關(guān)于難忘的生物課敘事作文精選

　　催人淚下的生物課

　　我的心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我最難忘事情的記錄芯片，從中隨意取出一小片，便回憶起那節(jié)催人淚下的生物課。

　　我們的生物老師是張老師，他長著一副讓人肅然起敬的面孔，他的眼睛總是那么炯炯有神，那么和善。他的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

　　張老師總是有花樣，他讓我們分組學(xué)習(xí)，男組女組，在競爭相互合作、提問，被難倒的、打錯(cuò)的人站著，教室里一下子熱鬧起來了。我認(rèn)真閱讀，積極思考，只要是會(huì)的題，我都搶著舉手，不管對不對不管老師叫不叫我。我的心里想：“我們女生少，我一定要給女生爭點(diǎn)光，還有，我也不愿被人家提問后站著。”在老師的帶動(dòng)下，大家都搶著回答問題，一些默默無聞的'同學(xué)學(xué)習(xí)熱情也很高。不知不覺中，一節(jié)課很快就要過去啦，我們還在熱烈爭論、交流。

　　所以在所有課程當(dāng)中，全班的人大多數(shù)喜歡生物課，喜歡張老師。

　　記得，那節(jié)課，張老師像往常一樣步入教師，亂哄哄的教室里即刻安靜下來，班長像往常一樣喊起立，同學(xué)們迅速的回到自己的座位，張老師說：“請坐”，并深深的鞠了一躬。

　　“今天我們學(xué)習(xí)人的生殖”，接著拿起粉筆在黑板上寫字

　　教室里傳出一些笑聲，生物老師并沒有生氣，笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過頭，那笑里懷著壞意。

　　“你們笑吧，一會(huì)我讓你們哭”。

　　“啊”

　　“老師別的啊，這還沒出正月，本來上學(xué)就哭，你別讓我們哭啊”一些調(diào)皮的學(xué)生隨聲叫道

　　我們對老師話充滿好奇。

　　張老師絲毫沒對我們的話有所影響，接著講起了課，我們一絲不茍的聽著，想知道老師的壇子里買的是什么藥。

　　張老師講了人生殖的過程，隨后就說道，“你們知道誰是世界上最偉大的人嗎？”

　　“老師”

　　“清潔工”

　　“工人”……

　　同學(xué)們的回答五花八門。

　　“都說錯(cuò)了”老師得意洋洋的回答

　　“最偉大的人是你們的媽媽”“你們的媽媽孕育你們，你們知道她有多么危險(xiǎn)嗎，有多大風(fēng)險(xiǎn)嗎？”下面我給你們講幾個(gè)故事

　　汶川大地震，以為埋在廢墟的媽媽，為了自己的孩子不惜自己的生命，用自己的身體擋住石塊的下落，最終孩子得救了，而她的媽媽卻永遠(yuǎn)睡了，在孩子的旁邊有一個(gè)手機(jī)上有一封未發(fā)出的短信上面寫著寶貝媽媽走了，原諒媽媽……

　　老師講完了三個(gè)故事，同學(xué)們的淚在眼里打轉(zhuǎn)

　　“你們是否想過，當(dāng)你們回家的時(shí)候，你們的媽媽在家里拿著手機(jī)念叨這時(shí)該到村口了吧，你們在上學(xué)時(shí)你們的媽媽說注意安全，路上慢點(diǎn)，別著急，中午吃飽……

　　我們哭了，我的腦子里回憶起了和媽媽在一起的時(shí)光，媽媽的嘮叨，斥責(zé)，我剎那間明白了媽媽的苦心，眼淚一滴又一滴的流了下來……

　　那是我最難忘的一節(jié)生物課！

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