五年級(jí)作文范文
五年級(jí)作文范文1
生活中，往往會(huì)遇到一些困難，在你快要放棄的時(shí)候，一個(gè)眼神是否了你極大的鼓勵(lì)，使你重新打起精神去面對(duì)。
金子涵，我的朋友。有一次，老師讓我們跑800米，跑步一直是我最不拿手的項(xiàng)目。站在起跑線上，我很沒(méi)信心地望著金子涵：“金子涵，怎么辦?我不想跑800米!而且，今天我的腿已經(jīng)很酸了!”“加油!好好跑，你要學(xué)會(huì)忍耐，盡自己最大的力氣去跑!”她微笑地，像天使般看著我，甜甜地說(shuō)。
“預(yù)備!跑!”
我飛快地沖到最左邊的第一道上，原本可以超到第四個(gè)前面，可今天卻不知怎么的，所有的運(yùn)動(dòng)器官?zèng)]一個(gè)聽(tīng)我的指揮，腿又酸又痛，手臂也抬不起來(lái)，肺好像被一大股涼氣刺著了的難受，我四肢無(wú)力地走在跑道上。
“熱死了!沒(méi)力氣了，先走一會(huì)兒，等體力充足了再說(shuō)�！蔽覒醒笱蟮刈咧�
伙伴們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，怎么辦呢?是不停地跑還是休息一下?可我真的好累!肚子都痛了!
快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候金子涵看見(jiàn)了我，她見(jiàn)我停了下來(lái)，她也放慢腳步，朝我看了一看。那是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那個(gè)眼神是多么漂亮!眼里像星星似的閃爍，好像一塊黑色的寶石，那是我見(jiàn)過(guò)我美的眼神。
不知一股怎么樣的力量，我的體力一下子充足了!四肢也不酸了!哈哈，可以沖了!我飛快地沖到前面。那個(gè)眼神給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，“既然她給了我力量，我一定不能讓她失望!”說(shuō)完，我猛地咬牙，大跨步邁出去，不停地前進(jìn)。我拼命地跑，手臂不停的擺，腳跨得很輕松，一下子超過(guò)了五個(gè)人，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
雖然金子涵回澳大利亞了，可她那像精靈般美麗的眼神我依然清晰地記得。
謝謝你，我的朋友，謝謝你在最緊要的關(guān)頭給了我無(wú)窮的力量。
五年級(jí)作文范文2
春節(jié)，是我國(guó)最重大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們?cè)跉g快中度過(guò)了一年。在春節(jié)中，人們打掃房屋，辭舊迎新;大人小孩都圍在一起吃團(tuán)圓飯，過(guò)除夕。最高興的無(wú)非就是我們小孩子了!大家結(jié)伴外出旅行、放鞭炮、收紅包。大家都是風(fēng)開(kāi)心。
在新春即將到來(lái)之際，我們迎來(lái)了期末考試。在緊張的總復(fù)習(xí)中，我十分盼望過(guò)春節(jié)，讓春節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我心中默默地說(shuō)到：“春節(jié)啊，你咋么不早點(diǎn)到來(lái)呢?我喊想念‘你’啊!”
記得有一次聽(tīng)寫，我正好在盼望著春節(jié)。誰(shuí)知，我一不留意，竟然將“春風(fēng)又綠江南岸”錯(cuò)寫成了“春節(jié)又綠江南岸”!乖乖，一個(gè)錯(cuò)別字，是爸爸見(jiàn)了開(kāi)懷不已，我不免有一些尷尬。雖然這樣，但是我依然無(wú)時(shí)無(wú)刻地期盼春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
這個(gè)春節(jié)，我要以“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”為動(dòng)力，與好書(shū)同行;以“爆竹聲中一歲除”為“借口”，和同伴放鞭炮??這種種趣事，令我無(wú)比興奮!他們伴隨著我度過(guò)了的一年，讓我又長(zhǎng)大了一歲;讓我長(zhǎng)高了許多;還讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí)。
春節(jié)，令我向往;春節(jié)，令我期盼;春節(jié)，令我眷戀。我多么期盼春節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我想大聲地喊道：“春節(jié)，希望你早點(diǎn)到來(lái)，我好想念‘你’!”
五年級(jí)作文范文3
今天早晨，我和媽媽起的特別的早，高高興興的來(lái)到公園里爬山。一進(jìn)大門！
哇！
好大的霧��！
我們隱隱約約地只能看到路兩旁的小樹(shù)。我伸出小手摸了摸樹(shù)葉，葉子濕潤(rùn)潤(rùn)的，好像剛洗過(guò)澡似的。白茫茫的大霧看上去模模糊糊的，感覺(jué)它就像一個(gè)害羞的小姑娘，穿著白色的裙子，正和我們?cè)谧矫圆啬兀?/p>
我們來(lái)到公園的里面，公園里可熱鬧了，有練劍的、打羽毛球的、跳舞的、`````他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的聚在一起，鍛練身體。走到那邊，那邊傳來(lái)了清脆響亮的越劇聲。引來(lái)了許多老爺爺、老奶奶、他們也跟著哼起來(lái)，有的還手舞足蹈得做的有模有樣的。霧漸漸的退了，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。，在枝頭上嘰嘰喳渣地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的在枝頭上跳來(lái)跳去的，有的在枝頭上追逐嬉戲。我們一邊爬山，一邊欣賞著公園的美麗景色。太陽(yáng)漸漸的升高了，公園里的人也漸漸的少了。我和媽媽也依依不舍得回家了。公園的早晨真美�。�
名師點(diǎn)評(píng)：這是一年級(jí)小朋友寫的還真有點(diǎn)不敢相信。很難得啊。對(duì)霧中景象的描寫很恰當(dāng)，尤其還能使用擬人的修辭方法更生動(dòng)形象了。按時(shí)間順序把公園所見(jiàn)，生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。看到的、聽(tīng)到的、感受到的一一做出表達(dá)。語(yǔ)言簡(jiǎn)短順暢，也很生動(dòng)活潑。提出注意的是感受到霧的存在，不是一進(jìn)大門，而應(yīng)該是一出門。
五年級(jí)作文范文4
端午節(jié)，媽媽特地買來(lái)正宗粽葉兒、大肉和咸蛋黃。哈哈，我們又要包粽子了嘍！
媽媽將大肉切塊，與梅干菜蒸在一起，沙感的咸鴨蛋去殼， 將蛋黃對(duì)半剖開(kāi)，放入盤中備用；白白凈凈的長(zhǎng)粒糯米泡發(fā)四小時(shí)后，濾水加入適量的醬油——巧手的媽媽準(zhǔn)備好了美味的餡料與糯米，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
包粽子大會(huì)正式開(kāi)始，幾種調(diào)料整齊地?cái)[在桌上，我和媽媽一起包粽子。只見(jiàn)媽媽抽了一張大粽葉，一折一卷，粽葉便魔術(shù)般地成了一只小漏斗，乖巧地臥在媽媽的手中；我也照著樣一卷，卻怎么也握不牢這小小的粽葉。接著，媽媽放入一勺糯米和一塊香味四溢的梅干菜肉，然后拿來(lái)一根筷子在粽子里插幾下，對(duì)我說(shuō)：“包到一半時(shí)要拿筷子往里戳幾下，這樣能把粽子填實(shí)�！蔽彝靶÷┒贰崩镅b了一小勺糯米，照著媽媽的樣子用筷子往粽子里戳，“滋……”——可憐的粽葉居然被我戳了個(gè)洞，望著破了洞的粽葉，我哭笑不得。
媽媽輕而易舉地包好了一個(gè)又一個(gè)粽子，這些粽子看上去是那么地誘人：鮮綠的外表分外好看，透著粽葉特有的光澤；粽繩是天然的棕櫚葉，雖然被開(kāi)水燙軟了，卻依然那么綠，還充滿韌性；那一個(gè)個(gè)粽子吊在棕櫚葉上，連成了一串，握住棕櫚葉的葉柄，一提，粽子都“飛”起來(lái)，甚是好看。那誘人的外表下不知藏著怎樣的驚喜呢！
我嘗試了又嘗試，努力了又努力，好不容易終于包出兩個(gè)歪歪扭扭的粽子，樂(lè)得我哈哈大笑。媽媽夸我：“嗯，比去年有進(jìn)步多了！等下煮熟后一定不會(huì)像去年那樣煮成一鍋粥了�！�
包粽子，看著簡(jiǎn)單，其實(shí)還真不簡(jiǎn)單，是一門有趣的手藝呢。明年端午，我要再跟媽媽學(xué)習(xí)包粽子，我一定要將它傳承下來(lái)！
五年級(jí)作文范文5
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
五年級(jí)作文范文6
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開(kāi)始了，我們來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。看，�?duì)員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來(lái)了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊(duì)也不甘示弱，他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油，為我們加油鼓勁。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。
“為什么會(huì)輸呢?”我方隊(duì)員心理都有一個(gè)大大的問(wèn)好。這時(shí)，一陣有節(jié)奏的口號(hào)傳了過(guò)來(lái)�！皩�(duì)，就是口號(hào)!”隊(duì)長(zhǎng)突然醒悟過(guò)來(lái)，“我們沒(méi)有喊號(hào)子，節(jié)奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會(huì)輸了。但只要下場(chǎng)比賽我們吸取失敗的教訓(xùn)，就一定能反敗為勝�！标�(duì)長(zhǎng)的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。經(jīng)過(guò)幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞！蔽覀冎缓么饝?yīng)了。但通過(guò)這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。
五年級(jí)作文范文7
秋天被許多人認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁殺人”的詩(shī)句。秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了，花敗了。
也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗，可謂一葉知秋。秋天來(lái)了，枯老的樹(shù)上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時(shí)，黃葉是否還記得那夏天的綠染，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，到了秋天就漫天飛舞，被頑皮的風(fēng)兒把快要落到地了的葉兒又吹起來(lái)，輾轉(zhuǎn)不寧。也許葉兒想就這落到地上的時(shí)間大展一番，與蝴蝶天姿競(jìng)美。
人生應(yīng)如這枯葉，歷經(jīng)磨難，最后化作春泥更護(hù)樹(shù)，人需要經(jīng)歷困難挫折，才能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造未來(lái)，打造美好的明天。
我們現(xiàn)在是一個(gè)永不停歇的世界，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)分，以做到生命的延續(xù)。人總會(huì)離開(kāi)社會(huì)，就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天，不是人生遺棄我們，而是我們無(wú)可奈何的凋零，所謂“落林新葉催陳葉，長(zhǎng)江后浪推前浪�！彪m然我們走了，但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼篮竽芙o下一代留下美好的天地，葉子將原來(lái)屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量，使她在來(lái)年更有力的生長(zhǎng)，這就是凋零的美麗，“落紅”的意義，雖然殘酷，無(wú)可奈何，但實(shí)在，這正是自然的啟示，黃色死亡，但同時(shí)代表著新生命的誕生，只需要等待。
落紅，是無(wú)可替代的，也是必然的，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀，演繹新生命的喜悅，這就是自然規(guī)律，自然的新陳代謝！
五年級(jí)作文范文8
母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是溫暖的。
母愛(ài)是我生病時(shí)，媽媽的焦灼和關(guān)切。一天晚上，我獨(dú)自在家，卻發(fā)起了高燒，我不知所措。媽媽加班回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，不顧疲憊，背著我就往醫(yī)院跑。我迷迷糊糊地聽(tīng)到媽媽不停地喘著粗氣，感覺(jué)到媽媽身上的汗水不住地往下淌，溫暖的感覺(jué)讓我忘了高燒帶來(lái)的不適。從醫(yī)院回來(lái)，媽媽一整晚都沒(méi)合眼，在床邊照顧我，直到早上了才睡了一會(huì)。等我醒來(lái)，看著媽媽緊鎖的額頭上一個(gè)深深的“川”字，眼淚不禁流了出來(lái)。
母愛(ài)是自己節(jié)約卻對(duì)兒女大方。媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我說(shuō)要幫媽媽買一個(gè)禮物，而媽媽卻說(shuō)：“不要浪費(fèi)，我的生日就不要過(guò)了�！逼綍r(shí)的時(shí)候，爸爸說(shuō)要給您買件衣服，而您卻責(zé)備著說(shuō)：“你怎么也跟孩子一樣不知道節(jié)約呢？我不要緊，只要是孩子們要吃好、穿好�！笨粗液兔妹蒙砩系男乱路揖拖氲綃寢尩墓�(jié)約。
這就是我的好媽媽。關(guān)愛(ài)我的`媽媽怎么就不知道關(guān)愛(ài)自己一點(diǎn)呢？有這樣的媽媽，難道我還不感到幸福嗎？媽媽呀，我長(zhǎng)大后一定賺好多錢來(lái)孝敬您；媽媽呀，是您無(wú)私的母愛(ài)讓我成長(zhǎng)，是您偉大的母愛(ài)讓我快樂(lè)。
五年級(jí)作文范文9
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)?lái)了不少方便。
不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。
自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
五年級(jí)作文范文10
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧！
在長(zhǎng)大后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！
可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫�。在沒(méi)有星光的黑夜，夢(mèng)想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經(jīng)歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在心底扎了根，我的夢(mèng)想，總有一天，你不在是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！我要將你變成現(xiàn)實(shí)！
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