- 相關(guān)推薦
春天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)作文1
春天的發(fā)現(xiàn)春天一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，春天的田野很迷人，我愛(ài)春天的田野。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來(lái)發(fā)現(xiàn)這美麗的春天，蔚藍(lán)的天空中不時(shí)可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見(jiàn)一望無(wú)際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛(ài)戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛(ài)的生靈，在草地上有各色鮮艷的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹(shù)像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的`唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時(shí)候那想花針，象牛毛的春雨灑下來(lái)拉，我們才如夢(mèng)方醒。
我愛(ài)那如詩(shī)如夢(mèng)的春天，更愛(ài)那仙境般的田野。
春天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)作文2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。新的季節(jié)，讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，新的期待……
春天，我發(fā)現(xiàn)了生機(jī)。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)便開(kāi)始在春風(fēng)里梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。也不知這樣纖細(xì)柔美的葉子是二月的春風(fēng)裁剪出來(lái)的，還是柳樹(shù)本身巧奪天工的杰作？反正，從古至今，人們總是在吟唱著柳樹(shù)的美。小草也探出了小腦袋，好奇地打量著眼前的新奇的世界，它們平展地鋪在大地上，在春風(fēng)柔情的撫慰中四處綿延。那種新綠啊，總是給人以無(wú)限的遐想，你聽(tīng)，是誰(shuí)在春風(fēng)里唱著：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你把我照耀；河流啊山川，你哺育了我；大地啊母親把我緊緊擁抱……”迎春花，梨花，杏花，桃花次第開(kāi)放，當(dāng)艷黃的油菜花隆重登場(chǎng)時(shí)，你就知道她們都是為了趕在春天展示自己的勃勃生機(jī)。
春天，我感覺(jué)到了活力。植物們的蘇醒似乎也 是一種無(wú)聲的召喚，看哪，冬眠中的小動(dòng)物也一一蘇醒，在大自然的舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。在池塘邊，青蛙在賣(mài)力地合唱；抬頭仰望藍(lán)天，啊“似曾相識(shí)燕歸來(lái)！”等一下，它們的剪刀尾巴是否裁剪過(guò)那碧玉妝成一樹(shù)高的柳樹(shù)呢？看到可愛(ài)的小燕子在春風(fēng)里歸來(lái)，耳畔響起了“布谷，布谷”的叫聲，好似在催在人們?cè)诖蠛玫拇汗饫锊ハ孪Ｍ姆N子。泉水叮咚地響啊響，我們看到了成排的小鴨子在水里嬉戲，是的，“春江水暖鴨先知”嘛。當(dāng)然啦，你看，地里的螞蟻在忙碌地尋找食物，蚯蚓在黑黑的泥土里鉆啊鉆，“山光物態(tài)弄春暉”。一切的一切都在春天里活力四射。
春天，我觸摸到了快樂(lè)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶” ，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，從古至今，人們都會(huì)在春風(fēng)里放飛那多情的風(fēng)箏。冬天太久，寂寞太長(zhǎng)，好不容易東風(fēng)喚回了這神奇的季節(jié)，于是，人們紛紛走到空曠的田野里。風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，搖曳的風(fēng)箏載著我們美好的期望，在藍(lán)天上越飛越高。我在藍(lán)天下奔跑，聽(tīng)著人們開(kāi)心地叫喊聲，只覺(jué)得快樂(lè)像泉水一樣在心田里流淌。
春天，我用鏡頭記錄下美好。無(wú)論是春雨霏霏，春雪紛紛，還是春光明媚……總能讓我心神蕩漾。當(dāng)春雨悄無(wú)聲息地在夜里帶來(lái)潮濕的泥土氣息的時(shí)候，我知道“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的神奇所在；當(dāng)春雪彌漫帶來(lái)陣陣寒意的時(shí)候，我看見(jiàn)了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 的人間美景；當(dāng)春光明媚的日子來(lái)臨時(shí)，我在陽(yáng)光下高聲吟唱：‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春’的動(dòng)人詩(shī)句……
花草樹(shù)木、動(dòng)物、人類(lèi)，陽(yáng)光風(fēng)雨，無(wú)不為了春天的到來(lái)而一展青春的風(fēng)姿，無(wú)不為了春天的到來(lái)而讓生命更加美麗。是的，我有什么理由不為春天癡迷？我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了春！
【春天的發(fā)現(xiàn)小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思06-30
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于春天的諺語(yǔ)12-11
春天來(lái)了_小學(xué)作文08-01
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集七篇05-15
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯總六篇05-15
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯總5篇05-13
關(guān)于春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集10篇05-16
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文錦集五篇05-16