?
大海激勵(lì)著我,以前是,現(xiàn)在是,以后也會(huì)是。
我愛(ài)三亞的大海!我愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的大海!
【有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)作文500字7篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)素材04-09
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)匯總04-20
端午節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文04-25
小學(xué)生有關(guān)清明節(jié)作文03-14
有關(guān)小學(xué)生爭(zhēng)吵作文3篇04-10
有關(guān)小學(xué)生春節(jié)作文三篇04-08