【實(shí)用】五年級(jí)中秋節(jié)作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)中秋節(jié)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)中秋節(jié)作文300字 篇1
我們盼星星盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)。今天要去摘石榴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認(rèn)領(lǐng)的石榴好大��！想必里面的果實(shí)一定晶瑩剔透。同學(xué)們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望著“小可愛”，都想親手摘下凝結(jié)著我們汗水的果實(shí)，最后同學(xué)們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地?cái)Q啊擰，可是石榴就是摘不下來，仿佛在說：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了�！弊詈螅�是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴后，同學(xué)們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶著摸怎么辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學(xué)小心翼翼地捧著“小可愛”，對(duì)它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學(xué)捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個(gè)小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨著一顆，讓人讒得直流口水。老師說每人8顆，教室里頓時(shí)沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時(shí)此刻，誰也無法形容我們的心情，是多么興奮，多么激動(dòng)啊！每個(gè)人的臉上都露出了甜甜的微笑……
五年級(jí)中秋節(jié)作文300字 篇2
今天是一年一度的中秋節(jié)，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
媽媽早早地給我買了熒光條和熒光棒玩，還有一盞會(huì)唱歌的燈籠。
晚上，我早早地吃完晚飯，帶好熒光條，拿了熒光棒，他們?cè)谖沂稚祥W爍出五彩的光芒。我來到廣場(chǎng)，那里已經(jīng)聚集了很多小朋友了。他們有的在溜冰，有的在跳繩，有的在踩單車，有的三五成群在玩捉迷藏，還有的在互相追逐······好不熱鬧!我和他們交朋友，一起玩游戲。這時(shí)，月亮漸漸地升了起來，好一輪明月，像個(gè)大玉盤一樣高掛在天空。皎潔的'月光照耀在大地上，好像給大地穿上一件銀色的衣服。“哇，好大的孔明燈!”正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，忽然傳來一陣歡呼聲。天空出現(xiàn)了幾盞燈籠，緩緩上升。我向東邊跑去，原來是幾個(gè)大姐姐在放孔明燈，她們又準(zhǔn)備了一個(gè)，因?yàn)闆]有風(fēng)，另一個(gè)大姐姐只得使勁吹風(fēng)，讓燈籠鼓起來，可大姐姐吹了很久，也沒吹起來，大姐姐放孔明燈失敗了。我聽到大姐姐說：“有什么可以讓燈籠鼓起來呢?”她們又去買孔明燈了。我又跟朋友們?nèi)ゲ聼糁i了�！翱矗粋�(gè)孔明燈。”我又看見橋邊一位老爺爺帶著一個(gè)小孩在放孔明燈，他放了一個(gè)又一個(gè)。天上的孔明燈一閃一閃的，像無數(shù)顆星星在眨著眼睛，帶著人們的祝福，越飛越高，直到融入天際。我們神情專注地看著孔明燈，許了個(gè)愿望，我想：“明年我也要放孔明燈�！�
這個(gè)中秋節(jié)真開心!
五年級(jí)中秋節(jié)作文300字 篇3
這應(yīng)該是跟毛老師一起過的最后一個(gè)中秋了。
去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來電話說是給我們沒人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見到她時(shí)，跟她簡(jiǎn)單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒敢。
晚上給她發(fā)了短信，她說——下次見你了，我抱你。
毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時(shí)，她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。
這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為世范？徹底懂了。
一個(gè)人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒過過中秋節(jié)了。
在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng)；在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。
然而，隨著時(shí)間的推移，我好像越來越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來越敏感。
不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來越矯情了。
也許，真的是感性了很多了。
長(zhǎng)大了，感傷了，更像個(gè)女生了。
未來，加油吧。
五年級(jí)中秋節(jié)作文300字 篇4
“八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅呀”一曲優(yōu)美的歌曲唱出了中秋節(jié)的美好意境。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到八月十五這一天，家家戶戶都要買月餅，吃月餅，走親訪友送月餅。以此來表示團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，來慶祝我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)，我們一家人，團(tuán)團(tuán)圓圓坐在桌子前，吃著甜甜的月餅，奶奶笑著說：“小鈁，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我們一起吃月餅?zāi)�！”我連忙說：“玉兔在哪。”爺爺接著說：“就在圓圓的月亮里�！边�給我講了一個(gè)好聽的傳說：玉兔原本是嫦娥的化身，因?yàn)殒隙鸱噶颂旖洌蛳绿鞂m，來到月亮里，變成玉兔每日搗藥……講著講著，爺爺哈哈大笑起來，爸爸舉起酒杯高興的說：“舉杯邀明月，來祝全家人像明月一樣圓滿明亮，幸福開心。”
全家人在圓月的夜晚舉杯同慶。紅的酒、白的酒、黃的橙汁、綠色雪碧，在燈光下交錯(cuò)，在月光下輝映。
哇！我的感受美極了。那就是：吃月餅、賞明月、聽傳說、品美酒。快快樂樂中秋節(jié)。
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