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      五年級語文上冊第八單元作文

      時間:2020-12-15 12:52:32 五年級 我要投稿

      五年級語文上冊第八單元作文

      五年級語文上冊第八單元作文1

        一年一度的秋季運(yùn)動會到來了, 那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動會有許多的項(xiàng)目:跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

      五年級語文上冊第八單元作文

        看, 那邊正在舉行跳繩比賽,運(yùn)動員們身輕如燕,看得我都數(shù)不清了,只聽見“唰”“唰”的聲音,他們跳的可真棒呀!過了一會兒,有的同學(xué)就累了,不僅跳的越來越 慢,而且還停了許多次,咦,這里怎么還有個同學(xué)還沒下,速度也很快,我想:她還沒下,速度也很快,她肯定會得第一名,為班級爭光。

        那邊是 接力賽,跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動作,聽口令,裁判一喊開始,運(yùn)動員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去,跑到另一頭,就馬上把接棒傳給另一人,到我們到我們四 年級了,我們四年級一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口氣,緊握著接力棒,裁判一喊開始,她就飛奔出去,超過了四二班的,可是后面的同學(xué)跑的就沒有前面的同 學(xué)快了,最后,接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒灰心,后面還有拔河比賽嘛!

        接力賽結(jié)束后,就是拔河比賽。班主任要選幾個力氣大的,我想:這次我們一定能贏,我們班的“大象”多得是。開始了,拉拉隊(duì)們大聲喊著:“加油!加油!”運(yùn)動員們眉頭緊皺著,身子向后倒,我們班馬上就要贏了,我也跟著喊:“四一班加油!”耶,最后我們班贏了。

        這次運(yùn)動會,讓我明白了一個道理:失敗是成功之母,失敗了不能灰心。

      五年級語文上冊第八單元作文2

        “……讓我們度過這美好的節(jié)日,圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”隨著主持人清脆的聲音,我們的圣誕晚會拉開了帷幕。

        第一個隆重登場的節(jié)目是一個小品《小傻》,主要講了一位新來的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的幾個有趣的事。剛開始,一個女同學(xué)穿著一件紅色的衣服,說著巴東方 言,學(xué)者大人的樣子手?jǐn)[動起來。那幾個同學(xué)背古詩的樣子,真好笑。第一個同一只手放在頭上,另一只手放在背后,蹣跚地走路,用小孩子的語氣背著古詩,那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個同學(xué)也跟著這樣做,他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。

        這時,教室里很靜很靜,我們都安靜了下來。原來是王金寶同學(xué)朗誦詩歌《秋來了》。

        他優(yōu)美的聲音,時而高,時而低,他一會兒面帶微笑,一會表情嚴(yán)肅,讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中,金黃的稻子,樹上碩果累累,秋風(fēng)陣陣,到處是一片豐收的景象,還好像飄來瓜果的青香。他的聲音停下來的時候,我們才回過神來。

        接著,由我表演了。我慢慢走上舞臺,拿出一只筆,兩個圓環(huán)和兩根一樣長的繩子。請兩位同學(xué)上來檢查之后,我開始表演魔術(shù)了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上,用兩個圓環(huán)分別穿進(jìn)去,然后系起來,讓兩個同學(xué)幫我把繩子拉緊,兩個圓環(huán)奇跡般地穿繩而過,同學(xué)們無不叫好,在一片熱烈的掌聲中,我自豪地走下舞 臺。

        一個又一個精彩的節(jié)目輪流上演,掌聲絡(luò)繹不絕,這次圣誕節(jié)就在笑聲中度過了,就在同學(xué)們的表演中度過了,就在一個又一個精彩的節(jié)目中度過了……

      五年級語文上冊第八單元作文3

        周一的早晨,我早早起床,一路哼著小曲跑到學(xué)校,今天這里將舉行一場我們盼望已久的趣味運(yùn) 動會。只見講臺上,早已掛上了“歡樂集結(jié)號,趣味運(yùn)動會”金光閃閃的幾個大字,跑道的內(nèi)圈擺滿了千姿百態(tài)的鮮花,兩名薩克斯手吹著優(yōu)美的旋律,五星紅旗此 刻在風(fēng)中也歡樂地舞動著。如此壯觀的場面吸引了眾多過路的人們,難怪校門外早已水泄不通。

        讓我最感興趣的是“龍卷風(fēng)·迎面接力游戲”。這 個游戲的要求是四人一組,以最快的速度將手中的接力棒傳給下一組。隨著裁判的一聲口令,我和幾個同學(xué)緊緊地握住一根接力棒,豎起眉毛,眼睛瞪得仿佛雞蛋, 臉憋得通紅,飛快地向前沖去。突然老師搖著紅旗,眉頭緊鎖,大聲喊道:“跑錯了,路線跑錯了,快改過來。”我心想“真笨!完了,要丟分了!壁s緊拽著手中 的接力棒,向另一個方向跑去,緊張興奮地傳給了下一組焦急等待的隊(duì)員。

        “加油!加油!”在觀眾們的呼喊中,熱烈的掌聲中,我們成功地傳出了接力棒,我和同學(xué)長舒了一口氣,異口同聲地說:“這回沒跑錯吧?”緊接著,后面的隊(duì)員們都順利地傳出接力棒,沖向終點(diǎn)。

        我還參加了“雙人夾球”,這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。接下來,精彩的“蛇戰(zhàn)”也很有創(chuàng)意,可以讓孩子們體驗(yàn)神龍擺尾的感 覺,當(dāng)然,滑稽的“信天翁”也相當(dāng)不錯,它將圓你凌空飛翔的夢,急速刺激的“穿越火線”,另人膽顫心驚的“老鼠吃奶酪”……各項(xiàng)比賽還在緊張激烈地進(jìn)行 著,我的心卻早已飛到了終點(diǎn),眼前呈現(xiàn)出我班上臺領(lǐng)獎的幸福時刻,感到無比的光榮和自豪。“四年一班第一名,大家為他們鼓掌!倍呁蝗粋鱽砹梭w育老師的 聲音,回過頭來,同學(xué)們已經(jīng)擁抱成一團(tuán),興奮地笑著,跳著,歡呼著,“耶!我們勝利了,是真的,不是在做夢!崩蠋熦Q起大拇指:“你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。” 望著黃澄澄的獎狀上印著鮮紅的第一名在向我們微笑,連平時特別嚴(yán)肅的教學(xué)大樓此刻也顯得特別可愛。

      五年級語文上冊第八單元作文4

        暑假期間,我看了很多精彩的電視節(jié)目。我最喜歡的是《活佛濟(jì)公2》、《晶碼戰(zhàn)士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。

        《活佛濟(jì)公2》是《活佛濟(jì)公》的后傳,主要講的是濟(jì)公懲惡揚(yáng)善的故事,其中道濟(jì)、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人,但是他們又幽默風(fēng)趣,鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協(xié)力對抗血魔的景象。

        《晶碼戰(zhàn)士2》也弘揚(yáng)了正義、勇敢、拼搏的精神。4個小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了邪惡勢力的魔王煞星,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

        《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛為了保護(hù)地球,與外星人路法爭奪地球能晶的故事。他們之間展開了激烈的斗爭,最后邪不壓正,路法被戰(zhàn)神刑天打敗了。

        從這三個電視節(jié)目中,我學(xué)到了善良、勇敢、拼搏的精神,勝利永遠(yuǎn)屬于正義者。

      五年級語文上冊第八單元作文5

        你知道嗎,我最大的業(yè)余愛好是什么嗎?是唱歌。所以今天,我就要給大家介紹一個這個暑假收視率最高的一個綜藝節(jié)目。

        今年夏天,我也沒閑著。從中國好聲音開播以來,我?guī)缀趺刻於及央娨曨l道調(diào)在浙江衛(wèi)視,和四位導(dǎo)師一起在中國的茫茫人海中,尋找中國最好聽的聲音。姚貝娜的《也許明天》、李琦的《趁早》、趙晗的《煎熬》……我把他們的歌都模仿過,演唱過,這一個個打動人心的聲音,的確是我們中國的好聲音。

        那英,張惠妹,汪峰,庾澄慶。這四位都是歌壇的重量級歌手,他們性格不同,年齡不同,風(fēng)格不同,但來到這里,只有一個目標(biāo),就是選出中國的最強(qiáng)音。

        去年的最強(qiáng)音是梁博,是那英隊(duì)的學(xué)員。但參加完中國好聲音之后,梁博就去求學(xué)了,而不是去當(dāng)大明星。我覺得人們參加好聲音并不是為了求名求利的,而是為了完成自己的夢想。我們應(yīng)該像他一樣,努力完成自己的夢想。

        四位導(dǎo)師我都很佩服,特別是張惠妹與那英,兩位天后,都很了不起。我覺得,為什么有人舉辦這么一個節(jié)目,就是給那些外形不好的人一次登上大舞臺的機(jī)會,所以,我們不光要學(xué)習(xí)好聲音的聲音,也要學(xué)習(xí)好聲音的`精神。如果我長大以后,還有中國好聲音,我一定要參加。

      五年級語文上冊第八單元作文6

        我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛發(fā)明”這兩個節(jié)目。

        “走近科學(xué)”這個節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀(jì)實(shí)的方法對故事進(jìn)行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個小時,即使播完了,我也在那兒久久地回味著……

        “我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事,各種新奇發(fā)明騰空而出,像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

        你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節(jié)目組特請清華大學(xué)的教授來講解,并做小實(shí)驗(yàn)解開其中的奧秘,你就會突然恍然大悟,并驚嘆道:“原來這么簡單啊!”甚至?xí)鼓阌X得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西,到節(jié)目上去展示。

        同學(xué)們,不要被電腦游戲、動畫片迷惑了雙眼,多看些科普節(jié)目吧,這既很有趣,又可以讓人增長知識,快去看看吧!

      五年級語文上冊第八單元作文7

        說到電視欄目,我想來想去,只想到了兩個,一個是“交換空間”,二是“星光大道”。誰叫我爸媽只喜歡這兩個電視欄目呢?別的也只有電影和新聞了。

        “星光大道”就是畢福劍主持的一個電視欄目,它不僅使我們被藝術(shù)所渲染,陶醉于其中,還吸引人走向關(guān)闊的平地與山間。

        “每個人都有自己的閃光點(diǎn)!边@句話在生活中確認(rèn)了,在學(xué)習(xí)上是確定的了,而在星光大道的舞臺上也一錘定音了。在“星光大道”的舞臺上,有唱歌、有雜技,還有表演小品的,真是令人贊不絕口!

        為什么我十分喜歡“星光大道”呢?是因?yàn)檫@些都是和我們一樣的普通人上臺表演得,這使我相信:每個人都有自己的閃光點(diǎn),而且只要努力,努力,在努力,自己登上了舞臺,一夜成名,那也是可能的。

        “星光大道”也讓人感受到每個民族的美麗和獨(dú)特!

      五年級語文上冊第八單元作文8

        我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節(jié)目。

        我非常喜歡看《動物世界》,因?yàn)橥ㄟ^這個節(jié)目讓我知道了許多關(guān)于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩只大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里,看見有小動物在附近,就猛地?fù)溥^去把獵物抓住,然后把動物咬死后吃掉。

        我認(rèn)為《動物世界》這個節(jié)目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節(jié)目,學(xué)到許多的課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。

        動物尚能和自然這樣相處,那么,人類也可以做到。就讓我們保護(hù)自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

      五年級語文上冊第八單元作文9

        今天,我吃完晚飯就立刻沖進(jìn)房間,美美地看起好看的動畫片了。誰知,半路殺出個“程咬金”,公公走到電視前面,把臺調(diào)至“星光大道”,我搶過遙控器又調(diào)回了動畫片。爸爸一來,就把臺調(diào)到世界杯球賽。公公又說把臺調(diào)回到“星光大道”。忽然,婆婆進(jìn)來了,二話不說就把臺調(diào)到京劇了。真是一波未平一波又起。我見到情況不妙,說:“好不容易可以看電視了,平時就要去這去那!惫钡卣f:“哎,現(xiàn)在是暑假,而且又在農(nóng)村,就應(yīng)該少看電視,多去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的生活,再說了,‘星光大道’兩個星期才有一次!”說完,狠狠地瞪了我們一眼。爸爸又說:“球賽是一場接一場的,環(huán)環(huán)相扣,少了一場就接不上了!逼牌庞终f:“現(xiàn)在是京劇總決賽……”

        我們搶來搶去,公說公有理,婆說婆有理。最后,什么動畫片啦、世界杯球賽、星光大道啦、京劇啊,全部播完了。

        大家你看看我,我看看你,無奈地笑了。

      五年級語文上冊第八單元作文10

        今天是星期天,爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興,因?yàn)槔霞矣刑蹛畚业臓敔斈棠,還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。

        秋天的天空特別藍(lán),特別高。秋風(fēng)送爽,艷陽高照。桂樹還沒有開花,但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上,陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動聽的音樂:“;丶铱纯矗;丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景,身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛,似乎是在欣賞音樂。

        車走到半路上,上來一位奶奶。只見她右手拎著一個很大的包袱,累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來,走過去說:“大娘,您坐我這里吧!”老奶奶客氣地說:“我就在包袱邊上將就著吧,你還帶著孩子!卑职终f:“您年紀(jì)大了,站著不安全,還是坐下吧。我年輕站會兒沒事!崩夏棠绦χf:“那謝謝您啦!”說著慢慢地坐了下來。

        對面有一位老大爺,他拉了拉爸爸的衣服說:“年輕人,過來咱們擠一擠!卑职诌B聲說:“不用了,不用了!”老大爺笑呵呵地說:“既然你能把座位讓給老婆婆,也讓我表現(xiàn)表現(xiàn),來咱們擠著坐吧!出門在外,大家都得互相照應(yīng)!卑职诌@才拉著我坐了下來,側(cè)過臉對老爺爺說:“謝謝!”我依在爸爸懷里,悄悄地對爸爸說:“長大了,我也會讓座兒!”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進(jìn),音樂依然是那么動聽,車窗外的靜物還是那么美。

        過了半個多小時,我們到站了。我和爸爸下了車,高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看,天空好像更藍(lán)了,陽光顯得更加燦爛。

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