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      時間:2021-05-09 12:07:44 五年級 我要投稿
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      吶喊五年級作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的吶喊五年級作文,歡迎大家分享。

      吶喊五年級作文

      吶喊五年級作文1

        今天,天氣可真冷呀,可是校長卻非要喊我們穿那件薄得像紙一樣的校服,真不知道是啥意思。

        早晨,從家里出來時還不感覺怎么的冷,下了第一節(jié)課,天氣變得更冷了,同學(xué)們有的跺著腳,有的不停地搓著雙手,還有的將手放在嘴邊不停地哈著氣……教室里一時變得鬧哄哄的。大家七嘴八舌地議論開了,不知道是誰說了一句:“這個校長真是的,自己坐在辦公室里烤著火,吹著空調(diào),她倒是不知道冷,卻要我們穿校服,這么冷的天還喊穿校服,不知道她是怎么想的,天天都在說要我們小心點(diǎn)不要感冒了,這段時間甲流感很厲害,可是她卻要我們穿這么點(diǎn)衣服,要是我們凍感冒了,得了甲流感,看她怎么辦,就是把她自己賣了也不賠不起這么多的人!”別的同學(xué)聽了也跟著在那里附和著,教室里更吵了。

        放學(xué)了,來到校門口,感覺風(fēng)吹在臉上像刀子刮似的,我忍不住打了一個寒顫,嘴唇凍得發(fā)紫,只好下意識地躬了躬身子,把頭縮進(jìn)了脖子里,活像一只背著沉重殼的烏龜,這樣感覺暖和多了,可是過了一會兒,就感覺到自己腰酸背痛了,只好又伸直了腰,心想,這都是校長害的,她要是不叫我們穿校服,我就可以穿上暖和的棉衣了,也不用受這份罪!

        我走在回家的路上,心底有一個聲音在吶喊著:我不要穿校服!我要穿棉衣!

      吶喊五年級作文2

        我本是不愛看書的,因?yàn)榭磿枰ㄙM(fèi)大量的時間,而且還必須耐著性子,對于一個活潑好動的孩子來說,像我,看書就有點(diǎn)“遭罪”了。然而,一次偶然的機(jī)會,我邂逅了一本好書。不久,我懂了,看一本好書,“遭罪”也是快樂的。

        記不得是哪天了,閑來無事,我便尋思著去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里,我一個不小心,碰掉了一本書。我將它拾起,眼前一亮,“吶喊”兩個字映入眼簾!秴群啊愤@本書我是聽說過的,在語文課堂上,老師嘮叨過,只是真正看到這本書,這還是頭一回。我懷著好奇,索性將書打開……

        《吶喊》的作者是魯迅先生,全書分為許多章節(jié),由《孔乙己》《阿Q正傳》等一系列小說組成。魯迅先生創(chuàng)作《吶喊》,據(jù)說其本意是為了揭露“人吃人”的黑暗現(xiàn)實(shí),是為了喚醒當(dāng)時庸俗麻木的`世人。在那樣的社會里,好人為了自保,經(jīng)常會迷失了自己的本性,進(jìn)而變得自私自利、虛偽狡詐。像書中的孔乙己、阿Q,他們的本性都是善良的,然而孔乙己為了生存而偷盜,阿Q為了活著也變得隨波逐流。魯迅先生通過自己的小說,那些人,那些事,將整個社會的精神面貌一一展現(xiàn)在世人面前,再一一進(jìn)行無情的鞭笞。書中的底層人物,他們自知生活的苦痛,可面對黑暗勢力的殘酷壓迫,他們卻又逆來順受。魯迅先生的“哀其不幸,怒其不爭”的情節(jié),讀過他的書才能更好地去理解。喜歡這本書,讀完之后,我深深敬佩魯迅先生的為人。,在整個文人階層“萬馬齊喑”的時候,魯迅先生獨(dú)樹一幟,用文章表達(dá)自己對社會的不滿,用文章去喚醒稍有良知的中國人。

        聯(lián)想我們現(xiàn)在的社會生活,依然有著眾多的庸人,他們冷漠、麻木,對什么都缺乏熱情,他們篤信“事不關(guān)己,高高掛起”的原則。比如在公交車上,不少的年輕人見到老人、孕婦都會把頭扭到一邊,裝作什么都沒看見,連基本的公德心都沒有了。有些人更是認(rèn)為這個世界就是“物競天擇,適者生存”,生活充滿了競爭的壓力,幫助了別人,自己就會多一份壓力。試問,在人性丑惡依然存在的世界中難道就不需要“吶喊”了嗎?“吶喊”肯定是需要的。

        我們常說“好讀書,讀好書”,如果不是《吶喊》,也許我還是個不愛看書的孩子,更不用說“讀好書”。邂逅《吶喊》,我不敢說收獲頗多,但是我明白了讀書的意義在于自我激勵:即使面對殘酷現(xiàn)實(shí)也要做一個正直的、敢怒敢言的人!

      吶喊五年級作文3

        人們常說這樣一句話:“安居不用架高堂,書中自有黃金屋!睍畯墓胖两褚恢倍际侨祟惐夭豢缮俚臇|西,一本好書,可以成為我們的良師益友,給予我們更多的知識;一本好書,可以帶領(lǐng)我們穿梭時空,探訪我們所不知的那些奇妙的世界;一本好書,可以讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。魯迅先生的《吶喊》就是這樣一本好書。它帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個又一個的故事,探索了一個又一個的奧秘,揭露了一層又一層的丑惡。

        《吶喊》中一共有十四篇短文,其中《藥》的故事最讓我同情也最讓我憤怒!端帯愤@篇故事的篇幅并不算長,但卻把那故事中的情景深深地烙印在了我的心上。

        《藥》這個故事講了華老栓的兒子小栓生了病,一個唯利是圖的人——康大叔,告訴華老栓有一種“藥”可以治他兒子的病,華老栓便帶了僅存不多的積蓄到刑場買“藥”,劊子手殺了革命者夏瑜之后,利用他的血做了人血饅頭——也就是所謂的“藥”,賣給了華老栓,華老栓把“藥”帶回了自家的店面,在小栓不知情的情況下,與小栓的母親一起把人血饅頭烤了之后,讓小栓吃了。而在華老栓茶店里的茶客們,在談?wù)撓蔫r,對夏瑜宣傳革命的行為感到氣憤,夏瑜挨牢頭的打,他們感到“高興”;夏瑜說阿義“可憐”,他們卻說他“瘋了”,故事的最后,小栓死了,那“藥”并沒有起到作用,小栓的母親華大媽在為上墳的時候偶遇了夏瑜的母親,而夏瑜的母親竟然沒有對自己兒子的死感到光榮,反而感到羞愧。

        看了這個故事,我心里涌起一陣難言的感受,像是對夏瑜的同情,像是對愚昧群眾的悲哀,又像是對利用革命者謀求利益的人的憎恨。革命者為了群眾犧牲了,而愚昧的群眾不僅不知道這革命者是誰,為誰犧牲,甚至還享用這犧牲?粗斞赶壬P下的這一段段文字,我仿佛看到了當(dāng)時的陰暗的舊社會,仿佛看到了當(dāng)時那個吃人的社會。

        實(shí)際上,《吶喊》中引人深思的地方還有很多,例如因封建的科舉制度而導(dǎo)致悲劇的孔乙己;用自我陶醉來安慰痛苦的屈辱的精神勝利法,妄自尊大,自欺欺人的阿Q……《吶喊》帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個以前從未接觸過的社會,一個人性的黑暗充分釋放的社會。起初接觸《吶喊》時,并不知道“吶喊”代表著什么,現(xiàn)在才知道,原來“吶喊”代表著對沉睡的愚昧的人們的吶喊,對革命前驅(qū)者的吶喊。

        《吶喊》帶給了我無可估量的財(cái)富,因?yàn)榭戳恕秴群啊,我知道了真正的善是怎樣的,真正的惡又是怎樣的,《吶喊》中有無數(shù)的寶藏,是真正的黃金屋。希望你們和我一樣,拿起這本匯集智慧的《吶喊》,去探索書中無窮無盡的寶藏吧!

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