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文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文（精選24篇），希望對(duì)大家有所幫助。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 1
一個(gè)人的品德高不高尚，是由他的家風(fēng)鑄就的。很多人在小的時(shí)候家里人對(duì)他十分的寵溺，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們家卻有著良好的文明家風(fēng)。
爸爸曾告訴我，要做好“人”，首先就要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，從小家人就一直告誡我，人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之根本。一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)了，那他還擁有什么？然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時(shí)候，就會(huì)經(jīng)常和朋友開(kāi)一些小玩笑。比如什么你鞋帶開(kāi)了，你衣服上沾了東西之類的。后來(lái)這是被我爸知道了，便告訴我，那樣做是不對(duì)的`，人要講誠(chéng)信。我聽(tīng)了之后感到十分羞愧。也覺(jué)得那些玩笑太無(wú)聊了，于是我就再也沒(méi)撒過(guò)那樣的謊了。還有一次，家里來(lái)了客人，我理都沒(méi)理，直接繞過(guò)了他們走進(jìn)房間關(guān)上了房門(mén)沉浸在我一個(gè)人的世界。爸爸走進(jìn)房間說(shuō)：“你怎么能這樣呢？也太沒(méi)禮貌了，看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該問(wèn)聲好，最基本的禮儀必須有�！庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好！”自從那以后，我時(shí)刻銘記爸爸的教誨，但凡遇到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)問(wèn)聲好。
奶奶告訴過(guò)我：“做人要勤奮，不能懶惰，如果你想將來(lái)有出息，就要勤奮。”在家時(shí)我非常懶，就感覺(jué)我一動(dòng)骨頭都會(huì)散架似的。奶奶看到我這樣，嘆了嘆氣說(shuō)：“你得勤快些，你這么懶，誰(shuí)會(huì)喜歡你，在學(xué)�？峙逻B老師都為你頭疼�！蔽蚁肓讼�，家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦，我的為他們分擔(dān)些家務(wù)。華羅庚也曾說(shuō)過(guò)：天才在于積累，聰明在于勤奮。于是，我開(kāi)始慢慢改掉這個(gè)毛病。
是這些良好的家風(fēng)讓我改掉了不良習(xí)慣，讓我知道了沒(méi)有改不掉的惡習(xí)，只有不愿改的態(tài)度；沒(méi)有跨不過(guò)去的檻，只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風(fēng)，做一個(gè)講誠(chéng)信、講文明懂禮貌的美德少年。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 2
中國(guó)是世界著名的禮儀之邦，五十年歷史悠久的文化傳承至今，深深地銘刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。相信每個(gè)家庭，都會(huì)有曾經(jīng)的歷史文化，和家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一個(gè)重要人物，就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打過(guò)仗，消滅過(guò)許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士，是一位英雄。聽(tīng)爺爺說(shuō)，我的祖籍并不在長(zhǎng)陽(yáng)縣，而是從巴東縣遷移到長(zhǎng)陽(yáng)縣的.。當(dāng)時(shí)生活條件很差，連飯都吃不飽，可曾祖父卻想盡一切辦法，維持著全家人的生活。他教導(dǎo)孩子們不管有多艱苦，也要做一個(gè)能吃苦耐勞，不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，有上進(jìn)心的人。
我們家族的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是：尊敬長(zhǎng)輩，禮讓他人，待人誠(chéng)懇，誠(chéng)實(shí)守信，有孝心，有舍才有得，永遠(yuǎn)做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，自古以來(lái)就牢記在我們每一個(gè)人的心中。長(zhǎng)輩們之所以將這些定為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)整個(gè)社會(huì)而言是一種巨大的力量，它能讓社會(huì)安寧，國(guó)家富強(qiáng)。我一定要牢記并做到，同時(shí)還會(huì)影響其他人，讓其他人也做到。所以，我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從每一個(gè)家庭做起，讓每一個(gè)家庭都擁有好家風(fēng)，并且遵守這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還要將這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣，有朝一日社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧!
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 3
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng)，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她只上到小學(xué)四年級(jí)，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái)，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的`水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話）秧苗沒(méi)插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人��！
像人做事，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專心做事。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 4
我的家風(fēng)非常的好，和諧，溫馨，擁有一個(gè)好的家風(fēng)，讓家庭中游良好的風(fēng)氣，讓家庭有一個(gè)良好的生活范圍。
每個(gè)家庭都會(huì)不一樣，每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)家風(fēng)，這樣的家風(fēng)影響的不僅僅是一個(gè)熱，更多的是一個(gè)家庭的所有的成員，和一個(gè)家庭的影響力。
我的家風(fēng)非常好，在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護(hù)下，擁有一個(gè)和諧的一個(gè)讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個(gè)五好家庭了。我的家里中的氣息透露出的是和諧是溫馨。從每個(gè)人的心中都能看出一種家里的成員都有的一種團(tuán)結(jié)的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個(gè)成員，家里的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風(fēng)影響的是一家子的心情，影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個(gè)單位，都是一個(gè)讓人羨慕的地方，每個(gè)家都有每個(gè)家的不同，所有家的家風(fēng)也是不一樣的。我的家風(fēng)中擁有尊老愛(ài)幼的良好的風(fēng)尚，我的.家庭里輩分分明，每個(gè)人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的家規(guī)，這都能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭風(fēng)尚。一個(gè)家庭的家風(fēng)是從每天的日常開(kāi)始的，日常的養(yǎng)成能讓更多的人看到習(xí)慣，讓更多的人看到這樣的行動(dòng)能讓人記住這樣的家風(fēng)，記住這樣的一個(gè)氛圍。
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 5
“勤”是我家的家風(fēng)。
勤勞是成功之本。正是勤勞，地里的莊稼才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；正是勤勞，知識(shí)之門(mén)才會(huì)被打開(kāi)；正是勤勞，人類才會(huì)有進(jìn)步……
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！睜敔斂偸沁@樣說(shuō)，他也的確做到了。
生活在農(nóng)村，農(nóng)事繁忙。爺爺今天插秧，明天播撒種子，一天也不落下，可他依舊不抱怨。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，沒(méi)事。”沒(méi)錯(cuò)，他只是淡定地說(shuō)道�！扒�"這個(gè)字就如同他播撒的`種子一樣，生長(zhǎng)在他的心中。
爺爺?shù)倪@個(gè)好習(xí)慣傳給了爸爸。爸爸雖然種地不像爺爺那樣的勞累，但他上有老，下有小，自然也得勤勞地工作，好養(yǎng)活一大家人。
每天看到爸爸在夜晚辛勤加班那副憔悴的模樣時(shí)，我心里都很不是滋味。我只想到要勤奮、刻苦地去學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)爸爸。
當(dāng)好一個(gè)勤勞的人，并不是個(gè)輕松的活。這點(diǎn)，我是深有體會(huì)的。
爸爸他要求我，每周完成了作業(yè)后，還必須要做一套試卷，每周要完成一次家務(wù)勞動(dòng)……這，真的很困難�。〉棵课蚁蚣依锶嗽V苦時(shí)，他們總是說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，勤勞使人上進(jìn)，懶惰使人落后�！�
這句話的確是有理。通后努力，我的成績(jī)上升了，家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我而言，更是得心應(yīng)手的。一切可人的回報(bào)，都建立在一個(gè)“勤”字上面。這種家風(fēng)的確是開(kāi)花丶結(jié)果，有了收成的。
我家的家風(fēng)“勤”，雖只從我爺爺那輩傳下來(lái)，只有幾十年，但它對(duì)我們家卻是一個(gè)不容小覷的存在。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 6
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家，在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)使我深深地體會(huì)了家庭的溫暖，我們一家人總是和諧相處，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在每個(gè)幸福的家庭里都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為孝、儉、勤三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，從小爸爸媽媽就教育我做個(gè)孝順的孩子，在我眼里他們都很孝順，只要有時(shí)間他們就會(huì)去看看老人，幫著洗衣做飯，陪他們聊天、拉家常，他們的每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候爸爸就經(jīng)常講：節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的.心里，影響著我的言行，使我養(yǎng)成了不攀比、不浪費(fèi)的習(xí)慣。
勤就是勤奮。在我家，勤不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，她會(huì)主動(dòng)給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè)，不管多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪我看書(shū)，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電，在媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái)，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)！
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 7
我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)會(huì)大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠(yuǎn)處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)香中。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè)，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最愛(ài)的'鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī)，有懲罰，有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿足！
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 8
誠(chéng)實(shí)守信是一種美好的品質(zhì)，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
早在我小的時(shí)候，媽媽就曾告訴我，做人千萬(wàn)要誠(chéng)實(shí)，不然會(huì)吃大虧。起初，我沒(méi)怎么把媽媽的話放在心上，可是后來(lái)我才明白了媽媽的用意。
有一次，我的一個(gè)好朋友邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去他的'家里玩，這其中也包括我，可是真不巧，那天下了一場(chǎng)大雨，爸爸媽媽都不在家，起初他們是想我打車去，但是下這么大的雨，誰(shuí)會(huì)走到路上去打車呀？萬(wàn)一把衣服淋濕了怎么辦呢？順著這個(gè)邏輯我想另外幾個(gè)同學(xué)應(yīng)該也沒(méi)去吧，突然，電話響了，是媽媽打來(lái)的，媽媽在電話那邊問(wèn)我去了同學(xué)家沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽又問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)因?yàn)橛晏罅恕寢屗坪鹾苌鷼�，于是又在電話那邊教育我說(shuō)：“答應(yīng)了別人的事情就要做到，別人邀請(qǐng)了你，你怎么能不去呢？就算雨再大你也要去。如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)跟朋友說(shuō)明情況，可你又沒(méi)有特殊情況，又沒(méi)有去就是不守信的行為，趁現(xiàn)在別人還沒(méi)等很久，趕快去吧！”媽媽的話使我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要。于是，我打了車快快樂(lè)樂(lè)地去了同學(xué)家，雖然那天淋了點(diǎn)小雨，但是在那里，我們度過(guò)了愉快的一天。
經(jīng)過(guò)那一次，誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞永遠(yuǎn)保存在我心中，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都不會(huì)忘記這個(gè)詞，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我永遠(yuǎn)明白了它對(duì)我人生的重要性。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 9
家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭或家族以來(lái)形成的能影響家庭成員精神的品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)格傳承，雖然我們明白“家風(fēng)”的意思，但你知道我們的家風(fēng)是什么嗎？
家風(fēng)分為幾和種：1、文明禮儀2、尊師敬友3、互幫互助……文明禮儀是自身的.修養(yǎng)，它如同一棵小樹(shù)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn)，它才會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的，如：向叔叔阿姨問(wèn)好，進(jìn)辦公室喊報(bào)告，在公交車上主動(dòng)給爺爺奶奶讓座等，都能體現(xiàn)個(gè)人的文化修養(yǎng)。
聽(tīng)爸爸講，他那小時(shí)候天天吃不飽，他的同學(xué)帶他們?nèi)ネ祫e人的地瓜，個(gè)個(gè)都答應(yīng)，到了地里，就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”，每個(gè)人都摘了幾個(gè)地瓜，摘完了就趕緊逃，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。直到安全了，才把地瓜拿出來(lái)，在衣服上使勁蹭蹭，扒開(kāi)皮，便開(kāi)始“掃蕩”了，不一會(huì)兒，幾個(gè)地瓜下去，爸爸又藏了一個(gè)以后吃，不過(guò)很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽繃著臉問(wèn)爸爸：“哪來(lái)的？”爸爸支支吾吾地說(shuō)：“別人給的�！眿寢尞�(dāng)然不相信，臉色嚴(yán)肅起來(lái)，爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的媽媽知道了立刻把爸爸教育了一頓，拎著他去給種地瓜的李大爺?shù)狼�。家風(fēng)有時(shí)就像一弘清泉，能夠滋潤(rùn)我們的心靈。
現(xiàn)在，我知道了我們家的家風(fēng)，就是勤勞，樸實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)，上進(jìn)，樂(lè)觀。我們需要行動(dòng)，把良好的家風(fēng)傳遞給每一個(gè)人！
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 10
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)。每個(gè)家庭的家風(fēng)都不盡相同，而我家的家風(fēng)是“誠(chéng)”、“儉”、“勤”。
說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了一幅幅媽媽用行動(dòng)教育我的畫(huà)面。
打我記事起，媽媽就很少給我零花錢(qián)，每當(dāng)看到同學(xué)兜里揣著零花錢(qián)，一放學(xué)就去買(mǎi)零食、玩具的時(shí)候，我的心里就很不是滋味。后來(lái)，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我了解到：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，小孩吃了會(huì)導(dǎo)致肥胖。當(dāng)我了解到亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解了媽媽的用心。我明白了：媽媽是在用行動(dòng)守護(hù)我的成長(zhǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)了我家儉樸的家風(fēng)。
誠(chéng)信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽就要求我堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。記得有幾天，我偷懶沒(méi)有寫(xiě)，媽媽問(wèn)我時(shí)，我還面不改色，爽快地回答，“寫(xiě)了，寫(xiě)了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本了，我忐忑不安地拿著日記本慢慢地走向媽媽。媽媽翻開(kāi)日記本，看到一張張白紙，臉上的笑容頓時(shí)消失，大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我。她說(shuō)：“我批評(píng)你，不僅僅因?yàn)槟銢](méi)寫(xiě)完日記，更重要的是，你不誠(chéng)實(shí)!你不應(yīng)該用謊言欺騙我!做人要一諾千金!”在媽媽的教導(dǎo)之下，我明白做人誠(chéng)信最重要!
學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都會(huì)埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽，她為了我的健康成長(zhǎng)，辛苦地工作。這時(shí)，我便會(huì)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
“誠(chéng)”、“儉”、“勤”這三個(gè)字體現(xiàn)著我家的優(yōu)良家風(fēng)，也正是這些家風(fēng)，使我受益匪淺。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 11
家是一個(gè)溫暖的字眼，它是無(wú)數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼，它是諄諄的'教誨。
我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊，并找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛�。父親一聽(tīng)便總是答應(yīng)，還囑咐我平時(shí)沒(méi)事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花，那時(shí)的我也沒(méi)想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩，下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了，父親就察覺(jué)到不對(duì)勁了，那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑�。∮谑窍蚶蠋煋艽蛄穗娫捲儐�(wèn)情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度！簡(jiǎn)直可以和包公媲美了�；丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉，心里暗自擔(dān)心，鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去，誰(shuí)知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了，糟糕！只好低著頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過(guò)去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見(jiàn)地上的樹(shù)枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了！
后面吃飯的時(shí)候，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊！”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧！
那件事過(guò)后，父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(zhǎng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教導(dǎo)我說(shuō)的話“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊！”
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 12
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的'家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 13
每個(gè)人的家中都會(huì)因?yàn)闅q月的沉淀形成家規(guī)，為了家歸可能是有固定的規(guī)定，有的家風(fēng)是潛移默化形成的，我的家里就有很多很多各種各樣的家規(guī)，這樣的家規(guī)就形成了不同的家風(fēng)。
孝順是我們家的非常重要的一個(gè)家風(fēng)。我們中國(guó)人講究孝順，這其實(shí)是千百年來(lái)就流傳下來(lái)的，每個(gè)人的家里應(yīng)該都有這樣的家風(fēng)，在我們家里為能夠清晰地感受到。無(wú)論是爺爺對(duì)太爺爺還是爸爸對(duì)爺爺，還是我對(duì)爸爸媽媽，都非常的孝順。對(duì)于可以讓他們開(kāi)心的事情，我們就會(huì)做，讓他們不開(kāi)心的事情，我們就不做，即使他們讓我們干一些并不想做的事情，我們也會(huì)盡量的完成。每隔差不多幾個(gè)月，爸爸就會(huì)帶我回一次老家，看望我的爺爺奶奶，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。即使回家路上很艱險(xiǎn)，天氣狀況很不好，我們也會(huì)回老家去陪他們。孝順就是我們家的`一個(gè)很重要的家規(guī)，就是有這樣的家規(guī)，才引起了我們這樣的家風(fēng)，也正是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)，才引起了一些看不見(jiàn)摸不著的家規(guī)。家風(fēng)對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)如此重要，以至于不可以缺少，因?yàn)榧绎L(fēng)在潛移默化中束縛了家庭成員的行為了倡導(dǎo)了一些家庭倡導(dǎo)的行為。
家風(fēng)永流傳，家風(fēng)對(duì)一個(gè)家族來(lái)說(shuō)都非常的重要，而且他會(huì)代代相傳。不僅是從我們的祖輩，還是從我們這輩都要不斷的更新?lián)Q代一些家風(fēng)，可能并不適宜，現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展應(yīng)該被淘汰，有些家風(fēng)確實(shí)得我們永遠(yuǎn)的去去繼承，這時(shí)候就需要我們學(xué)習(xí)精華，去其糟粕，使這個(gè)家庭發(fā)展的更好，以至于劉佳婷組成的社會(huì)能夠發(fā)展的更好。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 14
每次我做事，媽媽都說(shuō)我是小大人兒，做事都有自己的主見(jiàn)，有的時(shí)候，媽媽的事我也操心。
有一次吃飯，我給媽媽夾菜、夾肉，媽媽說(shuō)：“寶貝媽媽自己來(lái)吧！”爸爸看了說(shuō)：“這是應(yīng)該的，孩子知道疼你了，說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了，也代表著將來(lái)會(huì)好好照顧咱們的！”聽(tīng)完爸爸的話，我們都笑了。
還有一次，我想幫媽媽洗衣服，還想給媽媽驚喜，我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn)，等洗好后我叫媽媽來(lái)看看，媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝，你真是懂事孝順的好孩子！”
現(xiàn)在大家知道了吧，孝敬老人就是我家的家風(fēng)，一代一代傳下來(lái)，姥姥姥爺照顧病床上的太老爺，喂飯，擦拭大小便；媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游；爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng)，更是是中華民族的傳統(tǒng)美德！還因?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩為了我付出的太多了，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路，從幼兒園到小學(xué)，我一般的小愿望，只要能夠?qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我，姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我，讓我生活在他們的愛(ài)中，讓我有一個(gè)幸福的家。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該孝敬父母長(zhǎng)輩，我要做自己力所能及的事情，比如，幫媽媽拖地，掃地，洗碗等，幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好，不讓爸爸媽媽操心，該學(xué)習(xí)的`時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。
我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順，我也會(huì)一直這樣做的。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 15
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最基本，最常見(jiàn)的教育，它通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。家教是一種普普通通的語(yǔ)言，卻能在生活中影響每個(gè)人的心靈。
我出生在一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平平凡凡的家庭里，但是我懂得什么叫家教，家教就是：尊老愛(ài)幼，在公交車上主動(dòng)給老人讓座。要禮貌待人，講文明，懂禮貌，最主要的是做人一定要講信用，做人一定要守時(shí)，雖然有的時(shí)候臨時(shí)有事可能會(huì)去不了，或者是晚一點(diǎn)到，但是沒(méi)有關(guān)系。只要跟你約的那個(gè)人說(shuō)一聲：“今天有事不能去了，抱歉下次再約�！本筒粫�(huì)讓人認(rèn)為你是一個(gè)不講信用的人了。
之后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)家風(fēng)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。長(zhǎng)輩常說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。從小奶奶就教育我長(zhǎng)大以后要樂(lè)于助人，正直，守信用，尊老愛(ài)幼，勤勞節(jié)儉。還要自信，自愛(ài)，這都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)家庭的希望。這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件，是國(guó)家繁榮昌盛的`必要條件。在我們成長(zhǎng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教，家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng)，是精神寶庫(kù)，是民族的面貌……
家風(fēng)是一盞燈，指引我們走向正確的道路上，家風(fēng)是一艘船，把我們帶到安全的彼岸…。誠(chéng)實(shí)，守信用，正直，尊老愛(ài)幼是做人的根本。我們要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事事。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 16
一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，促使我健康成長(zhǎng)。
——題記
不同的家庭有著不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人；相反，不好的家風(fēng)也會(huì)使一個(gè)人失敗。可見(jiàn)，一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。家風(fēng)——一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的'名字，每個(gè)人對(duì)它有不同的詮釋。
在我爺爺?shù)臅?shū)房里，端端正正地掛著一幅字：知識(shí)改變命運(yùn)。每每看到這六個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
從我記事起，爺爺就告訴我應(yīng)該怎樣為家爭(zhēng)光，怎樣愛(ài)這個(gè)家，如何生活，如何做人。那時(shí)我還小，還不能完全理解爺爺說(shuō)的話，但是我經(jīng)常騰出時(shí)間認(rèn)真思考，品味爺爺說(shuō)的每一句話。
一天，我在一個(gè)抽屜里，發(fā)現(xiàn)了爸爸獲得的許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀。我明白了，爸爸為什么總是愛(ài)看書(shū)。原來(lái)，爸爸用實(shí)際行動(dòng)詮釋著我的家風(fēng)——努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
家風(fēng)，它伴隨我一同走到了初二，伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，伴隨我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光�，F(xiàn)在，爺爺已經(jīng)老了，但是，家風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)老，家風(fēng)象征著一個(gè)家族的命運(yùn)和未來(lái)，家風(fēng)永遠(yuǎn)是人生最寶貴的一筆財(cái)富！
我想：等我老了，牙齒也沒(méi)了，腿腳也不利索了，我忘記了自己的名字，忘記了自己的生日，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己的家風(fēng)，我要將我的家風(fēng)一代一代傳承下去，像爺爺告訴我一樣，告訴“未來(lái)”。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 17
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)品德，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它奠定了中國(guó)和平與發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)了公正、法制的社會(huì)主義。
我們家的家風(fēng)，是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車站當(dāng)值班員，工作十分辛苦，不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗，從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺(tái)上跑來(lái)跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，維護(hù)旅客的安全。特別是他值夜班時(shí)，即使風(fēng)雨交加，氣溫驟降，還要頂著刺骨的寒風(fēng)賣(mài)力地奔跑，一整夜只有短短半小時(shí)的'休息時(shí)間。
我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，雖然工作不受時(shí)間限制，可每個(gè)月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計(jì)算、核對(duì)，可晚上還要加班加點(diǎn)地工作，一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目，絕不會(huì)有半點(diǎn)差錯(cuò)。她不僅在外工作認(rèn)真，在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn)，我還在夢(mèng)境中遨游，媽媽卻早已起床干家務(wù)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，家里已是另外一個(gè)模樣。
今年，我也變得異常勤奮。往年每每拖到最后的寒假作業(yè)，今年卻早已寫(xiě)了大半。短短五天的時(shí)間，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)文化，也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我們一定要延續(xù)中華的傳統(tǒng)美德，遵守家風(fēng)家訓(xùn)，創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天！
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 18
古人云：“一家仁，一國(guó)興仁，一家德，一國(guó)興德�！倍趪�(guó)外重視“原生家庭”一詞，我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱。家風(fēng)的重要作用，由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng)，有些還很有趣，比如吃飯的家風(fēng)：長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，孩子后動(dòng)筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿飯八分滿，酒要全滿……是不是很有趣？
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn)，因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八罱野l(fā)現(xiàn)：我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng)，并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我，這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈，有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng)，即使他的`腳上長(zhǎng)了泡，也沒(méi)有中斷……而我的媽媽，作為一個(gè)自由職業(yè)者，她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床，365天，全年無(wú)休！他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的體育不是很好，但經(jīng)過(guò)努力，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量，讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì)用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情：隱惡揚(yáng)善，遷善改過(guò)。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說(shuō)：“假幣害人！就當(dāng)吃虧買(mǎi)教訓(xùn)，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示，告訴家人：防人之心不可無(wú)，害人之心不可有�！边@難道不是一種好家風(fēng)嗎？
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 19
每家都有不一樣的家風(fēng)，你想知道俺家的家風(fēng)嗎？好吧，我不妨告訴你，那就聽(tīng)俺徐徐道來(lái)吧。
當(dāng)老師留了這個(gè)作業(yè)，我就回家問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō):“咱家的家風(fēng)就是打不聽(tīng)話的小孩兒�！眴�(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“咱們家沒(méi)啥家風(fēng)，該做什么不用催就行�！蔽姨稍诖采献笏加蚁�，總結(jié)出了我們家的`家風(fēng)。
第一就是勤勞。媽媽開(kāi)個(gè)店，爸爸打工，都經(jīng)常早出晚歸。媽媽每天除了看門(mén)市還要干家務(wù)活，十分辛苦。天才微亮，爸爸媽媽就起來(lái)了，準(zhǔn)備飯菜，忽忙吃幾口就各忙各的去了。忙了一天，回來(lái)后要做家務(wù)，到了晚上媽媽還在處理家中的雜事，把一切事物料理好后才有時(shí)間休息。別看他們辛苦，可都沒(méi)有半句怨言。
爸爸媽媽不僅十勤勞，而且很節(jié)儉。有一天中午，我吃米飯時(shí)灑了許多飯粒，爸爸說(shuō):“唉！你們小孩子是沒(méi)挨餓過(guò)，不知道糧食來(lái)之不易。我們小時(shí)候沒(méi)錢(qián)頓頓飯吃不飽�，F(xiàn)在有錢(qián)了，你們卻一點(diǎn)不知道珍惜糧食!”我聽(tīng)了羞愧地說(shuō):“爸爸對(duì)不起，我再也不浪費(fèi)糧食了�！�
爸爸媽媽不光節(jié)約糧食，還很節(jié)約水資源。有一次我在刷碗。我打開(kāi)水管，讓水一邊流著一邊刷著，媽媽見(jiàn)了就訓(xùn)斥道：“不要浪費(fèi)水，用個(gè)盆接水，把碗放在盆里刷不行嗎？要是人人都像你一樣地球上早就沒(méi)水了！”
從那往后我這種錯(cuò)誤也再也沒(méi)犯過(guò)。
希望家家戶戶都有一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人，成為國(guó)家高素質(zhì)的人才。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 20
待人貴真誠(chéng)，為人須謙和，孝道當(dāng)竭力，親情互相助�！}記
爸爸時(shí)常告誡我說(shuō)，要做一名不張揚(yáng)，低調(diào)謙虛的人，無(wú)論在何時(shí)何地都是如此，雖然爸爸說(shuō)的這些話聽(tīng)得我耳根都快生繭子了，卻仍然不能做到低調(diào)謙虛，可自從那件事情后，使我將它銘記于心，刻畫(huà)于行。
那次是小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)那次考試過(guò)后，便是激動(dòng)人心的出成績(jī)環(huán)節(jié)，而這幾天卻格外的'漫長(zhǎng)，那天上午，老師抱著一疊卷子走上了講臺(tái)，這時(shí)便突然一激靈，握這手，心好像被揪成了一團(tuán)，老師開(kāi)始讀成績(jī)時(shí)，我聚精會(huì)神，豎著耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著。
“小雨，語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)99分”
一時(shí)間我心中的大石頭終于落了地，心中也有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和喜悅，我就像一只剛出殼的雛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳高興的叫嚷著，愉快的臉漲得通紅，驕傲地像個(gè)神仙，眼里容不下一個(gè)人，走起路來(lái)都是昂著胸。幾個(gè)星期后的月考，就像滿懷壞笑的壞人等著我，下次月考成績(jī)出來(lái)后，仿佛如一道強(qiáng)勁的閃電劈中了我，猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子月落到了低谷，這才讓我真正的意識(shí)到了謙虛的重要性。
之后每當(dāng)我在某些方面取得小小成就時(shí)，爸爸便不但不表?yè)P(yáng)我，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”，以勉勵(lì)自己，才能在往后繼續(xù)努力。
謙虛這一種家風(fēng)在我的家中一直不斷激勵(lì)，也不斷的傳承下去，只有我們將這化為一種作為我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩，才會(huì)能在長(zhǎng)大時(shí)成就一番事業(yè)。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 21
美德是我們老祖宗傳承下來(lái)的東西，我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。
在我很小的時(shí)候，我的'爺爺年老多病，為了照顧他我的媽媽一直沒(méi)有去找工作，在家里照顧他，有時(shí)病重了，去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì)隨時(shí)去將他扶起來(lái)。有時(shí)夜里爺爺叫我們，爸爸也會(huì)立刻起來(lái)去問(wèn)問(wèn)他有什么事情。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我的爺爺?shù)牧艘粓?chǎng)大病，后來(lái)又被熱水燙傷了腳，帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了，我們都很傷心，爸爸就不去上班，和媽媽輪流在病床前“值班”，在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來(lái)，爺爺死了，爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間，爸爸經(jīng)常喝酒，每次醉了之后都向我說(shuō)起爺爺，說(shuō)呀是多么想爺爺，爺爺是多么的喜歡我，我也認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)，還時(shí)不時(shí)流淚。
后來(lái)，媽媽也找到了工作，日子又恢復(fù)了平靜，只是少了一個(gè)疼愛(ài)我的人，一個(gè)最疼愛(ài)我的人。
雖然這件事過(guò)去了一年多了，但我一家人東十分懷念他�，F(xiàn)在，爸爸還時(shí)常流淚，伯伯就對(duì)他說(shuō)：被傷心了，不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對(duì)他說(shuō)；她生了我將我養(yǎng)大，我能不傷心嗎。
哎，這就是我的孝敬父母，他們?cè)诜椒矫婷鏋槲易龀隽税駱�，為我詮釋了孝這個(gè)字。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 22
家風(fēng)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里，閱讀與我們形影不離。在我的記憶里，媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀，再忙也不例外。媽媽看得津津有味，不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái)，我因此感到好奇，書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū)，和我一起讀了起來(lái)，那本書(shū)我至今已忘了名字，但是它把我深深地吸引住了。之后，家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線，每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里，只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲，靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后，媽媽為了我看書(shū)的需求，二話不說(shuō)，購(gòu)置了許多新書(shū)。在這良好的`閱讀氛圍內(nèi)，書(shū)香四溢，讓我受益許多，知識(shí)面越來(lái)越廣，知識(shí)量越來(lái)越多，還領(lǐng)悟了許多道理。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”這就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候，我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí)，飯粒都掉在地上，爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我，我感到既委屈又不解，心想：不是掉了幾粒米么，有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出，不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然，等種水稻的時(shí)候，爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里，和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒，我就累的腰酸背痛，汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“種下一粒種子，需要農(nóng)民播灑許多汗水，付出百倍的辛勞，所以我們要愛(ài)惜糧食。”聽(tīng)了這番話，從此我再也不浪費(fèi)糧食了。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺，感謝父母對(duì)我的培育。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 23
這天，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是：誠(chéng)實(shí)守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡，你必須要成為一個(gè)好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我：誠(chéng)實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，必須要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長(zhǎng)輩，時(shí)常會(huì)幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì)幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們?nèi)彳洷�，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的`家務(wù)活。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事必須會(huì)盡心做好，大家都愛(ài)和我交朋友。
正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我必須要牢記長(zhǎng)輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣，我的生活會(huì)變得更加完美。
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)五年級(jí)作文 24
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著小轎車去了回山的'方向上，沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們?nèi)齻�(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了，我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著，等了會(huì)兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。
我們的車子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞��！而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
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