我渴望得到一本好書(shū)五年級(jí)作文
篇一:我渴望得到一本好書(shū)
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,你可以在書(shū)的世界中得到許多你不曾知道的奇聞怪事。自從小時(shí)候,媽媽給我講故事時(shí),我都會(huì)被那生動(dòng)的小故事而吸引。慢慢的我長(zhǎng)的越來(lái)越大,對(duì)于書(shū)的需求也更多,不再僅限于那些小故事書(shū)了。
我慢慢的認(rèn)識(shí)了各種書(shū)籍。我看過(guò)第一本除小故事書(shū)外的書(shū)是《殘狼灰滿(mǎn)》,作者沈石溪寫(xiě)出了一個(gè)曾經(jīng)的狼首領(lǐng),因?yàn)樯倭艘粭l腿后,遭到了同伴的遺棄后自生自滅的'事。每當(dāng)我看這本書(shū)時(shí),自己的心就會(huì)沉浸到故事情節(jié)中去。我也慢慢在書(shū)中獲得了許多的知識(shí)。
到了初中,我便慢慢的接觸到了四大名著?吹牡谝槐颈闶恰段饔斡洝,每當(dāng)孫悟空在打妖怪的時(shí)候,就感覺(jué)自己融入了這本書(shū),就像是自己親身上陣一般。
每一種書(shū)都帶給我不同的感受,如《水滸傳》里那一位位好漢給我?guī)?lái)熱血沸騰的感受讓我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能讓我在書(shū)中感受動(dòng)物,接觸動(dòng)物,讓你有一種坐在家中便能與動(dòng)物溝通的獨(dú)特趣味。
到學(xué)會(huì)古文翻譯的時(shí)候,我又因?yàn)楸还湃四窃?shī)中所描繪的景物所震驚。如那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼坪踝屛矣H眼所見(jiàn)那廬山瀑布?jí)延^的景象。
直至今天,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不曾減少,我渴望能夠得到一本好書(shū),讓我在讀書(shū)的過(guò)程中,帶我在書(shū)的世界中翱翔,在書(shū)的哺育下成長(zhǎng)。我渴望得到一本書(shū),讓我看盡這祖國(guó)的大好河山;我渴望得到一本書(shū)讓我去探索那未知的奧妙。
篇二:我渴望得到一本好書(shū)
曾經(jīng),有一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我,她說(shuō),你是想要一臺(tái)電腦還是想要一本好書(shū)?當(dāng)時(shí)我很猶豫不決,不知道該選擇一臺(tái)電腦還是一本好書(shū)?墒窃谖疑现袑W(xué)后,我十分堅(jiān)定的說(shuō)“我想要一本好書(shū)!”因?yàn)樗拖裎业呐笥岩粯,可以伴隨我的一生。
我之所以想要一本好書(shū),是因?yàn)槲抑浪茇S富我的課外知識(shí),給我?guī)?lái)許多與生活截然不同的樂(lè)趣,能告訴我許多道理。我閱讀過(guò)許多的書(shū),即使是我已經(jīng)看完了的書(shū),我也會(huì)想再去閱讀一遍。因?yàn)槊恳淮蔚拈喿x都會(huì)讓我有不同的感受,所以我會(huì)一邊又一遍的去閱讀每一本書(shū),就這樣反反復(fù)復(fù)的走進(jìn)知識(shí)的海洋,找出它其中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。每一次閱讀同一本書(shū),都會(huì)有不同的感受,讓我明白了在不同的時(shí)間去做同一件事會(huì)有不同的意義。
一本好書(shū)就是我最好的朋友,它是我進(jìn)步的階梯,它能帶著我去開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),它能帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
讀一本好書(shū),就像是喝一杯咖啡,每一次和都會(huì)有不同的味道;度一般好書(shū),就像是做一次飯,每一次做都會(huì)有不同的方法;讀一本好書(shū),就像是畫(huà)一幅畫(huà),每一次話(huà)都會(huì)有不同的美。
一本好書(shū)真不愧是我的朋友啊!它不僅帶給了我知識(shí),告訴了我道理,它還啟示了我在不同的時(shí)間去做同一件事會(huì)有不同的意義!我渴望得到一本好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
我真的渴望得到一本好書(shū),因?yàn)樗茏屛乙徊揭徊降倪M(jìn)步,它能培養(yǎng)我高尚的志趣,它能打造一個(gè)不一樣的我,它還能讓我開(kāi)心的度過(guò)每一天!
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