【精品】我的朋友五年級(jí)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的朋友五年級(jí)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇1
這一生，認(rèn)識(shí)的人有非常多非常多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，他跟我是在中學(xué)里才認(rèn)識(shí)的，可是，我們認(rèn)識(shí)了才沒(méi)幾天，就成了非常好的朋友。
記得有過(guò)一次，那是初一時(shí)第一學(xué)期的事了，那一次，我到他的家里去玩。記得當(dāng)初，我們玩的非常開(kāi)心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。后來(lái)，他跟我說(shuō)玩電腦玩得時(shí)間太長(zhǎng)了對(duì)身體不好，于是，我們到他的房間去看書(shū)了�？戳艘粫�(huì)，他跟我說(shuō)他看得那本不好看，要去柜子里換一本。
他跑到柜子邊上，打開(kāi)抽屜，開(kāi)始找書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我出于好玩，就打了一下他的屁股，沒(méi)想到他居然生氣起來(lái)，先是罵我，然后又用手指著我，叫我滾，我當(dāng)初被他氣糊涂了，大叫一聲：走就走，有什么了不起的。他又指著我說(shuō)：好，這是你說(shuō)的，歸我滾，于是，我推了他一下，生氣的走了，他說(shuō)好，于是就送我去車站。
再去車站的路上，我非常想跟他說(shuō)一聲對(duì)不起，可是，我說(shuō)不出口，我也知道他也想這么說(shuō)，可是，他也說(shuō)不出口。
上了車，他就頭也不回的往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車上，我一直在想著一件事，我到底該不該給他道歉，以至于我到了站也沒(méi)下車。
到了家后，我大哭了一頓，我傷心因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友。
過(guò)了幾天，又要去上學(xué)了，我起初在想他到底會(huì)不會(huì)原諒我呢，到了學(xué)校，我才知道原來(lái)我的擔(dān)心完全是多余的，他就當(dāng)這件事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。與，我們有重新成為了好朋友。
這一生，認(rèn)識(shí)的人有非常多非常多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒(méi)錯(cuò)，我就在學(xué)校中，認(rèn)識(shí)了我最好的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇2
說(shuō)起朋友，我歷數(shù)不完：爸爸媽媽、同學(xué)、兒時(shí)伙伴……，可如今我最要好的朋友應(yīng)當(dāng)數(shù)電腦了。說(shuō)起電腦，如今的家長(zhǎng)們視之為學(xué)習(xí)的絆腳石，有的對(duì)之恨之入骨，有的甚是想痛砸電腦，我的爸爸媽媽也不例外，可事實(shí)就是這樣，仿佛我是S極，電腦是N極，不管爸爸媽媽怎樣將我們“分離”，剛分開(kāi)不久，就又“吧唧”一聲合上了。
眼睛一閉一睜，哈哈！四年一晃就過(guò)去了。學(xué)習(xí)就如一條鞭子，而我就如一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，這時(shí)的電腦成了最后的“垃圾桶”。坐在電腦前，學(xué)習(xí)的苦、累頃刻間全“嘔”出來(lái)了，此時(shí)的自己感覺(jué)是那樣的爽快、輕松，此時(shí)真正發(fā)現(xiàn)因特網(wǎng)其實(shí)就像蜘蛛網(wǎng)，一旦你撲上去，就會(huì)深陷其中，“永世不得超生”呀！
星期六的下午，打開(kāi)作業(yè)本像往常一樣準(zhǔn)備開(kāi)工�？梢荒闷鸸P，總覺(jué)得有一團(tuán)毛絨絨的東西被別人遺棄在我的心里，弄得心直癢癢的。我知道這是出于什么，望著書(shū)房的門(mén)口，不禁“仰天長(zhǎng)嘆”。
過(guò)一會(huì)兒，我的心若一口鐘，被有節(jié)奏地敲著，“不管了，去玩小會(huì)兒。”可不幸的是已被老媽捷足先登了。我只能灰溜溜地跑回自己的房間，做著如白開(kāi)水般枯燥的作業(yè)。
又過(guò)會(huì)兒，我繼續(xù)掛念起我的“老朋友”，腦海中竟浮現(xiàn)出激烈的槍?xiě)?zhàn)，火爆的場(chǎng)面似乎就在眼前，子彈像是在耳邊呼呼作響，一切好像在放5D電影那樣真實(shí)。也許是“好學(xué)生”的.本性發(fā)揮了作用，我用力甩了甩頭，做了一次深呼吸，又埋頭在題海中“掙扎”了。
當(dāng)經(jīng)過(guò)1小時(shí)15分47秒的煎熬，我終于從叫做“作業(yè)”的監(jiān)獄中“刑滿釋放”。我像一只受了驚的小鹿朝書(shū)房奔去，迫不及待地想跑入那“老朋友”的懷抱。“耶，老媽不在！”剛想開(kāi)機(jī)，不料老媽如幽靈一般無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在我身后，用似有穿透力的聲音對(duì)我說(shuō)：
“準(zhǔn)備干什么呀？
我像做了什么見(jiàn)不得人的事情一樣，怯怯地說(shuō)：“玩……玩電腦。”
我似乎感覺(jué)到背后媽媽那灼熱的目光，不由地全身直冒冷汗，等待驟雨的來(lái)臨吧。
“好吧，只能玩半個(gè)小時(shí)，切記呀！”老媽破天荒地“口諭”。
心中一陣竊喜，漾開(kāi)了歡樂(lè)的波紋。我的心顫了一下，抓緊時(shí)間與“老朋友”開(kāi)始并肩作戰(zhàn)！
天長(zhǎng)日久，我的分?jǐn)?shù)和度數(shù)一起積累，結(jié)果就“杯具”了，搞得爸爸媽媽非要讓我和這位“電腦朋友”絕交。同學(xué)們，你們可不要學(xué)我樣哦，如果現(xiàn)在的你還坐在電腦前，趕快逃離吧！
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇3
他有一對(duì)秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿靈氣的眼睛，他的個(gè)子不是非常高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉
周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績(jī)自然不會(huì)太差，他遇到自己不會(huì)做的題目，總會(huì)來(lái)與大家一起思考，我們和他在一起，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
還記得在一次體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球，周偉他個(gè)子不太高，所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢(shì)，他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著說(shuō)：“欺負(fù)我矮是把�！�
下課時(shí)，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時(shí)候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說(shuō)最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開(kāi)朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。
不過(guò)有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個(gè)上課不聽(tīng)，還搗亂，老師批評(píng)時(shí)，還偶爾頂嘴，在課間也說(shuō)一些針對(duì)數(shù)學(xué)老師的臟話，這些話，周偉也聽(tīng)過(guò)，非常顯然，他聽(tīng)這些畫(huà)的時(shí)候不是非常高興，他也向數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這件事。
臨近期末考試時(shí)，老是發(fā)下來(lái)了一張表格，是要我們對(duì)老師進(jìn)行評(píng)分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分，這讓周偉非常氣憤，周偉認(rèn)為他們這樣對(duì)數(shù)學(xué)老師是不是不公平。
等到下午，數(shù)學(xué)老師在可見(jiàn)到教師準(zhǔn)備上課時(shí)，他們一伙又在起哄說(shuō)道：“怎么又來(lái)霸課�！薄熬褪前 北緛�(lái)臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時(shí)間讓給主課，這是一件再正常不過(guò)的事了，可他們卻當(dāng)著老師面這樣說(shuō)，剛好這些話被周偉又聽(tīng)到了，他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向老師說(shuō)：“老師你就不來(lái)上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個(gè)多少分回去�！闭f(shuō)到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。
這就是周偉，我的好朋友。
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