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我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文1
生活中，總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心在那根弦，總有一種人格能驅(qū)使我們不斷地完善自我，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面，心潮澎湃，這就是寬容。
寬容是一縷陽(yáng)光，溫暖人心。我小時(shí)候，就格外的調(diào)皮、好動(dòng)。有一次，我們的幼兒園組織活動(dòng)，我就因?yàn)檎{(diào)皮而走失了。我過(guò)了好久都沒(méi)有找到隊(duì)伍。找了好大一會(huì)兒，才看到爸爸。我看到爸爸十分開(kāi)心。殊不知爸爸那焦急的神情和老師害怕的模樣;殊不知爸爸焦急但又在安撫老師的情景。爸爸用寬容來(lái)溫暖老師的心，使寬容傳播下去。
寬容是一劑鎮(zhèn)定劑，安撫人心。有一次，我與朋友們一起玩耍。一群小孩子嬉戲玩耍，十分快樂(lè)�？烧l(shuí)知，一個(gè)石頭飛來(lái)，砸到我的腿上。雖不痛，但十分生氣。那“始作俑者”一臉害怕，嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，我沒(méi)有看到你。對(duì)不起，我不是故意的……”。我看著他，好像只要我說(shuō)一句重話，他就會(huì)“哇”的一聲哭了。我冷靜下來(lái)，告訴他沒(méi)有關(guān)系，巧妙地化解了“危機(jī)”。
有人說(shuō)：“如果所有的美德可以自選，那你就先把寬容挑出來(lái)吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過(guò)，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們�！笨傊瑢捜菔敲篮玫�。
現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容。寬容別人的同時(shí)也是寬容自己。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文2
有人說(shuō)寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的�！蔽矣X(jué)得寬容如陽(yáng)光般親切明亮。我覺(jué)得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人，不計(jì)較事的人就是寬容，讓我給你舉個(gè)例子吧！
有一天，我們班上的同學(xué)搞惡作劇，故意把我的手表放在水里，等我回來(lái)時(shí)又把手表給我放回了座位，還故意走開(kāi)了，我?guī)鲜直恚杏X(jué)表濕漉漉的也沒(méi)太在意。下午放學(xué)的時(shí)候，我的表還是是11點(diǎn)鐘，秒針也不轉(zhuǎn)了，好心的同學(xué)幫我調(diào)了一下時(shí)間，可還是不動(dòng)，他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué)，他有點(diǎn)心虛，上課心不在焉的，被老師再三批評(píng)。下課之后，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天上午的事真是對(duì)不起，希望你可以原諒我。”“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在表已經(jīng)壞了，我最擔(dān)心的是被媽媽看見(jiàn)，媽媽肯定要批評(píng)我了。”我回答著并摸了摸表，又嘆了口氣。那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“真是太感謝你了，你放心，我一定會(huì)給你賠一塊一摸一樣的�！蔽衣�(tīng)完也沒(méi)放在心上。沒(méi)想到第二天，他真的買了一塊一摸一樣的表還給了我。
寬容是一種美德，包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī)，他稱贊：“寬容是未來(lái)的大海，納百川而清澈明凈，寬容是高闊的天空;懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)的生命，生命的輝煌也只有閃耀的一瞬；寬容大度能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤�！彼晕覀円獜男W(xué)會(huì)寬容，才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文3
小時(shí)候，不管是別人碰壞了還是弄丟了我的東西，我都是生氣地埋怨別人，有時(shí)還哭喊著讓別人賠。但是現(xiàn)在，我不再像以前那樣小氣了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
最近，發(fā)生了一件事情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天是那樣的晴朗，而我的心情卻糟糕透頂，因?yàn)槲倚沦I的杯子兩次受到了“攻擊”。
剛踏進(jìn)家門，我便開(kāi)始埋怨：“媽媽，我的新杯子早上讓一位男生碰到地上了，下午又讓一位女生給碰掉了，他們倆真壞，我又沒(méi)惹他們！”說(shuō)完，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，氣嘟嘟地坐在椅子上。
媽媽走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“他們是怎樣碰掉你的杯子的？”
“他們要去拿別人的東西，一伸手碰掉的�！蔽倚牟辉谘傻卮鸬�。
“那他們一定不是故意的吧？”媽媽又問(wèn)。
“我看他們就是故意，那位男生還好，碰掉了幫我撿起來(lái)，那位女生也真是的，給我碰掉了還不幫我撿起來(lái)，還對(duì)著我‘嘻嘻’地笑。”我氣憤地答道。順便把杯子拿過(guò)來(lái)，讓媽媽看看我的杯子都被摔成啥樣子了。
媽媽接過(guò)杯子，看了看，說(shuō)：“這也沒(méi)什么大不了的呀！”
“我看杯子‘傷’得不輕’，明天我就把他們的杯子也摔在地上�！蔽椅醚蹨I都流了出來(lái)。
媽媽卻平靜地說(shuō)：“你這樣做的話，就是你的不對(duì)了，他們碰掉你的杯子不是故意的，而你如果那樣做的話卻是故意的。你想想你平時(shí)在家里不小心打碎了碗或碟子什么的，媽媽不是也沒(méi)批評(píng)你嗎？”
想了想媽媽的話，我覺(jué)得也是啊，其實(shí)那也沒(méi)什么大不了的呀！杯子只是外面不是很美觀了，卻不妨礙喝水，再說(shuō)了他們也不是故意的，我頓時(shí)改變了自己的想法。
寬容他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，換個(gè)角度考慮一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法不一定是妥當(dāng)?shù)摹?/p>
通過(guò)這件事，我忽然明白了一個(gè)道理，那就是：寬容他人也就是寬容自己。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文4
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。是呀，寬容，是件很好的事。所以，假如你是個(gè)心胸狹小的人，那就請(qǐng)你打開(kāi)心扉，暢想一下你對(duì)別人寬容的美好。
記得有一次，我在班級(jí)掃地，忽然，只見(jiàn)班級(jí)門口站著一個(gè)女生，哦，原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后，她姐等得不耐煩了，就沖進(jìn)來(lái)，拿起一把掃把問(wèn)：“娜娜，你掃第幾組，我來(lái)幫你掃！掃完我們先回家。”
魏麗娜說(shuō)：“恐怕不行啊，他們?cè)趺崔k？”
“我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙�，又沒(méi)有關(guān)系�！蔽蝴惸冉憬銤M不在乎的說(shuō)道。
“好！就這樣了，我掃第二組，你來(lái)幫我一起掃吧！”魏麗娜開(kāi)心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對(duì)話后生氣地說(shuō)：“不行！魏麗娜，你一個(gè)人先走就是不行！班級(jí)的事要一起做完。我想：我不可以讓她這樣做。于是，我又跟她姐姐說(shuō)：“你不可以闖班，何況你們是為了自己的利益這樣做的�！�
魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“班級(jí)又不是你的地盤(pán)，你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)？我們自己的事不要你管，我是不會(huì)理你的！”
“可，這……”我說(shuō)。
“停！”她打斷了我的話說(shuō)：“強(qiáng)調(diào)一遍，我的事不需要你管！”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了！大聲說(shuō)：“你敢這樣對(duì)我，我明天告訴老師�！彼帕T手。
回到家后，我想：“為什么她們那樣對(duì)我？而我又為什么要為這點(diǎn)小事計(jì)較呢？不行，我不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！對(duì)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。從此以后，我不再因?yàn)閯e人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，別班的兩位男同學(xué)他們?cè)谕嬗螒�，從走廊沖過(guò)來(lái)，剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你們撞到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，寬容真是一種美好的行為！寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文5
昨天，我一直悶悶不樂(lè)。看見(jiàn)家里不順眼的東西，立刻沖上去撒氣。
我為什么這么生氣呢？因?yàn)槲医憬惆盐乙粡埡苤匾恼掌?dāng)成廢紙丟了，還當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生……
那天上午和下午，我不知道我把家里的枕頭被子打到變形的有多少個(gè)。等到媽媽回到家時(shí)，我還在跟枕頭過(guò)不去。
媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我為什么要停？姐姐她把我最愛(ài)的照片丟掉了，你還幫她！”說(shuō)完，我沖回我的房間去了。
我在房間里生氣時(shí)，眼角看見(jiàn)了一個(gè)小東西，定睛一看，是只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去一看，它倒在地上，見(jiàn)我過(guò)來(lái)它立馬跳起來(lái)！用笨拙的一只小眼睛看著我，它是一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小雛鳥(niǎo)。我看著他想到：這不是我家天臺(tái)上面的桂花樹(shù)的小鳥(niǎo)嗎？它怎么到我這來(lái)了？這時(shí)它看到我口袋里的手表皮帶的末端，以為是蟲(chóng)子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住。可是我并沒(méi)有生氣，而是把它送回去。
我回到房間，突然想到小鳥(niǎo)扎我，我并不生氣，那我為什么生姐姐的氣呢？就為了一張照片值得家庭矛盾嗎？
我下樓去找姐姐，她見(jiàn)我下來(lái)就說(shuō)：“對(duì)不起，弟弟�！蔽艺f(shuō)：“為什么說(shuō)對(duì)不起，不要為了一張照片就搞家庭矛盾��！”
因?yàn)槟侵恍▲B(niǎo)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)人要大氣，寬容一點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事，就發(fā)生矛盾。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文6
觀山則情滿于山，觀水則情溢于水。只要我們有蔚藍(lán)的海，就有希望中永不飄落的帆。
生活有很多苦澀，同時(shí)也給了我包容苦澀的胸懷，它讓我始終以微笑面對(duì)人生。
我和小明之間真情相伴，可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次，我買回了一本【舒克和貝塔】這本書(shū)，小明看了愛(ài)不釋手，說(shuō)：“能借我看一下嗎？”我爽快的答應(yīng)了�？墒莾商熘�，愛(ài)護(hù)書(shū)籍的小明卻把書(shū)搞沒(méi)了。當(dāng)小明把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，我壓不住火氣，大發(fā)雷霆，坐在地上說(shuō)：“你陪！你陪！你必須要陪！明天還給我！”小明默默地走了，腳步是那樣的沉重，像田野里的落花飄落下來(lái)，他的背影看上去是那樣的蒼涼。
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，我想：當(dāng)小明造成我物質(zhì)損失時(shí)，我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡�。�
第二天，我來(lái)到教室，把小明拉到一邊，半天，萬(wàn)物寂靜。是我首先打破了沉默，說(shuō)：“小明，對(duì)不起！我丟失的那本書(shū)，不要你陪了�！蔽疫@溫暖的語(yǔ)言換來(lái)了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛，平靜。
我和小明又走在一起，我和小明都感到無(wú)比的快樂(lè)。
書(shū)，我精神世界一盞燈，照亮我前方的路，生命原野的一棵樹(shù)，為我擋風(fēng)雨。一本書(shū)，一個(gè)故事，一份真情。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文7
寬容是一縷陽(yáng)光，使人們感受到溫暖；寬容是一泓清泉，使人們感受到清涼；寬容是一陣清風(fēng)，使人們感受到清新……在生活中，“寬容”兩字極不起眼，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是十分難忘，是它讓我想起了那件事，我才明白了，“寬容”所蘊(yùn)含著的道理。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地就起了床，向太陽(yáng)公公打招呼。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，欣賞著窗外的美景。這時(shí)，樓上傳來(lái)了一陣陣打被子的聲音，打破了這早晨美好的寧?kù)o。我便伸出頭來(lái)，向樓上的破口大罵：“有沒(méi)有搞錯(cuò)，一大早就在那里打棉被，吵死人了！”接著，打棉被聲并沒(méi)有停下，反而越來(lái)越大聲了。氣死我了！我只好怒氣沖沖地回到屋中。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要學(xué)會(huì)以心平氣和的態(tài)度去對(duì)待別人，要學(xué)會(huì)去寬容別人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，這樣大家都會(huì)不喜歡你的。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我的氣也消了，就邁進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，為植物們“洗澡”�？墒牵袔最w頑皮的'水珠滑落到樓下王奶奶正在曬的棉被上。我正想探出頭來(lái)看看，沒(méi)想到跟王奶奶撞了個(gè)正著。我本以為我就要被挨罵了。但王奶奶對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小雯，這么好的天氣，是該給花兒澆澆水了�！彪S后，她把被子收回屋去了。沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)寬容、原諒別人只不過(guò)是一件小事罷了。
是��！寬容別人并不難，只是在乎你是否有那顆能容納百川的心而已。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。讓我們一起去體驗(yàn)原諒別人，寬容別人的樂(lè)趣吧！
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文8
寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭(zhēng)吵拋到更遠(yuǎn)。以前，我也不會(huì)寬容別人，但是，我經(jīng)歷了這件事后，學(xué)會(huì)了寬容。
那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運(yùn)動(dòng)，突然，她碰了我的胳膊，于是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過(guò)頭，怒視著她，只見(jiàn)她仍無(wú)所事事的坐在位子上，當(dāng)時(shí)我想：她一定是故意的，裝的。于是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來(lái)了個(gè)飛腿大戰(zhàn)，接著，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，并叫我試著原諒別人，理解他們，學(xué)會(huì)寬容，自己也不會(huì)難過(guò)。我想：寬容真的有這么大的魔力嗎？我一定要試試。
后來(lái)幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我?guī)退铀�，我不去，她便�?duì)我實(shí)施了“人身攻擊”，我強(qiáng)忍疼痛，原諒了她，她便沒(méi)有再找我麻煩，只是自己去干事了�？磥�(lái)，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失��！之后，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過(guò)了，從此以后，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過(guò)去，盡量避免爭(zhēng)執(zhí)，把損失降到最低。
從此以后，我學(xué)會(huì)了寬容，是它帶給了我魔力。
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文9
每當(dāng)別人把我的東西摔壞時(shí)，我是又傷心又生氣，總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次，因?yàn)橐患赂淖兞宋业膽B(tài)度。
那一天，兩歲的表弟從老家來(lái)到我家。一聽(tīng)說(shuō)他來(lái)了，我非常高興。我就把我最心愛(ài)的玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開(kāi)心。突然，表弟把玩具老鼠往地上一摔，只聽(tīng)“哐啷”一聲，我急忙跑過(guò)去，一看，我心愛(ài)的老鼠的兩只耳朵全碎了！我氣壞了！真想拉著弟弟好好揍他一頓�？墒牵一仡^一看，表弟撅著小嘴，皺著眉，眼巴巴的看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過(guò)去，他也站在那里不敢動(dòng)�？赡芩睦镆膊皇亲涛�！又想到平時(shí)頑皮可愛(ài)的他。也許是在和小老鼠做游戲呢！只是不小心罷了！他也一定知道，別人的東西是不能亂摔的，要不別人會(huì)傷心生氣的。
我從心里原諒了他！我什么也沒(méi)說(shuō)，又拿起了一個(gè)玩具塞到他手里。表弟一下子咧開(kāi)了嘴，笑的很陽(yáng)光，也很燦爛。拿起玩具就跑開(kāi)了，又開(kāi)開(kāi)心心玩樂(lè)了。
我很高興！這件事過(guò)去很久了，可我一想起來(lái)，就覺(jué)得身上暖烘烘的，而且天天都非常開(kāi)心。是啊，“寬容在我身邊，陽(yáng)光伴我行”！我做到了！
我學(xué)會(huì)了寬容五年級(jí)作文10
令我感動(dòng)的一件事是什么？可以是一杯飲料，可以是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，甚至是一句話。讓我感動(dòng)的，更多是在那天下午……
記得那天是一個(gè)周六的下午，因?yàn)槲乙D書(shū)館還書(shū)，還有半個(gè)小時(shí)圖書(shū)館就關(guān)門了，所以我快速地跑去車站，車來(lái)了，我匆匆忙忙地上車找了一個(gè)位置坐下來(lái)。一切都是這么的平常，又是一個(gè)不平常的周六……
突然，一陣惡心的氣味在車內(nèi)彌漫出來(lái)。車上的乘客聞了紛紛嫌棄地說(shuō)：“誰(shuí)呀？”“好臭啊”。
我坐在那個(gè)位置看得十分清楚。是一個(gè)小女孩因?yàn)樯眢w不適，嘔吐了。還不小心吐到了前面一位姐姐的衣服和一位阿姨的鞋子上。女孩的媽媽一邊擦著地上的嘔吐物，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”那位阿姨還不想放過(guò)，大聲地說(shuō)：“你干什么？我的鞋子很貴的！被你弄得臟死了�！倍莻�(gè)姐姐只是說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，然后毫不嫌棄地蹲下來(lái)，和女孩的媽媽一起清理嘔吐物。那位阿姨看到姐姐的做法，臉上一陣青一陣紅地下車了。
不一會(huì)兒，車?yán)锏呐K物都被清理了，車?yán)锏某粑兑矝](méi)了，小女孩的媽媽正準(zhǔn)備向那位姐姐道謝，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)姐姐趁大家不注意，悄悄地下車了。
那位姐姐讓很感動(dòng)，也讓我明白了感動(dòng)是人與人之間的寬容和互助。
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