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      小學我的小伙伴五年級作文

      時間:2021-05-07 16:01:52 五年級 我要投稿

      小學我的小伙伴五年級作文

        人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........下面是小學我的小伙伴五年級作文,歡迎參考閱讀!

      小學我的小伙伴五年級作文

        篇一:我的小伙伴

        小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。

        雨欣是一個性格外向的小女孩,她愛好廣泛,彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長為班集體做貢獻、爭榮譽。辦板報、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ,為班集體獲得的一張張獎狀立下了汗馬功勞,同時也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。

        雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外,學習成績也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經(jīng)?渌犝n認真,回答問題積極,作業(yè)寫得棒。每當遇到不懂的問題她總是及時向老師請教,她的好成績正是 用她的勤學好問換來的。

        雨欣不但“琴棋書畫”無所不能,而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學校里,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔壓力,還是同學們的“小老師”,每當同學遇到難題來向她請教時,她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解,直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動幫助她們做家務(wù),還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關(guān) 。

        雨欣就是這樣一個樂于助人、刻苦學習、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴格要求自己。我為有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

        篇二:我的小伙伴

        每個人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。

        冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的小臉上, 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得  ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學習也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

        記得有一次,那是一個星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作業(yè)回來 以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎? 今天怎么······快走。±渚,我們一起去玩啊!“可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了,就說:”冷峻,作業(yè)什么時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄你的題 我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

        這就是我最要好的朋友,一個在學習上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>

        篇三:我的小伙伴

        一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。

        濤濤是個急性子。有一回,我們兩個正在寫作業(yè),突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車的擋風玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時,他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當我還沒有寫到第十個字的時候,他已經(jīng)回來了。我笑著說他:“你真是神速!”

        他的特長是打羽毛球。記得有一次,他的.爸爸,媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒準備好呢,他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準備好呢,發(fā)什么 球?”他咯咯地笑了起來。等我準備好了,我們就開始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風。

        他還有個愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個一起畫畫,也沒有題材就是隨意發(fā)揮,我畫了我們的學校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對他說:“你怎么畫的那么亂。俊彼牶笮χf:“亂中有美嘛!”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫 ,真是心服口服了。

        這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!

        篇四:我的小伙伴

        我有一個小伙伴,她和我住的很近,我們經(jīng)常一起放學,一起回家,一起討論問題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個角色,她的名字叫張昕。

        她的個子很高,長著一雙特別大的眼睛,睫毛很長,微微向上翹著,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那么清澈,那么明亮,那么純凈,那么溫柔。她的鼻子大大的,隨時都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛的食物。她的嘴巴大大的,能說會道,同學們都說不過她。她的頭發(fā)又黑又直又亮,這是因為她的頭發(fā)經(jīng)過專業(yè)拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣, 使她又增添了幾分霸氣。

        不過,令我最敬佩的是她堅持不懈、持之以恒的精神。就說今年運動會吧!老師選了一些同學作運動員,張昕也是一個。體育課上,徐老師讓運動員們訓練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅持跑到了終點。訓練完后,我陪她坐在田徑場邊上休息。我看見她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說:“我這點小 傷算什么,真正國家隊上的運動員訓練時受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運動會上拿到金牌,也值了。”

        從那以后,我每天早上上學時都能在田徑場上看到張昕奔跑的身影?稍陔x運動會還有兩個星期的時候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過,她說:“反正我已經(jīng)盡力了。雖然徐 老師這次沒有選我,但下次我爭取在上初中舉行運動會的時候,取得好成績。”是。∫粋人,無論做什么事,只要你盡力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的。

        通過這件事,我更加敬佩張昕了, 我為有這樣一個小伙伴而自豪,我還要學習她堅持不懈、持之以恒的精神,成為她永遠的朋友。

        篇五:我的小伙伴

        我有一個跟隨我多年的小伙伴,你們一定會說我的小伙伴是個人吧?我告訴你,它不是人,它是一只小狗,名字叫貝貝。下面,就讓我給你說說我和它之間的故事吧!

        我和它之間的感情非常友好,經(jīng)常一起玩兒。它長著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛,像嬰桃般的小嘴,身上長著棕色的毛,像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光,它還有一對小巧玲瓏的耳朵。

        有一次,我們一家人正在吃飯,它聞到了肉的香味,按照這誘人味往前走,一下子就找到了正在吃飯的我們一家人,我們大家驚呆了,貝貝伸著舌頭,差一點就流出了口水,我們看到它那可愛、逗 人、可憐的樣子,無可奈何的搖了搖頭,只好給了它一塊鮮美可口的肉,它看見了,急忙津津有味的吃了起來。我們一家人看著它那著急的樣子,肚里都快笑疼了。

        它還很有靈性,有一次,媽媽帶著它去了一位阿姨家,它剛進了家門,就坐下不動了,只見它左瞧瞧,右看目的地,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的。媽媽和阿姨聊完天,一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒,忽 然貝貝在半路上卻迷了路,它卻不慌不忙的,按照它腦子里的忘記,回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見了,可著急啦!趕緊找小貝貝吧,結(jié)果找了許多地方都沒找著,最后決定先回阿姨家里吧 ?僧攱寢尯桶⒁袒氐搅思依铮D時驚呆了,原來她們看見貝貝正在陽臺上安危無恙的微笑著等我們呢!

        多么可愛的小貝貝!既通人性又頑皮。我喜歡我的小伙伴“貝貝”!