精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文1
在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，幾個(gè)剛放學(xué)的小同學(xué)聚集在一起，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又緊張的球賽。
守門(mén)員布魯斯彎著腰、弓著背，雙腿半蹲著。布魯斯他嚴(yán)肅的注視著前方，生怕一個(gè)不小心足球來(lái)了沒(méi)防住，在他這里丟了球，出了差錯(cuò)。布魯斯身穿煤黑色運(yùn)動(dòng)服，一條墨藍(lán)色的牛仔短褲，腿上還戴著護(hù)膝，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。你瞧！這多氣派��！這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)伙伴們喊道：“布魯斯，小心啊！”轉(zhuǎn)眼之間，對(duì)方隊(duì)員一個(gè)射門(mén)，足球像子彈一樣向布魯斯飛來(lái)。這種球那里是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’的布魯斯的對(duì)手！布魯斯輕輕松松的一個(gè)回旋踢，成功防住了球，把球重新踢到了賽場(chǎng)上。同伴們都為布魯斯加油、歡呼。
再看看布魯斯身后的那名替補(bǔ)隊(duì)員。他面帶笑意的看著前方的隊(duì)員踢球。他為什么笑呢？原來(lái)是因?yàn)樗麆倓偪吹奖娟?duì)贏了一球，現(xiàn)在還在高興呢！他身穿大紅色衣服，他的內(nèi)心也如同他所穿的衣服的顏色一樣熱情、奔放。他一直不停的為隊(duì)員們加油、鼓勁：“布魯斯，給他一個(gè)旋風(fēng)球！”“葉達(dá)姆，射門(mén)！”“巴力爾！快！快！快傳球！”“……”
“這群小孩踢的還不錯(cuò)嗎！有潛力，有潛力�。 币晃粍倓傁掳嗟氖迨寰吐�(tīng)見(jiàn)了歡呼聲，加油聲，所以就情不自禁的疾步走了過(guò)來(lái)，來(lái)觀看這場(chǎng)精彩的球賽。邊上的一個(gè)小姑娘，抱著洋娃娃，帶著小妹妹，全神貫注的看著這場(chǎng)球賽。坐在一旁的是一名剛被替換下來(lái)的對(duì)方球員。他雙手支在腿上，頭靠在雙肘上，一副沮喪的模樣。為什么呢？原來(lái)正是
因?yàn)樗麆倓偸_沒(méi)有把一個(gè)球防住落后了布魯斯他們隊(duì)一個(gè)球兒感到慚愧呢！一個(gè)戴著高頂帽的小女孩被這場(chǎng)精彩的球賽迷住了，她一邊拍手鼓掌一邊歡呼著。
這時(shí)，一個(gè)球直接飛進(jìn)了布魯斯的球門(mén)里！哦！不！比分平了！只剩下了最后十幾秒鐘了！布魯斯隊(duì)的隊(duì)員拼盡了全力，就在最后的三秒鐘里，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻里，終于進(jìn)了一球！
“時(shí)間到！布魯斯隊(duì)以七比六的懸殊贏了索格亞隊(duì)！”
大家都笑了！布魯斯笑的最歡了！
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文2
下午，我來(lái)到乒乓球館，老師交給我們的任務(wù)是打比賽。今天我的對(duì)手是葛凱樂(lè)。我們兩個(gè)來(lái)到球臺(tái)邊對(duì)著站好。
我心里像懷揣著一只小兔子一樣怦怦直跳。要知道我的對(duì)手可是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的乒乓球高手，在球館我們都尊稱他“葛大俠”、“葛教練”，他前不久還代表當(dāng)陽(yáng)市參加宜昌地區(qū)的比賽，還得了三等獎(jiǎng)，而我只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的愛(ài)好者。面對(duì)如此強(qiáng)大的勁敵，我怎能不心慌意亂呢？唉，盡力去打吧！李寧運(yùn)動(dòng)品牌不是這樣說(shuō)嗎——一“一切皆有可能”，也許瞎貓子闖死老鼠還能僥幸贏了！這樣想我緊張的心放松了許多。
比賽開(kāi)始，我們先猜球決定發(fā)球權(quán)，我把雙手張開(kāi)，這個(gè)比狐貍還狡猾的家伙趁機(jī)偷看，猜對(duì)了。我只好心不甘情不愿的把球扔給了他。我雙腿彎曲，右手做出揮拍姿勢(shì)準(zhǔn)備接球。他開(kāi)始左手拋球，右手迅速往下一砍，來(lái)了一個(gè)下旋，我毫不示弱回敬了個(gè)搓球。葛凱樂(lè)見(jiàn)我接著了心一急，打了一個(gè)急速擊球，想一下子把我解決，但打錯(cuò)了位，打到了我的鼻子，我頓時(shí)兩眼淚水直冒，但心里卻高興得像爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁燒得滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的小泡泡�！肮�，高手也有走麥城的時(shí)候�！�
葛凱樂(lè)把拍子一平，用側(cè)面摩擦來(lái)了一個(gè)側(cè)旋，我腦海里迅速想起老師教過(guò)的`招式，側(cè)旋就要抽，我提起拍子一抽，被網(wǎng)攔住�！鞍�，技術(shù)沒(méi)到家��！”我暗自責(zé)備自己。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，大家見(jiàn)我初生牛犢不怕虎，都反過(guò)來(lái)為我加油。盡管汗如雨下，我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中越挫越勇，斗志越來(lái)越高昂，這樣一直打到十平。
這時(shí)，葛凱樂(lè)大喊一聲：“老虎不發(fā)威你以為是病貓呀，讓你瞧瞧我的厲害！”說(shuō)完他連續(xù)兩個(gè)扣球，直接把我給洗了�？上Я送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，使我汗顏。
咳，我不得不佩服“姜還是老的辣！”我甘敗下風(fēng)。
雖然這次比賽輸了，但跟高手比賽就是精彩，我享受了整個(gè)過(guò)程，同時(shí)我也看到了自己的不足，找到了同高手的差距，我會(huì)繼續(xù)努力地，等著我……
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文3
“五一，加油！五一，加油！”鼎沸的吶喊聲洋溢著整個(gè)校園，操場(chǎng)上五年級(jí)籃球爭(zhēng)霸賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。
首先上場(chǎng)的是女生隊(duì)，別看她們平時(shí)嬌滴滴弱不禁風(fēng)的樣子，打起籃球來(lái)，一個(gè)個(gè)像是打了雞血，搶球、傳球、投球絲毫不亞于男生。
這時(shí)在場(chǎng)外的男生，也摩拳擦掌，躍躍欲試，他們?cè)缭绲負(fù)Q好參賽服，在場(chǎng)下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，為上場(chǎng)打賽做足了準(zhǔn)備。
“嘟”裁判員一聲哨響，男生上場(chǎng)了。五一班和五二班的男隊(duì)員快速跑進(jìn)場(chǎng)地，當(dāng)裁判舉起右手說(shuō)“各就位”后兩隊(duì)搶球隊(duì)員兩腿分開(kāi)，雙手后擺，兩只眼睛死死地盯著裁判手里的籃球。
激烈的上半場(chǎng)比賽伴隨著歡呼聲結(jié)束了，裁判示意隊(duì)員們休息一下，大約十分鐘，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我們五一班隊(duì)員發(fā)球，我們班的趙慶斌高高地舉著籃球，做出向右拋球的姿勢(shì)，所有搶球的隊(duì)員把眼光和注意力偏向右方，但是令所有人意外的是，趙慶斌把球拋向了左邊，說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)我們班的馬健成向上一躍，一個(gè)漂亮的回身，籃球穩(wěn)穩(wěn)的落到他的手里，對(duì)方隊(duì)員連喊上當(dāng)?shù)墓Ψ�，馬健成迅速躲開(kāi)攔截他的隊(duì)員，直接來(lái)了個(gè)三步上籃投球，“進(jìn)了！進(jìn)了！好漂亮的三步上籃！”
場(chǎng)外的同學(xué)們拍手叫好，就連對(duì)方的啦啦隊(duì)也對(duì)這次進(jìn)球挑起了大拇指。五二班的隊(duì)員也不甘示弱，更加兇猛的進(jìn)攻，終于搶到一次投籃的機(jī)會(huì)，可能是求勝心切，一連投了三次，一次也沒(méi)投中，急得場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員直跺腳。
“嘟——”又一聲哨響，比賽在吶喊聲中結(jié)束了，我們五一班以12：4的好成績(jī)?nèi)〉昧?0xx年的籃球賽冠軍，“我們勝利了！我們勝利了！五一萬(wàn)歲！”頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，吶喊聲，歡呼聲組成了一支快樂(lè)的交響曲，在校園里久久回蕩著。
這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽。
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的�；@球賽，大家都十分開(kāi)心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開(kāi)始，大家都不約而同的聚集在操場(chǎng)邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場(chǎng)已被人潮淹沒(méi)，運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、啦啦隊(duì)，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù)，有的載歌載舞為運(yùn)動(dòng)員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點(diǎn)兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，場(chǎng)上隊(duì)員默契配合，你爭(zhēng)我搶，巧妙運(yùn)用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對(duì)方隊(duì)員的進(jìn)攻，盡力為自己的隊(duì)友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場(chǎng)上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進(jìn)交替上升，場(chǎng)外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場(chǎng)外啦啦隊(duì)員的表演，他們有的喊著整齊的口號(hào)為自己的球隊(duì)加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場(chǎng)上的隊(duì)員鼓勁，那認(rèn)真的神情、精彩的表演，簡(jiǎn)直拉風(fēng)的不要不要的。
不知不覺(jué)中，比賽已接近尾聲，同學(xué)們的心情也因?yàn)楸荣惖慕Y(jié)果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實(shí)，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運(yùn)動(dòng)，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識(shí)，讓我運(yùn)動(dòng)、我參與、我健康、我快樂(lè)的理念深入每個(gè)人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個(gè)人的人生道路。
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”美妙的音樂(lè)響起來(lái)了。上課了，這節(jié)體育課，真爽！又可以踢球了。
湯老師說(shuō)我們完成任務(wù)后，就可以拿個(gè)球。等待是必須的，我們完成任務(wù)后，拿了個(gè)球，在操場(chǎng)上踢，雖然操場(chǎng)濕漉漉的，但也沒(méi)有影響我們踢球的情緒。
“好！一場(chǎng)激烈的球賽就要開(kāi)始了！”場(chǎng)上的解說(shuō)員“廖世雄”用手握成拳頭當(dāng)話筒來(lái)說(shuō)。我和幾位高手在一起。開(kāi)始發(fā)球，小周先把球傳給我，我左一腳，右一腳地踢著，小章就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，把我腳上中的球踢得高高的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，球就在空中盤(pán)旋，就在落地的時(shí)候，小羅一躍而起，用他那堅(jiān)硬的頭頂著。“好球！”小廖緊緊的握著拳頭說(shuō)。
球飛躍著，落到了我的腳下，我看著這樣的場(chǎng)面，腦中以每秒一百圈的速度想：該怎么處理這個(gè)球呢？突然小章又想來(lái)突襲，我急忙把球傳給了小周，小周猛地一踢。他們的守門(mén)員死死地盯著球，可球的速度太快了，他們沒(méi)有守住球，最終球乖乖的進(jìn)了球門(mén)。“廖世雄”高喊一聲，“哦！連勝隊(duì)，進(jìn)球了！”
接下來(lái)的時(shí)間里，他們進(jìn)了一球，我們也進(jìn)了一球。小廖公布最后的結(jié)果——2:1。
下課了，湯老師要我們歸還球。我們隊(duì)歡呼著。我心中默默想著：太棒了！太爽了！
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文6
�、儆幸惶�，放學(xué)以后。一群小伙伴來(lái)到一片寬闊的草地上。他們把書(shū)包堆在一起，當(dāng)球門(mén)。準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)精彩的足球賽。邊上坐著的觀眾，有大人，也有小孩。在守門(mén)員的后面，還有一名替補(bǔ)隊(duì)員。
②比賽之前，這些小伙伴分成兩隊(duì)，分別是男生隊(duì)和女生隊(duì)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、氣勢(shì)高昂，好像要打一場(chǎng)世界杯足球一樣。
�、鄄门袉T一聲口哨響，比賽正式開(kāi)始了。觀眾們聚精會(huì)神的看著隊(duì)員們。
�、荛_(kāi)始，球被女生隊(duì)的小紅搶到了，然后隊(duì)員們都一窩蜂的圍了上來(lái)，但她并沒(méi)有就此罷休，她像飛奔似的，把球踢給了女生隊(duì)的小蘭。正當(dāng)小蘭將球踢給小麗時(shí)，球被男生隊(duì)的小強(qiáng)搶到了，踢進(jìn)了球門(mén)。不過(guò)女生隊(duì)并沒(méi)有灰心，仍然很堅(jiān)強(qiáng)。接著，男生隊(duì)更加不甘示弱了，他們那隊(duì)的高手——小剛，把準(zhǔn)備踢給隊(duì)員的球給攔了下來(lái)，這時(shí)，旁邊又是歡呼聲一片。男生隊(duì)眼看著女生隊(duì)快要進(jìn)球時(shí)，守門(mén)員——小明，他彎著腰，低著頭，把手撐到膝蓋上，球就被他擋了過(guò)去，男生隊(duì)隊(duì)員心里的大石頭終于落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番折騰，女生隊(duì)的小欣奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳，球像離弦的箭一樣，“射”進(jìn)了球門(mén)。到了后面，小紅又把球踢進(jìn)了球門(mén)。女生隊(duì)的隊(duì)員臉上都洋溢著燦爛的笑容……
�、葸@真是一場(chǎng)精彩的足球賽��！
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文7
一年一度的校園足球比賽開(kāi)始了，我的心像一只“鹿”咚咚咚跳，他的鹿角撞擊著四壁十分緊張，好像要跳出來(lái)一般，哨聲一響比賽開(kāi)始了。
對(duì)方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球，往球門(mén)這來(lái)了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管，沖上去把對(duì)方堵在了中間。對(duì)方來(lái)個(gè)回傳球，想把球給自己的隊(duì)友。
“張琳，搶球！”我大喊一聲，只見(jiàn)張琳沖上前去使了個(gè)障眼法，把球傳給我，我又把球傳給我對(duì)中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，把球傳給了劉潔如來(lái)。劉潔如來(lái)了個(gè)頭頂球。球在空中來(lái)了個(gè)空中芭蕾，躍過(guò)了對(duì)方守門(mén)員的頭。對(duì)方還沒(méi)回過(guò)神來(lái)球就已經(jīng)進(jìn)門(mén)了。
我方進(jìn)了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊(duì)員們打起十二分精神，換了“作戰(zhàn)方案�！�
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們抖擻精神開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過(guò)半。由張琳去引對(duì)方。我偷偷過(guò)去“偷”球。在一個(gè)大腳把球踢給了劉潔如，球又進(jìn)了。
后來(lái)在第三場(chǎng)，我們以自己特別的方法。過(guò)五關(guān)斬六將，成功地勝過(guò)了對(duì)方。贏了這場(chǎng)比賽進(jìn)入決賽。
如果我們贏了，那么我們會(huì)更加努力。如果我們輸了，那么我們就會(huì)吸取教訓(xùn)，下次再加把勁。
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們背起書(shū)包，迫不及待地跑出校門(mén)，他們來(lái)到一塊空地上，這里的草是那么的綠，天是那么的藍(lán)，真是一個(gè)踢足球的好地方。他們分成了兩個(gè)隊(duì)，把書(shū)包和帽子堆在兩邊做球門(mén)。這場(chǎng)比賽就這樣開(kāi)始了。
看，那個(gè)金色平頭的小守門(mén)員，他戴著一副黑色的手套，分腿彎腰，上身前傾，警惕的注視著前方，眼睛死死地盯著那一個(gè)足球。膝蓋磕破了也毫無(wú)知覺(jué)，再苦再累，也要堅(jiān)持到最后，拼盡全力，決不讓它進(jìn)入球門(mén)。守門(mén)員的后邊站著一個(gè)精神抖擻，睓著肚子的替補(bǔ)隊(duì)員，心里好像在想：快點(diǎn)兒兒讓他上場(chǎng)，好大顯身手，撲住幾個(gè)球。
球賽進(jìn)行到一半時(shí)，周圍不知什么時(shí)候來(lái)了許多觀眾，一個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在他旁邊的金發(fā)男孩，則伸直了脖子，那個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來(lái)。摟著小弟弟的男孩，可能來(lái)遲了，坐在最邊上，他也全神貫注地注視著局面的發(fā)展……
球賽還沒(méi)有結(jié)束，但是，天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，同學(xué)們嘆了口氣，只好結(jié)束比賽，背起書(shū)包回家去了。
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文9
放學(xué)后，一些孩子們來(lái)到這塊空地。他們準(zhǔn)備在這里踢一場(chǎng)足球賽，隊(duì)員們用帽子和書(shū)包壘成了球門(mén)。旁邊的小妹妹好奇地走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備看這場(chǎng)球賽。不久，斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)了許多人，有高個(gè)子的叔叔，還有一些出來(lái)玩的孩子們。
一切都準(zhǔn)備好了，他們便開(kāi)始了比賽。首先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員快速把球傳給其他隊(duì)員。這時(shí)，一個(gè)表情嚴(yán)肅的紅隊(duì)隊(duì)員抓住了這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，迅速把球搶過(guò)來(lái)，傳給自己的隊(duì)員。場(chǎng)外那個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，正站在球門(mén)的后面，望著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，心中默默地祈禱：“快點(diǎn)讓我也上場(chǎng)吧！”金色頭發(fā)的小平頭，蔚藍(lán)色的眼睛，正盯著前方。他戴著黑色的手套，原來(lái)他是守門(mén)員。他時(shí)刻調(diào)整著自己位置，以防突然飛過(guò)來(lái)的球進(jìn)入球門(mén)。雖然他膝蓋已經(jīng)受了傷，但是他一點(diǎn)也不在乎。場(chǎng)外，又來(lái)了一些小伙伴們，他們看見(jiàn)球賽已經(jīng)開(kāi)始了，就坐在旁邊的石凳上，不知是誰(shuí)家的小花狗也來(lái)了，它沒(méi)有心思看球賽，便趴在太陽(yáng)下懶洋洋地睡覺(jué)。
比賽已經(jīng)快結(jié)束了，觀看的人卻越來(lái)越多，喝彩聲也越來(lái)越大。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)飛奔，球便畫(huà)成一條弧線進(jìn)入了對(duì)方的球門(mén)。他們高興地歡呼著：“進(jìn)球了，我們嬴了！”
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽呀！
精彩的一場(chǎng)球賽五年級(jí)作文10
我是一個(gè)不折不扣的足球迷，每當(dāng)?shù)街苋盏南挛缥铱偸菚?huì)去和幾個(gè)好朋友打一場(chǎng)精彩而又刺激的足球賽。
上周末我又和朋友進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的足球賽。那天下午四點(diǎn)，比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我和林鑫宇、張韜組成紅隊(duì)，我是守門(mén)員，其他人組成藍(lán)隊(duì)。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始，由我們開(kāi)球，張韜回傳給林鑫宇，林鑫宇從邊路開(kāi)始突破，被藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員攔住，林鑫宇做了個(gè)假動(dòng)作，好像要過(guò)人，卻用腳背挑傳給了張韜，然后他趁機(jī)擺脫藍(lán)隊(duì)球員，張韜把球帶向另一邊，藍(lán)隊(duì)的一個(gè)球員又逼上來(lái)，張韜一下把球傳向禁區(qū)，埋伏在禁區(qū)附近的林鑫宇正要上前補(bǔ)射，沒(méi)想到藍(lán)隊(duì)守門(mén)員一個(gè)“餓虎撲食”，抱住了球，但是動(dòng)作有點(diǎn)兒大，放倒了林鑫宇，但林鑫宇還在禁區(qū)線上裁判沒(méi)有判罰點(diǎn)球而是任意球加守門(mén)員黃牌。因?yàn)閳?chǎng)小，人墻已經(jīng)站在門(mén)線上了，張韜做了一個(gè)假動(dòng)作，像射門(mén)，卻傳給了林鑫宇，林鑫宇大力抽射，射穿了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)。Go、go、go……我們?nèi)齻�(gè)人高興地抱在了一起。
1：0的比分令藍(lán)隊(duì)有些垂頭喪氣，重新開(kāi)球后他們馬上組織攻勢(shì)，兩個(gè)藍(lán)隊(duì)的球員巧妙配合過(guò)了張韜，張韜被過(guò)了以后，馬上沖回來(lái)防守，與林鑫宇站成一條線，這樣藍(lán)隊(duì)就沒(méi)法配合過(guò)人了。在我們嚴(yán)密的防守下，藍(lán)隊(duì)一直困在禁區(qū)外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)辦法進(jìn)球，便開(kāi)始打遠(yuǎn)射尋找機(jī)會(huì)，不過(guò)不是力度太小，就是角度太正，都一一被我接到。我們奮力防守到上半場(chǎng)結(jié)束前一分鐘，藍(lán)隊(duì)射出了一個(gè)精妙絕倫的弧線球，我縱身一撲，球卻擦著我的手指尖飛進(jìn)了球門(mén)。1：1平，上半場(chǎng)結(jié)束。
半場(chǎng)休息時(shí)，我們開(kāi)始討論戰(zhàn)術(shù)，我們?nèi)齻�(gè)各提出了一種方案：張韜提出打遠(yuǎn)射，林鑫宇提出打強(qiáng)攻，而我提出打防守反擊。最后大家采用了我的方法打防守反擊。
下半場(chǎng)藍(lán)隊(duì)發(fā)動(dòng)了強(qiáng)大的攻勢(shì)，但是我們兇猛的逼搶非常有效地扼止住了藍(lán)隊(duì)的進(jìn)攻，而藍(lán)隊(duì)守門(mén)員表現(xiàn)神勇，我們一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)球。直到比賽的最后一分鐘，我們得到了一個(gè)角球，張韜穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)出到林鑫宇的腳下，林鑫宇輕輕的一個(gè)挑射，球進(jìn)了。2：1我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。
這真是一場(chǎng)精彩而又刺激的足球比賽，我真的期待下個(gè)周末趕快到來(lái)，再一次大顯身手。
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