誠(chéng)實(shí)的90分五年級(jí)作文
100分，誰(shuí)不愿得100分呢？可是在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我就放棄了100分。
開始考試，試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都靜靜地答著題。過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)交卷了，我的題也答完了，按照習(xí)慣，我從頭至尾進(jìn)行檢查。就在這個(gè)時(shí)候，我清楚地聽到后座已經(jīng)交卷的兩位同學(xué)議論答案，我努力不讓自己聽見，可我的耳朵就是不聽話，眼睛也不由自主地看著他們說(shuō)的`每一道題的答案。到了最后一道題，我緊張地看著，哎呀！最后一道題我做錯(cuò)了。改、一定要改！腦子里立刻閃現(xiàn)出這一念頭，這道題十分呢！不能讓它白白溜走�。∥夷闷鸸P正準(zhǔn)備改，就在這一瞬間，我感到了一些不安，手也抖動(dòng)起來(lái)了：要誠(chéng)實(shí)、不改、絕對(duì)不改！可那鮮紅的100分卻在引誘著我那糾結(jié)的心。改、快改！那兩個(gè)零就像一雙眼睛在盼望著我。
“叮！鈴！鈴！鈴！”下課鈴聲響了，我那顆一直糾結(jié)的心也平靜了：不能改，改了就不是我真實(shí)的成績(jī)了，我豪不猶豫地快步走上講臺(tái)，把試卷交給老師，然后又坦然地走回座位。
那次測(cè)驗(yàn)雖然我僅得了90分，但我很高興，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中一定能得到真正的100分。
90分——我真正的成績(jī)，瞧、它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
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