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      游仙巖五年級作文

      時(shí)間:2024-06-07 22:13:19 宜歡 五年級 我要投稿
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      游仙巖五年級作文(精選15篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的游仙巖五年級作文,歡迎大家分享。

      游仙巖五年級作文(精選15篇)

        游仙巖五年級作文 1

        我的家鄉(xiāng)有一個(gè)全溫州聞名的風(fēng)景一一仙巖,仙巖位于大羅山山脈,仙巖有三潭,梅雨潭,雷響潭,龍須瀑,最著名的是梅雨潭,朱自清在散文《綠》中把梅雨潭比作了十二三歲的小姑娘。

        三月二十七日,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了仙巖風(fēng)景區(qū),踏著連綿不斷的山路,來到了著名的梅雨潭景點(diǎn),哇!我大吃一驚!梅雨潭在那陡峭的石壁上流下了白花花的瀑布,發(fā)出了"嘩嘩"的聲音。梅雨潭的水就像是被周圍一棵棵小樹染綠似的。我彎下腰,用雙手捧起梅雨潭的水,我嘗了一口,清甜,就在這時(shí)候,刮來了一陣春風(fēng),梅雨瀑的水就像天女散花一樣,落在了我們的頭上,落在潭里就像天上閃閃發(fā)光的星星。

        接著導(dǎo)游又帶著我們到了雷響潭。雷響瀑從最高處落下來,轟隆一聲,我們都以為打雷了,要下雨了,我們就對導(dǎo)游說:"王姐姐,我們回去吧,很快就要下雷陣雨了。""大家別著急,我們還有好多景點(diǎn)要去呢!""雖然我們也很舍不得,可是就要下雨了,我們又沒帶雨傘,總不能讓我們淋著雨去看景點(diǎn)吧!""你知道這瀑這潭為什么叫雷響潭嗎?""不知道。""就是因?yàn)樗l(fā)出的聲音整個(gè)山谷都聽的見,剛才的聲音就是它發(fā)出的。"聽著王姐姐和顏悅色的講解,我們不知不覺得來到了下一個(gè)景點(diǎn)一一龍須瀑。

        來到龍須瀑,王姐姐給我們說了一個(gè)傳說,相傳:天上的玉皇大帝下令讓老龍王去民間探察民情,老百姓知道了這個(gè)消息后,非常地歡迎龍王的.到來。龍王查完了民情,準(zhǔn)備走的時(shí)候,老百姓們很好奇,想看看天庭到底是什么樣的,于是就抓住了龍王那滔滔不絕的龍須,誰知,老龍王的龍須居然禁受不住這個(gè)重量,斷掉了,在微風(fēng)的吹拂下,龍須就飄到了仙巖山上化做了一條瀑布,因此人們就叫這條瀑為龍須瀑.

        哇!仙巖真美。∷乔嗌骄G水真叫人留戀往返,依依不舍。〈笞匀贿@么美!我愛你--仙巖!

        游仙巖五年級作文 2

        今天,風(fēng)和日麗,我們幾個(gè)人一起去仙巖游玩。這是因?yàn)橄蓭r素有“九獅一象之奇,五潭二井之秀”的美譽(yù),詩人朱自清也以一篇醉人的《梅雨潭的綠》使仙巖名聲大振,所以我們慕名而來,來探個(gè)究竟。

        剛進(jìn)仙巖景區(qū),就看到圣壽禪寺門匾上有朱熹親筆書寫的四個(gè)蒼勁有力的大字:開天氣象。我們沿著蜿蜒的山路而上,很快就到了梅雨潭。水順著有棱角的山石飛瀉而下,流到梅雨潭里。遠(yuǎn)望,飛灑的水花如白梅紛紛落下,這大概就是梅雨潭之所以聞名的原因吧。梅雨潭水出奇的綠,既像花草樹木密鋪的倒影,又像被染料染了似的,仿佛天融了一塊在里面。水不但很綠,而且還很清澈,可以看清潭底的.沙石。

        我最欣賞的就屬雷響潭了。顧名思義,是因?yàn)轱w瀉下來的流水“打”在潭中,如雷聲轟鳴。我們在那里扔石頭,玩打水漂,心里非常高興。我第一次感受到雷響潭的壯觀。潭的四周都是陡峭的石壁和奇形怪狀的巖層。流水好像一條白練從織布機(jī)上瀉下。我們久久地站著,聽著隆隆作響的聲音,任憑涼爽的水絲隨風(fēng)撲在臉龐。雖然是秋天,但感覺到春風(fēng)拂面。此時(shí)的我們已完全陶醉了。真可謂“飛瀑半空晴亦雨,雷潭終古秋如春”!

        除了這兩個(gè)景點(diǎn)外,還有龍須潭、軒轅池、伏虎洞等人文傳說、自然風(fēng)光。仙巖有這么豐富的歷史底蘊(yùn),難怪唐代姚揆所言:“維仙之居,既清且虛,一泉一石,可詩可圖”!

        游仙巖五年級作文 3

        早在朱自清先生的《綠》中領(lǐng)略到梅雨潭的魅力了,今日一見,果然名不虛傳。

        剛下車,走入仙巖大門,便能聽見梅雨潭花花花的瀑布聲,十分響亮卻又不失清脆。隨著響聲越來越大,我在崇山峻嶺中找到了梅雨潭的瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一條巨龍從天而降。

        我們先來到梅雨亭。在路上我們還看到一個(gè)三角亭,亭中有一三角碑,刻著朱自清先生的《綠》。梅雨亭有六個(gè)柱子,是個(gè)六角亭,亭子的最上方,在樹葉的'遮擋中若隱若現(xiàn)。它座落在瀑布前一塊突出的巨石上,十分顯眼,乍一看,真像綠中寫的,“仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般”。坐在亭中,便見到了瀑布的全景,瀑布落下時(shí),早已分成幾條,如一條條絲帶,重重的拍在巖石上,濺起一朵朵水花,但卻沒像朱自清先生所說的飛花碎玉,也沒像梅花般隨風(fēng)飄散,更沒有那令朱自清先生贊不絕口的“女兒綠”了,因?yàn)槿藶榈脑,這種景象早已消失,真可惜沒看到那番景象,為這次旅游添上一點(diǎn)遺憾。

        亭子下方還有一條路,下方比較狹窄,還有個(gè)仰望臺,正好也可以看到梅雨潭,想要到潭邊,必須經(jīng)過一個(gè)洞——通元洞,有個(gè)石穹門旁邊刻著幾個(gè)鏗鏘有力的大字“四時(shí)梅雨”。潭水很深,綠水、懸崖、瀑布、巖石,構(gòu)成了一幅壯觀的圖畫,最近石穹門上又刻上了斗大的字”綠“,以紀(jì)念朱子清先生不朽的《綠》。

        我第一次來到仙巖,也不禁驚詫于梅雨潭了。

        游仙巖五年級作文 4

        五一假期,我和爸爸還有姨夫及表妹,一起去仙巖游玩。

        到了梅雨潭,我第一眼就看到了梅雨潭的瀑布,簡直就像一條一百多米長的白毛毯掛下來。它讓我不禁想起了李白寫的.一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布前一塊突出的巨石之上,還有一座小亭子,它是啥呢?走近一看,原來是梅雨亭呀!它的造型可真獨(dú)特。

        我們來到黃帝池,那個(gè)“地”呀!好像是溜冰場,走急了,很容易滑倒。我小心翼翼地走到池邊,往池里一看,哇!這池水可真黃,我覺得這就是為什么取名“黃帝池”的理由吧。我撿起一塊小石頭,往遠(yuǎn)處的水面扔去,表妹把我的一舉一動都看在眼里,也學(xué)我把石頭用力的往遠(yuǎn)處扔去。撲通!撲通!只見池面連續(xù)濺起了幾朵小水花,起起伏伏,十分好看。

        我們又去了伏虎洞,里面各有一只用石頭雕起來的老虎、大象,它們身子外面還涂了一層油漆,看上去就像真的一樣栩栩如生,起先我還不敢進(jìn)去,后來,好多人都進(jìn)去參觀,我也就不怕了。

        最后,我們來到了雷響潭,那瀑布飛下來時(shí),都帶有象打雷一樣的響聲,我不時(shí)捂上耳朵。瀑布飛落在石頭上,濺起好高的水花來,灑落到游客身上,人群中不時(shí)爆發(fā)出陣陣驚叫聲,也有的灑到我們眼睛里了,這場景真刺激!這真是令我難忘的一天!

        游仙巖五年級作文 5

        自從看過朱自清先生的《綠》后,我便想親自去仙巖看一看。

        來到仙巖,整個(gè)人都清爽了,感覺都與眾不同,仙巖分三大地方!雷響譚、龍須譚、梅雨譚。

        首先,應(yīng)入眼簾的是梅雨譚。走進(jìn)梅雨譚,空氣蘊(yùn)含清新的奧秘,高山,您如一位德高望重的老人,站在我面前,給我傳授你的精神,流水,你如一位美麗的姑娘,茂盛的樹林,仿佛是你的衣裙,你非常親切,小鳥也愿意與你做朋友,你嘩嘩流淌江水,是邀我與你唱和嗎?我躺在河邊,靜靜地,仿佛自己也是流水。我的四肢化成河水,和它們一起流淌到大湖大江,流進(jìn)海洋,與魚兒嬉戲,玩耍,好快樂,我的手指變成小魚與荷葉鳥雀作伴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅雨譚的'瀑布狂奔直下,梅雨亭坐落在瀑布前一塊突出的巨石之上,非常顯眼,乍一看,正如《綠》中寫的,“仿佛如一只蒼鷹展著翼翅浮在天空中一般”。梅雨譚的亮側(cè),對崖對聳,懸崖上巖石頗多棱角,又長青苔,絕不可攀,瀑布跌撞而下,似散珠一搬。

        雷響譚也很奇異,“隆,隆”從遠(yuǎn)方走來,早早的就聽見聲響了,“雷響譚”果然名不虛傳!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍須譚的瀑布垂直而下,仿佛真的是龍的胡須耶......

        游完了仙巖,現(xiàn)在還意游

        游仙巖五年級作文 6

        媽媽和阿靜阿姨約好今天帶我和文迪姐姐去仙巖玩.

        早上,我早早就起床了, 自己刷牙洗臉吃早餐。7;30我們就出發(fā)了,到了霞王路口和阿靜阿姨、文迪姐姐會合。差不多9;00我們就到了仙巖,在門口買了票就進(jìn)去玩了。

        我第一個(gè)看到了馬,好想坐卻不敢,還有清香的桂花.然后我們就開始走山路,不一會兒就到了梅雨潭.我看到了一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐在玩水槍,我也好想玩,叫媽媽給我買了一個(gè)。我一路走一路玩,好好玩啊。很快的,我們就到了龍須潭。在龍須潭我看到了很美的瀑布和清澈的'水,我好想把鞋子脫了進(jìn)去玩啊,但是我穿的是旅游鞋脫了太麻煩,所以我改變主意拿水槍拼命玩。

        很快就到了12點(diǎn)多,大家都走得很累了,就在一個(gè)小店門口休息。媽媽隨便買了一些東西讓我們填一下肚子,因?yàn)槟抢餂]有什么好吃的東西。

        一點(diǎn)多我門就下山了,到了出口那里,我有看到了那匹馬,我就纏著媽媽陪我一起騎馬,還和馬拍了照片。這一天的旅程也結(jié)束了。

        一天的時(shí)間過的可真快!

        游仙巖五年級作文 7

        今天,我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。到了仙巖風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是山的一邊,那綠油油的茂密的樹林,想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色,這真讓我驚訝!山的另一邊,是紅色與黃色相間的楓葉,美麗極了。

        我們一直往上走,走過了通玄洞,又經(jīng)過了觀音洞,終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中,梅雨潭的.水是最有名的,清澈、甘甜、碧綠、透涼,那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的,其實(shí),它是一個(gè)瀑布潭。如果你再往上走,就會經(jīng)過龍須潭和雷響潭,它們就是梅雨瀑布的源頭。我想,梅雨潭的名氣這么大,以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?到了梅雨潭,就必須看看梅雨亭。

        梅雨亭就在梅雨潭的旁邊,亭中最大的看點(diǎn)是朱自清爺爺?shù)摹毒G》,一個(gè)“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國,滋潤了多少游人的心!巴鹑灰粔K溫潤的碧玉……醉人的綠呀!”看著梅雨潭的水,讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》,突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水,如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水,那我們的溫州該有多么的美麗。

        游仙巖五年級作文 8

        一聽到我們要去仙巖,我第一反應(yīng)就是神仙吃的鹽,我還想神仙吃的鹽有什么好看的。媽媽告訴我,這個(gè)yan是巖石的巖。難道我們是去看神仙的石頭嗎?

        一進(jìn)入仙巖景區(qū),我們先看到了一座寺廟。爸爸說這座寺廟看上去年代比較久了,我看到天花板都畫著精美的畫,窗戶、屋檐和房頂都雕著精美的圖案。我們沿著石階一直往山上走。這座寺廟可真大呀,走了很久才走到山頂,上面有一座塔,爸爸說這叫神龕,不過我好像不太懂什么叫神龕。

        從寺廟下來我們走到了梅雨潭。媽媽說,這梅雨潭大有來頭,一個(gè)非常有名的人為它寫了一篇文章,這篇文章叫《綠》。大姑姑跟我說這個(gè)寫文章人的叫朱自清,我們以后語文書上會學(xué)到他寫的文章。我覺得這潭水挺綠挺美的,爸爸還告訴我它像個(gè)十二三歲的小姑娘呢。我和媽媽趕緊拍照,留下美好的紀(jì)念。

        我們接著又爬到了龍須潭。我看到這個(gè)瀑布的.樣子真的很像龍的胡須。瀑布下來的水也形成了一個(gè)大水潭,我們趕緊脫了鞋襪,卷起褲腳管下水玩了。水涼涼的,好舒服啊。我們拿出了水槍,往遠(yuǎn)處噴水,噴得巖石上都是水,正好給巖石洗個(gè)澡。

        最后一個(gè)潭的名字叫雷響潭。要看到這個(gè)瀑布,必須走過一段石頭路,一定要小心翼翼地走,以免把鞋子弄濕哦!這個(gè)瀑布真高啊,聲音像打雷一樣,難怪叫雷響潭。我們看到水又忍不住了,全都下去玩水了。在爸爸地帶領(lǐng)下,我們走到了離瀑布最近的地方,那個(gè)地方還有彩虹哦!

        今天爬了好多石階,哎呀,真是累死我了。但是我覺得還是很開心的,因?yàn)殄憻捔松眢w,又看到了美景,還玩了水,真是太有意思了!

        游仙巖五年級作文 9

        五年級的春天,陽光明媚,萬物復(fù)蘇。我們班級組織了一次春游活動,目的地是著名的仙巖景區(qū)。那天,我們早早地來到學(xué)校,每個(gè)人的臉上都洋溢著期待和興奮的笑容。

        一路上,我們歡聲笑語,欣賞著窗外的風(fēng)景。當(dāng)車子駛?cè)胂蓭r景區(qū)時(shí),我被眼前的景色深深吸引了。只見山巒疊嶂,綠樹成蔭,山間云霧繚繞,仿佛置身于仙境之中。

        我們跟隨著老師,沿著蜿蜒曲折的山路前行。沿途,我們看到了各種各樣的植物,有高大的樹木,有低矮的灌木,還有五顏六色的花朵。這些植物在陽光的照耀下,顯得格外生機(jī)勃勃。

        不久,我們來到了一個(gè)清澈的'湖泊旁。湖水碧綠如玉,倒映著周圍的山巒和樹木。我們紛紛拿出相機(jī),記錄下這美好的瞬間。有的同學(xué)還脫下鞋子,在湖邊嬉戲玩耍,感受著湖水的清涼。

        接著,我們參觀了仙巖寺。這座寺廟歷史悠久,建筑風(fēng)格古樸典雅。在寺廟里,我們聽到了悠揚(yáng)的鐘聲,感受到了寧靜與莊嚴(yán)。我們還向佛祖祈福,希望自己和家人都能平安健康。

        午餐時(shí)間到了,我們在一個(gè)寬闊的草坪上野餐。大家圍坐在一起,分享著美食和歡笑。午后的陽光灑在草坪上,暖洋洋的,讓人感到無比愜意。

        午餐過后,我們繼續(xù)探索仙巖的奧秘。我們走過了一座座小橋,穿過了一片片竹林,來到了一個(gè)幽靜的山谷。山谷里鳥語花香,空氣清新宜人。我們在這里盡情地玩耍,享受著大自然的恩賜。

        夕陽西下,我們依依不舍地離開了仙巖景區(qū)。這次春游讓我感受到了大自然的美麗和神奇,也讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光。我相信,這次經(jīng)歷將成為我人生中美好的回憶。

        游仙巖五年級作文 10

        在一個(gè)陽光明媚的周末,我和家人一起踏上了前往仙巖的旅程。仙巖,這個(gè)位于我們城市近郊的風(fēng)景名勝,以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名。

        一路上,我們懷著激動的心情,期待著與大自然的親密接觸。車子穿梭在蜿蜒的山路上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,仿佛在向我們招手。不久,我們便抵達(dá)了仙巖景區(qū)。

        一進(jìn)入景區(qū),首先映入眼簾的'是一座巍峨的山峰,它就像一位守護(hù)神,默默地守護(hù)著這片土地。我們沿著石階向上攀登,一路上,鳥語花香,景色宜人。山間的小溪潺潺流水,發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在為我們唱著歡迎的歌曲。

        在攀登的過程中,我們還遇到了一些游客。他們有的在拍照留念,有的在欣賞風(fēng)景,還有的在聊天交流。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,仿佛被這片美景所感染。

        經(jīng)過一段時(shí)間的攀登,我們終于來到了山頂。站在山頂上,放眼望去,整個(gè)景區(qū)的美景盡收眼底。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,近處的樹木郁郁蔥蔥,仿佛一幅美麗的畫卷。此時(shí)此刻,我感受到了大自然的神奇與壯美,也感受到了生活的美好與幸福。

        在山頂上逗留了一會兒后,我們開始下山。下山的路比上山時(shí)要輕松一些,但我們依然小心翼翼地走著。沿途的風(fēng)景依然美麗動人,讓我們流連忘返。

        當(dāng)我們離開仙巖時(shí),太陽已經(jīng)漸漸西下。我們帶著滿滿的回憶和不舍的心情離開了這個(gè)美麗的地方。在回家的路上,我不斷地回想著今天的經(jīng)歷,感嘆大自然的神奇與美麗。同時(shí),我也明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,只有我們共同努力,才能讓這些美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)存在。

        這次游仙巖的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我將永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶。

        游仙巖五年級作文 11

        陽光灑在大地上,微風(fēng)輕輕吹過,帶來了一絲絲涼爽。在這個(gè)美好的日子里,我和我的同學(xué)們一起來到了聞名遐邇的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。

        一走進(jìn)仙巖的大門,映入眼簾的便是那連綿起伏的山脈,它們像一條條巨龍蜿蜒盤旋,守護(hù)著這片神秘的土地。我們沿著山路向上攀登,沿途的樹木郁郁蔥蔥,不時(shí)傳來鳥兒歡快的歌聲。陽光透過樹葉的縫隙,灑在我們身上,溫暖而舒適。

        不一會兒,我們來到了仙巖的標(biāo)志性景點(diǎn)——仙巖瀑布。只見瀑布從高高的山崖上傾瀉而下,形成了一道白色的水簾。水聲轟鳴,仿佛大自然的樂章,讓人心潮澎湃。我們站在瀑布下,感受著那飛濺的水花帶來的清涼,仿佛所有的煩惱都被這清涼的水珠帶走了。

        接著,我們來到了仙巖的另一處景點(diǎn)——仙人洞。這個(gè)洞穴深邃而神秘,里面布滿了各種鐘乳石和石筍。它們形態(tài)各異,有的像仙人的手指,有的像蘑菇,還有的像一串串葡萄。我們小心翼翼地走在洞穴里,不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。

        午餐時(shí)間到了,我們在仙巖的山腳下找了一個(gè)空地野餐。大家圍坐在一起,分享著各自帶來的美食。陽光灑在我們的'臉上,歡聲笑語在山谷間回蕩。這一刻,我們仿佛忘記了所有的煩惱,只感受到了快樂和幸福。

        下午,我們又在仙巖里游覽了幾個(gè)景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)都讓我們流連忘返。當(dāng)我們離開仙巖的時(shí)候,夕陽已經(jīng)染紅了半邊天。我們回頭望去,那連綿起伏的山脈和碧綠的樹木在夕陽的映襯下顯得更加美麗。

        這次游仙巖的經(jīng)歷讓我難忘。我不僅欣賞到了大自然的美麗風(fēng)光,還感受到了大自然的神奇魅力。我相信,在未來的日子里,我還會再次來到這片神秘的土地,感受大自然的恩賜。

        游仙巖五年級作文 12

        在一個(gè)陽光明媚的周末,我們五年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了著名的仙巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次難忘的春游。

        一進(jìn)入仙巖,我就被那巍峨的山巒和清澈的溪流深深吸引。沿著蜿蜒的山路前行,兩旁郁郁蔥蔥的樹木仿佛在向我們招手,空氣中彌漫著清新的草木香。同學(xué)們歡聲笑語,一路上的風(fēng)景都讓我們流連忘返。

        我們首先來到了梅雨潭。只見潭水碧綠如玉,清澈見底。陽光透過樹葉的縫隙灑在潭面上,波光粼粼,宛如無數(shù)顆珍珠在跳動。我忍不住蹲下身來,用手輕輕捧起一汪潭水,那清涼的感覺瞬間傳遍全身,讓人心曠神怡。

        接著,我們來到了雷響潭。這里的水流湍急,發(fā)出隆隆的響聲,仿佛大自然的樂章在耳邊奏響。我們站在潭邊,感受著那磅礴的氣勢,不禁對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。

        午餐時(shí)間,我們在山間的空地上野餐。大家圍坐在一起,分享著各自帶來的'美食,歡聲笑語中充滿了友誼和溫暖。午餐后,我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā),沿途欣賞著美麗的風(fēng)景,不時(shí)地停下腳步,記錄下這難忘的瞬間。

        終于,我們登上了山頂。站在山頂上,俯瞰著整個(gè)仙巖風(fēng)景區(qū),只見群山連綿,云霧繚繞,仿佛置身于仙境之中。那一刻,我感受到了大自然的壯麗和偉大,也體會到了人類在大自然面前的渺小和敬畏。

        這次春游讓我收獲了很多。我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)會了珍惜友誼和敬畏自然。我相信,這次難忘的經(jīng)歷將會成為我人生中的寶貴財(cái)富。

        游仙巖五年級作文 13

        五年級時(shí),我有幸與同學(xué)們一同游覽了風(fēng)景秀麗的仙巖景區(qū)。那是一個(gè)陽光明媚的周末,我們帶著興奮和期待,踏上了這段旅程。

        仙巖,一個(gè)充滿神秘色彩的名字,它坐落在城市的郊外,仿佛是都市喧囂中的一片凈土。當(dāng)我們抵達(dá)時(shí),首先映入眼簾的是那蒼翠欲滴的山巒,它們連綿起伏,像是大地的綠色波浪。山腳下,一條清澈的小溪潺潺流淌,發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在訴說著千年的.故事。

        我們沿著蜿蜒的山路向上攀登,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,不時(shí)傳來鳥兒歡快的歌聲。我們邊走邊聊,不時(shí)駐足欣賞周圍的風(fēng)景。山路雖然有些陡峭,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我們互相攙扶,一步步向前。

        終于,我們來到了山頂。站在山頂上,我們仿佛置身于云端之上,四周是連綿起伏的山脈和廣袤無垠的藍(lán)天。一陣微風(fēng)吹過,帶走了身上的疲憊,也帶走了心中的煩惱。我們盡情地呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的神奇和美麗。

        在山頂上,我們還參觀了著名的“仙人洞”。據(jù)說,這里曾經(jīng)有仙人居住過,因此得名。洞內(nèi)幽深而神秘,石壁上還留有古人題寫的詩詞和壁畫。我們一邊欣賞著這些珍貴的文化遺產(chǎn),一邊想象著當(dāng)年仙人在這里生活的情景。

        離開山頂時(shí),我們依依不舍地回望這片美麗的土地。這次旅行讓我們感受到了大自然的魅力和力量,也讓我們更加珍惜身邊的環(huán)境和資源。我們決定要保護(hù)環(huán)境,讓這片美麗的土地永遠(yuǎn)保持它的生機(jī)和活力。

        回到學(xué)校后,我們紛紛寫下了自己的游記和感受。這次旅行不僅讓我們增長了見識和閱歷,還讓我們更加熱愛大自然和祖國的山水。我相信,這次旅行將成為我們?nèi)松须y忘的一段記憶。

        游仙巖五年級作文 14

        五年級的春天,陽光明媚,微風(fēng)不燥,正是出游的好時(shí)節(jié)。今天,我們班級組織了一次春游,目的地是遠(yuǎn)近聞名的仙巖風(fēng)景區(qū)。

        一大早,同學(xué)們就興奮地聚集在校門口,每個(gè)人的臉上都洋溢著期待和喜悅。隨著老師的一聲令下,我們踏上了前往仙巖的旅程。車窗外,田野里金黃的油菜花隨風(fēng)搖曳,仿佛在向我們揮手致意。

        到了仙巖,首先映入眼簾的是那座巍峨聳立的山峰,它像一位古老的智者,靜靜地守護(hù)著這片土地。我們沿著蜿蜒的山路向上攀登,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香,讓人心曠神怡。

        一路上,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相幫助,不時(shí)有人停下來拍照留念。我們經(jīng)過了一個(gè)個(gè)景點(diǎn),有古老的寺廟,有清澈的溪流,還有那些形狀奇特的石頭。其中,最讓我難忘的是那塊被稱為“仙人指路”的巨石。它矗立在山頂,形狀酷似一位老者,手指遠(yuǎn)方,仿佛在告訴我們前方的路。

        爬到山頂,我們俯瞰整個(gè)仙巖風(fēng)景區(qū),只見群山連綿,綠樹成蔭,仿佛一幅美麗的'畫卷。我們在山頂上野餐,享受著這難得的寧靜和美景。大家圍坐在一起,分享著美食和笑聲,這一刻,我們仿佛與大自然融為一體。

        下午,我們依依不舍地離開了仙巖。雖然身體有些疲憊,但心情卻無比愉悅。這次春游不僅讓我們領(lǐng)略了仙巖的美麗風(fēng)光,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我相信,這次經(jīng)歷將成為我們寶貴的回憶。

        回家的路上,我望著窗外的風(fēng)景,心中充滿了感慨。大自然是如此美麗,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它。同時(shí),我也更加珍惜與同學(xué)們在一起的時(shí)光,期待下一次的春游。

        游仙巖五年級作文 15

        五年級的暑假,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去了著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路上,我滿懷期待,心中早已描繪出那山水的美麗畫卷。

        剛進(jìn)入景區(qū),一陣清新的空氣撲面而來,仿佛是大自然的擁抱。沿著蜿蜒的山路前行,兩旁樹木蔥蘢,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我們一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊聊著天,心情格外舒暢。

        走過一段山路,我們來到了梅雨潭。只見潭水清澈見底,水面波光粼粼,仿佛一面鏡子映照著周圍的山色。我蹲下身子,用手輕輕觸摸潭水,冰涼而清爽。爸爸告訴我,這里的水質(zhì)非常好,可以直接飲用。我小心翼翼地捧起一捧水,嘗了嘗,果然清甜可口。

        離開梅雨潭,我們繼續(xù)向山上攀登。山路雖然陡峭,但沿途的風(fēng)景卻讓人流連忘返。我們經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn),每一個(gè)都充滿了神奇和魅力。其中,最讓我難忘的是那座古老的寺廟。寺廟雖然不大,但卻充滿了歷史的滄桑感。我虔誠地拜了拜,祈求家人平安健康。

        經(jīng)過一番努力,我們終于登上了山頂。站在山頂,放眼望去,整個(gè)仙巖風(fēng)景區(qū)盡收眼底。山巒疊嶂,綠樹成蔭,仿佛一幅巨大的水墨畫。我深深地吸了一口氣,感受著大自然的`壯麗和寧靜。

        夕陽西下,我們依依不舍地離開了仙巖。這次旅行讓我收獲了很多,不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)到了許多關(guān)于自然和歷史的知識。我相信,這次旅行會成為我人生中美好的回憶。

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