我們一起來五年級作文

　　在校園里，你有許多的同學(xué)，與你一起學(xué)習(xí)，一起成長，是你的好伙伴。每一天，上學(xué)時，你走進(jìn)教室，第一聲聽見的就是伙伴們的“早上好”；放學(xué)時，你的好伙伴總會第一個來與你道別“明天見”；遇到什么事情總是有伙伴們挺身而出；有困難伙伴們總會前來幫助。這正是因為：我們是一個集體，我們團(tuán)結(jié)友愛！

　　想當(dāng)初，我離開幼兒園“各玩各的”環(huán)境，步入小學(xué)這個集體、這個大家庭時，我還很內(nèi)向，不愛與同學(xué)們講話，一個人默默地在角落里學(xué)習(xí)�？扇缃�，我和大家已是無話不談、無事不說的好朋友，正是因為有你們——這個小集體的存在。

　　這得從一年級開始說起。剛?cè)雽W(xué)不久，我因為成績不錯，成為了老師的'小助手。但就是有一個缺點(diǎn)：什么事都喜歡單干。因為我總覺得讓別人幫忙有點(diǎn)不好意思，而且別人不一定做得好。

　　可是，一件件事情我一個人怎么能完全做得來，總會有一些小小的失誤。

　　有一次，老師讓我去搬作業(yè)，我輕車熟路地來到了辦公室，一大疊的生字練習(xí)出現(xiàn)在我面前，“��！這么多！”我心想，這是我第一次搬這么多作業(yè)。但是老師讓我一次性搬過去，我也只好深吸一口氣，把這疊沉重的本子抱了起來，跌跌撞撞地走回教室。

　　在回教室的路上，出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯，我瘦小的身子有點(diǎn)支撐不住了。我只好把一疊作業(yè)往“圖書角”的地上一放，站在那里喘氣。

　　這時，幾個同班同學(xué)走了過來，看見我這幅累壞的樣子，小跑過來，伸出手，一齊對我說：“我們一起來！”我起先想要搖頭，心里暗示自己：我一個人能行。但逞強(qiáng)也不是辦法，我只好讓幾個同學(xué)一起搬。

　　有了同學(xué)們一起分擔(dān)，本子終于順利搬回教室。從此，我明白了，有些事一個人不能完成的。漸漸地，我愿意讓同學(xué)們幫忙，大家也很樂意幫助我。經(jīng)過一次次的合作，我們也成為朋友、團(tuán)隊，我也會和大家一起玩耍、談心，互幫互助。

　　是啊，團(tuán)隊合作多么重要，也只有團(tuán)隊合作，才可以完成大事；只有互幫互助，才可以成就一個好集體，讓大家成為好伙伴。

　　“我們一起來！”這句話對我是多么重要，在這里，我只想說：“謝謝！我們永遠(yuǎn)是好伙伴�！�

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