我和故事的作文(通用46篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我和故事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和故事的作文 1
我每次寫(xiě)作文,為了找素材,都會(huì)親身體驗(yàn)、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。作文寫(xiě)出后,再仔仔細(xì)細(xì)地修改,一篇優(yōu)秀的作文就出來(lái)了!
例如:有一次我為了寫(xiě)一篇老師布置的作文:寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,要寫(xiě)出真情實(shí)感,抓住動(dòng)物的特征和生活習(xí)性……回到家我認(rèn)真觀察媽媽前些天從外婆家抱來(lái)的“白雪”。
中午,吃過(guò)午餐,媽媽把“白雪”的午餐盤(pán)給我,說(shuō):“寶貝,你可是那小家伙的新主人,應(yīng)該照顧好你的寵物哦,到餐桌上選些食物去喂那小家伙吃哦,仔細(xì)觀察然后完成老師布置的作文,媽媽出去一趟!”我把食物放在小家伙的面前,卻沒(méi)想到“白雪”把我當(dāng)作敵人了,一下子就在我的手上錦上添花——三道痕,可我卻沒(méi)有放棄,為了防止傷口感染,就拿了雙氧水消毒,用醫(yī)用紗布纏在抓痕上,繼續(xù)觀察這小家伙。我這次沒(méi)敢站在小家伙的面前,而是躲在門(mén)后,一邊給它做小窩,一邊悄悄地觀察“白雪”。過(guò)了許久,見(jiàn)“白雪”睡著了,我又忍不住去逗它,不管我怎樣逗,“白雪”就是不理我。突然,“白雪”轉(zhuǎn)過(guò)頭,盯著我看了幾秒鐘后,立刻又一次地對(duì)我發(fā)起攻擊,隨著一聲“哧”的聲音,我的'袖子變成了“花邊”,幸好是圍裙,要不然肯定會(huì)挨罵。“白雪”竟然沒(méi)有接著發(fā)起攻擊,回頭一看,這小家伙,頭靠在門(mén)上,頭上還有一個(gè)“大燈泡”。不用猜都知道,這小家伙肯定是剛才攻擊我的時(shí)候,撞到門(mén)上了。我慌了,生怕它死了。媽媽回到家,看我這樣,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“‘白雪’的小主人,貓吃過(guò)飯后,都會(huì)休息,你一定是在它吃完飯后,打攪了它睡覺(jué),它才會(huì)對(duì)你發(fā)起攻擊,它現(xiàn)在是昏了,過(guò)會(huì)就會(huì)好!痹瓉(lái)是這樣,我才放下心來(lái)。媽媽又補(bǔ)充到:“馬上去打預(yù)防針!薄鞍。粫(huì)吧,為什么。俊薄
打完預(yù)防針,我就把剛發(fā)生的這些事,故事情節(jié)稍作修改,匯成了一篇作文——《貓》。而這篇真情實(shí)感的作文不僅得到了師生們的認(rèn)可,還在校刊上發(fā)表了,別提我心里有多開(kāi)心啦!
我們寫(xiě)作文前一定要多思考,寫(xiě)出真情實(shí)感,這樣的作文才是最好的作文。
我和故事的作文 2
音樂(lè)令人愉悅,音樂(lè)令人陶醉。說(shuō)到音樂(lè),我一定會(huì)第一個(gè)想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。
那時(shí),我在書(shū)店里挑選了要買(mǎi)的書(shū)。采摘,我不知道何時(shí)會(huì)聽(tīng)到一首歌。我停下來(lái)聽(tīng),覺(jué)得這首歌很輕柔,感覺(jué)很奇怪,很熟悉。
看著周?chē)娜耍麄內(nèi)滩蛔?shū)放到手中,哼著音樂(lè)的旋律。他們的眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出贊賞的表情。
甚至?xí)甑睦习逡蔡兆怼8鶕?jù)歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。
我也被這種音樂(lè)迷住了,閉上了眼睛,音樂(lè)也搖了搖頭。這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看著越來(lái)越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的.光散布在整個(gè)房間,海浪不斷起伏,仿佛又在竊竊私語(yǔ)...
這首歌讓我著迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來(lái)要關(guān)閉了,所以我很不情愿地離開(kāi)了書(shū)店。從那時(shí)起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。
同學(xué)們,也聽(tīng)吧,你也會(huì)陶醉!
我和故事的作文 3
水是人、的必需品。每個(gè)生物的生都長(zhǎng)需要水。正所謂,水是生命之源,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
我記得,在五歲的時(shí)候,我還不懂事,也不知道水對(duì)人類(lèi)的重要性。我老家門(mén)前有一個(gè)池塘,我喜歡在水池邊玩耍,隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚(yú)死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次,酷暑的,門(mén)外的太陽(yáng),把地面曬得滾燙,低下了頭,渴望人們給它一點(diǎn)水。
我想用水洗臉,并沒(méi)有把帕子放入水中,而是直接把水倒出來(lái)沖。聽(tīng)著水滴在地上的`聲音伴著一陣陣腳步聲,出來(lái)了,一把從我手中奪走了盆子,又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說(shuō):“水是生命之源,你怎么能這么浪費(fèi)水呢?”的話(huà)讓我無(wú)言以對(duì),只是默默地在旁邊流淚。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了水的重要性。
水讓我們快樂(lè)的存活了下來(lái),水就像我們的一樣把我們撫養(yǎng)。
請(qǐng)不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。
我和故事的作文 4
這天晚上,我來(lái)到月球旅游,突然看見(jiàn)一個(gè)美麗的女子躺在桂花樹(shù)下。
走進(jìn)一看,她頭發(fā)挽著發(fā)髻,上面有一朵金黃色的花。眼睛閉著,小小的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛垂了下來(lái),好似在睡午覺(jué)。她鼻子翹翹的,嘴很紅潤(rùn),好像個(gè)小櫻桃。臉白白的,圓圓的。整體看上去有一種說(shuō)不出的美來(lái)。而且她腿上還蹲著一只雪白的玉兔。
原來(lái)這就是傳說(shuō)中的嫦娥呀!我走過(guò)去想和她說(shuō)說(shuō)話(huà),于是我碰了碰她的手,熟睡的嫦娥驚醒了,她先伸了伸懶腰,然后收起腳站起來(lái),看到突如其來(lái)的我,她的眉毛向上揚(yáng)起,眼睛瞪得圓圓的,櫻桃小嘴變成了“O”形小嘴,臉色蒼白的問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”我回答道:“我是從地球來(lái)的游客,你應(yīng)該是嫦娥吧!對(duì)了,你為什么要吃那么多顆仙丹,不是說(shuō)只吃一顆就有效嗎?為什么不辭別丈夫后羿就走呢?”她聽(tīng)了,臉紅了,低下了頭。隨后,我又和嫦娥說(shuō)了許多話(huà),最后便走了。
這次月球之旅很有意義,還讓我看見(jiàn)了真正的嫦娥。
我和故事的作文 5
童年時(shí)光令人留戀,尤其是給小貓“花花”敷面膜的.事,至今想起來(lái)我還覺(jué)得好笑。
我六歲時(shí),每天中午都要到隔壁美容店看美容師給顧客敷面膜。聽(tīng)說(shuō)敷面膜可以讓人變得更漂亮,所以我決定給小貓花花敷面膜。
一天,爸媽都出門(mén)了,我想:哈哈!實(shí)行a計(jì)劃吧!先找到了花花。我一叫它就大搖大擺地走過(guò)來(lái),以為我又要和它玩了,我順手拿起浸了水的餐巾紙代替面膜;ɑòl(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,一溜煙兒跑了。我窮追不舍,終于逮住了它。并把它綁在椅子上,固定好,拿起“面膜”往它臉上貼。它使勁掙扎,我對(duì)它說(shuō):“別鬧了,敷了面膜一會(huì)兒就更美了!蔽覍W(xué)著美容師的樣子將它的頭壓住,再把“面膜”貼好,然后,一個(gè)勁兒往它臉上拍拍。我一邊拍一邊說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)就不疼了!毙∝埪(tīng)了叫得更響了。我累得大汗淋漓了,好不容易才敷好了“面膜”。
爸媽回來(lái)了,我高興地說(shuō):“我給花貓敷面膜了。” 爸爸媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
我和故事的作文 6
我家有一個(gè)燕子窩,前不久,一只小燕子被它的同伴從窩中擠出,于是,我和這只小燕子發(fā)生了很多有趣的故事。
它毛色光滑,在太陽(yáng)的映襯下閃出耀眼的光澤,但它的`尾巴還沒(méi)有像剪刀那樣尖。這個(gè)小家伙有一雙水靈靈的眼睛,好像一個(gè)孩子天真地望著我。我的心仿佛被感化了,頓時(shí)喜歡上了它。它還挺調(diào)皮,用力掙扎著,想從我手中掙脫出來(lái)。盡管它很淘氣,但是透露出一種稚嫩與可愛(ài)。
我讓爸爸把它放進(jìn)窩里。它回家了,我以為它安全了?墒菦](méi)幾天,它竟然又被同伴擠出窩。這次,它落在了晾衣架上,燕子?jì)寢尣粩嗟亟兄,從晾衣架到燕子窩來(lái)回飛。噢,我明白了,燕子?jì)寢屖窍胱屝⊙嘧幼约猴w回窩里。小燕會(huì)意了,可它試了幾次都沒(méi)飛上去。它好像有些沮喪了,低著頭。
我讓爸爸把它放回燕子窩,可爸爸說(shuō)沒(méi)事,它已有了生存能力,可以自己應(yīng)付。
我不禁想起了自己,自己不也是歷經(jīng)挫折,正一步步走向成熟嗎?
我和故事的作文 7
在我6歲的時(shí)候,媽媽帶回來(lái)了一只小鳥(niǎo)和一只鳥(niǎo)籠,媽媽把小鳥(niǎo)裝在鳥(niǎo)籠里,說(shuō):“這只小鳥(niǎo)以后就是你的`寵物了!蔽衣(tīng)了十分高興,心里想:我要好好照顧這只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)羽毛的顏色是灰色相間的,所以我給小鳥(niǎo)取名為灰白。
有一天,我給灰白喂食物,可是,灰白不吃,我想:可能是食物不新鮮了,趕緊又去廚房拿了一些新鮮的食物,放在鳥(niǎo)籠里,讓灰白吃,可是灰白還是不肯吃。我想也許是灰白想家了,可是我真的好喜歡灰白,舍不得把灰白放生,但是,因?yàn)榛野撞怀詵|西,一天一天地瘦下來(lái)了,所以,我決定把灰白放生?粗野自诳罩邪肯瑁医K于松了口氣。
在我剛滿(mǎn)7歲的時(shí)候,我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在我家屋頂上唱歌,心里想:那可能是灰白的兒女吧!
我和故事的作文 8
大家知道嗎?每年的3月23日都是世界衛(wèi)生日。在那一天我們都要節(jié)約用水,要不然我們不節(jié)約用水的話(huà)水總有一天會(huì)沒(méi)有的那一天,我們也不會(huì)有水吃的。
大家還知道嗎?水是生命的源泉,是大自然給予給我們的恩澤,魚(yú)兒離不開(kāi)它,人類(lèi)離不開(kāi)它,世界更離不開(kāi)它,一切生物也離不開(kāi)它,水,不是我們做的主,是大自然做得著走,那一天水沒(méi)了我們就沒(méi)水吃了也沒(méi)有果實(shí),人類(lèi)會(huì)渴死的,所以我們每個(gè)人都要節(jié)約用水。
有一天我正想喝水,可杯子里沒(méi)有水了,于是我要去暖壺里倒水可暖壺里也沒(méi)有水,我就去做水,可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是水停了,真是好突然啊!于是我就和媽媽去小區(qū)物業(yè)上問(wèn)了一下,原來(lái)我們這里大停水,水廠水庫(kù)缺水,所以我們高層住戶(hù)水壓不足水停了,我們就買(mǎi)了一箱水就家了,等了一天,我突然發(fā)現(xiàn)水來(lái)了,我高興死了。終于可以用水做飯和喝水了!
所以我們要節(jié)約用水的,要不然我們真的沒(méi)水喝了。
“節(jié)約用水,人人有責(zé)!”
我和故事的作文 9
我非常喜歡萬(wàn)里長(zhǎng)城的郵票。
這張郵票的圖案是萬(wàn)里長(zhǎng)城,顏色是由淡黃、深黃和橙色組成的,畫(huà)面上長(zhǎng)城像一條矯健的巨龍,蜿蜒曲折,雄偉壯觀。一段城墻連著一段城墻,一望無(wú)際。長(zhǎng)城是我們祖先智慧的結(jié)晶,是勞動(dòng)的'碩果,所以我一下子就喜歡上了。
這枚郵票大約長(zhǎng)2厘米、寬1。5厘米,四周是鋸齒形的。媽媽說(shuō)這封信是她一個(gè)好朋友寫(xiě)給她的信,當(dāng)年他們外出求學(xué),非常艱苦,于是就互相寫(xiě)信鼓勵(lì)。就連這小小的郵票都是她們節(jié)省出來(lái)的。媽媽非常遺憾的說(shuō),現(xiàn)在那個(gè)阿姨也聯(lián)系不上了,她非常想念這個(gè)阿姨。只有這張小小的郵票紀(jì)念著她們中間珍貴的友誼。
我之所以喜歡這張長(zhǎng)城郵票,是因?yàn)槲易约河H自去過(guò)長(zhǎng)城,體驗(yàn)過(guò)不到長(zhǎng)城非好漢。那一年我和媽媽去長(zhǎng)城旅游,長(zhǎng)城真長(zhǎng)呀,我們爬了兩三個(gè)小時(shí)才峰頂。因?yàn)槟谴巫屛抑懒伺篱L(zhǎng)城需要毅力,需要堅(jiān)強(qiáng)。
我和故事的作文 10
媽媽帶我去公園玩兒,我最喜歡喂那里的小魚(yú)了。
它們的樣子非?蓯(ài),頭上長(zhǎng)著一雙透亮靈活的小眼睛,還有一張小巧的嘴,身上的魚(yú)鱗好像一片片花瓣,魚(yú)鰭好像玉女的絲帶。哦,對(duì)了,還有一條擺來(lái)擺去的尾巴呢!
記得有一次,媽媽很早就帶我到公園去喂魚(yú),那里還沒(méi)有人喂,小魚(yú)還沒(méi)吃飯呢!我第一個(gè)跑到喂魚(yú)的'地方,管媽媽要了半個(gè)饅頭,剛?cè)酉乱恍K兒,小魚(yú)就像趕集似的聚攏來(lái)。這塊饅頭被一條大魚(yú)吃到了,它吃完后,嘴還不停地張開(kāi)、合上,仿佛在向我致謝。
有一次,我非常想抓一條魚(yú)來(lái)飼養(yǎng),僅供我自己觀賞,管理員阿姨看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“如果你把它抓走,那別人就沒(méi)法兒觀賞了”。聽(tīng)了這話(huà),我的臉有些發(fā)紅,打消了這個(gè)念頭。當(dāng)小魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候,我默默地注視著它,希望它在那兒多停一會(huì)兒。
我喜歡小魚(yú),但我更要去保護(hù)它。
我和故事的作文 11
在我過(guò)生日時(shí),爸爸送我一只小鳥(niǎo),我特別喜歡它。
這只小鳥(niǎo)全身都是白色的,好像雪一樣白。它的爪子像剪刀一樣尖,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴。它的特長(zhǎng)是送信,你知道這只有可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎?它就是我們?cè)趶V場(chǎng)上看到的白鴿。我家的'白鴿飛行姿態(tài)優(yōu)美,尤其是扇動(dòng)翅膀時(shí)飛的很快。
在我家門(mén)前有一棵樹(shù),我給它做了一個(gè)木屋,我把它養(yǎng)在那里,我每天給它喂食。我家小白鴿可聰明了,還會(huì)幫我做事。有一次我的風(fēng)箏掉在了樹(shù)上,我叫媽媽幫忙取下,但媽媽不夠高,所以媽媽去叫爸爸,爸爸也不夠高。過(guò)了一會(huì)兒,我的小白鴿飛來(lái)了,它幫我去下風(fēng)箏放在我的手里。
現(xiàn)在我的小白鴿在我的照料下已經(jīng)變成一只神奇的大白鴿,可以在天空中自由翱翔!
我和故事的作文 12
一天,我在路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo),我把它帶回了家。
回到家,我就問(wèn):“,我撿到一只受傷的小鳥(niǎo),可不可以養(yǎng)?”媽媽看了這只小鳥(niǎo),愛(ài)憐地說(shuō):“可以呀,我們先給它敷藥吧!
敷完了藥,我的腦子里又冒出兩個(gè)問(wèn)題:這只鳥(niǎo)叫什么名字好呢?去哪里找蟲(chóng)子給它吃呢?
我看看這只小鳥(niǎo),它很漂亮,擁有一身雪白的羽毛。我就給它取了個(gè)名字,叫“小雪”。
現(xiàn)在是,下掉了許多不起眼的小毛毛蟲(chóng),我就帶著“小雪”去吃毛毛蟲(chóng)。到了大下,“小雪”看到毛毛蟲(chóng),高興得嘰嘰喳喳的叫起來(lái)。我趕緊把“小雪”放到地上,它立刻津津有味的吃起來(lái)。
就這樣,一天一天的,時(shí)間很快過(guò)去了。“小雪”的'傷也好了,我就要把“小雪”放回了。來(lái)到樹(shù)下,我依依不舍的跟“小雪”告別,然后把“小雪”輕輕捧起——“小雪”振翅一躍,飛向了自由的藍(lán)天。
我和故事的作文 13
周四我著涼了,從晚托班回來(lái)就在不停的說(shuō)冷,媽媽想肯定又沒(méi)好事了,心里就忐忑不安的帶我回家了。
到了家,本來(lái)是先吃飯的,因?yàn)椴皇娣,胃口不太好,就做一起作業(yè)了,外公發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去吃飯,就問(wèn)媽媽我怎么回事,媽媽說(shuō)我身上冷。外公拿出溫度計(jì)給我量了一下,我是38。8度。媽媽急匆匆地吃了幾口飯,就帶著我坐著公交車(chē)去利群醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,媽媽就去掛號(hào)。掛完了號(hào)我們就坐在椅子上等叫號(hào)了。我有點(diǎn)不舒服了,靠在媽媽身上。終于輪到我們了,醫(yī)生聽(tīng)了我的`肺部以后要求驗(yàn)血。驗(yàn)好血等報(bào)告出來(lái)拿給醫(yī)生看,醫(yī)生開(kāi)了頭孢和柴桂,叮囑說(shuō):“藥只喝三天。”
拿完藥,我們離開(kāi)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)兒餓了,你可以給我買(mǎi)個(gè)面包嗎?”媽媽答應(yīng)了,給我買(mǎi)了個(gè)面包。我們就回家了。
我和故事的作文 14
我是一個(gè)小小的集郵愛(ài)好者,我有一本美麗的集郵冊(cè)。我那本集郵冊(cè)里面藏著很多知識(shí),它能讓我開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
從上二年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始集郵了。剛開(kāi)始集郵時(shí),我熱情可高了。我向哥哥要一張,向姑姑求一套,每得到一張郵票,我就高興得不得了。很快我就收集了許多的.郵票?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,我的新鮮勁兒過(guò)去之后便漸漸沒(méi)有了干勁兒。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“等你集郵到200張時(shí),我就會(huì)給你買(mǎi)一套郵票冊(cè)!”我的情緒又被爸爸調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
我剛好收集到200張郵票時(shí),爸爸就給買(mǎi)了一套郵票冊(cè),我高興極了!我第一次翻開(kāi)集郵票時(shí)看到了各種各樣的圖案,里面有國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽……
現(xiàn)在,我已經(jīng)收集了500張郵票,我按文學(xué)類(lèi)、名人偉人類(lèi)、中國(guó)歷史類(lèi)把郵票分類(lèi)整理。學(xué)習(xí)后的空余時(shí)間,我總愛(ài)從抽屜里拿出集郵冊(cè),津津有味地欣賞著:在吃竹葉的大熊貓、莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂……我愛(ài)美麗的郵票。
我和故事的作文 15
今天,由于我沒(méi)帶郵票,而老師又讓我們寫(xiě)關(guān)于郵票的作文,心中很是無(wú)奈。幸好,老師給我們準(zhǔn)備了課件。
在大屏幕上,我看到了精美的郵票,祖國(guó)的大好河山就在我眼前!我的眼睛都不夠用了,幾乎是眼花繚亂啊。
我最喜歡的就是那套福娃郵票。聽(tīng)老師說(shuō),福娃是為了慶祝2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行而發(fā)行的郵票。這套郵票分別印著五個(gè)聰明靈氣、調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃,他們是奧運(yùn)會(huì)吉祥物。名字分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,把他們的`名字連起來(lái)讀就是“北京歡迎你”。
這五個(gè)福娃我最喜歡的是貝貝。他的原型是魚(yú),來(lái)自江河,代表繁榮。貝貝的頭飾來(lái)源于中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。頭發(fā)翻卷,像水中的浪花,渾身呈藍(lán)色,象征著大海。貝貝溫柔純潔,是水上運(yùn)動(dòng)高手。
看著這些神奇的郵票,我充滿(mǎn)了好奇,老師說(shuō),郵票可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我也要定一個(gè)目標(biāo),參與集郵,讓我的知識(shí)更廣闊!
我和故事的作文 16
要玩這個(gè)游戲,必須輸入家中一人的號(hào)碼和密碼,再登錄就進(jìn)入了緊張的游戲。我玩的是生化模式,玩的時(shí)候,我總是不敢退著走,因?yàn)槲铱偱潞竺嬗腥送狄u,但我不退著走時(shí),后面的幽靈就比我跑得快,過(guò)來(lái)?yè)衔遥菚r(shí)爸爸就說(shuō)我笨。我叫老爸玩,他就好像在裝不知道,因?yàn)槲业?水平不在老爸之下。這幾天我一邊努力賺錢(qián),一邊想該要哪個(gè)幽靈呢?我經(jīng)常玩的是死亡中心、生化港口、13號(hào)地區(qū),研發(fā)基地、還有我新發(fā)現(xiàn)的生化實(shí)驗(yàn)室等等。在13號(hào)地區(qū)里,我為了躲避幽靈,總往紅綠燈上跳,但總掌握不好尺度,剛走幾步,就掉了下來(lái)。玩生化港口,走天橋時(shí),因?yàn)樘鞓蛱M長(zhǎng),所以總堵。那里人也多,所以有幽靈,那時(shí)我沒(méi)有防備總被撓,被撓以后,我們變成幽靈。我們猛烈進(jìn)攻人類(lèi)一方,最終以人多取勝。
我和故事的作文 17
緊張了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,我也可以輕松輕松了。我來(lái)到了農(nóng)村奶奶家,奶奶家也沒(méi)什么好玩的,我還是看電視吧。電視里正演一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒,電視上竟做起子賣(mài)藥的廣告,煩!我從沙發(fā)上站起來(lái),看到炕上躺著那只可愛(ài)的小貓。我走過(guò)去,坐在小貓的旁邊,大概是壓著它的爪子了吧,睡得正香的.小貓忽地站起來(lái),氣呼呼地瞪著我,嘴里嗚嗚地叫著向我發(fā)脾氣。
見(jiàn)它這樣,我伸出拳頭想逗逗它,誰(shuí)知這家伙還當(dāng)真了,弓身伸爪地要跟我決斗,它真有點(diǎn)自不量力、我掄開(kāi)手掌一扒拉就把它弄倒在炕上,它也靈活得很,馬上站起來(lái),一爪撓在了我手上,啊!你給我動(dòng)真格的,看我怎么收拾你、我拿了一個(gè)笤帚就打,小貓見(jiàn)勢(shì)不妙,嗤溜一下鉆出屋,快速地爬到屋頂上,還喵喵地叫兩聲,仿佛說(shuō):“上來(lái)呀,這回打不著我了吧,氣死你!”我在外面站了半天,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。當(dāng)我無(wú)可奈何地回到屋里時(shí),我喜歡的動(dòng)畫(huà)片早已演完了。
我和故事的作文 18
從小到大,我和媽媽之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有的隨著時(shí)間悄然流逝,有的'堅(jiān)如磐石銘記在心。
有一次,我跟媽媽吵架,決定不理她了。吃完早飯,我就上學(xué)去了,也不讓媽媽送。媽媽對(duì)我說(shuō):“你在學(xué)校要和同學(xué)好好相處。”我沒(méi)應(yīng)聲,頭也不回地走了。誰(shuí)知媽媽不放心,悄悄跟著我。我在學(xué)校門(mén)口排隊(duì)時(shí),有一個(gè)同學(xué)故意撞了我一下,我說(shuō)了他幾句,我倆便吵了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,趕緊上前阻止,并給我們講了道理。頓時(shí),我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài),心中涌起一股暖流。
還有一次,我出去玩,不小心被一塊石頭絆倒了,膝蓋摔破了,手掌也破了皮。媽媽看見(jiàn)了,急忙背起我朝診所的方向跑去,累得氣喘吁吁。我不由想起了《世上只有媽媽好》這首歌。
這世上沒(méi)有人比媽媽更關(guān)心我了,我愛(ài)媽媽。
我和故事的作文 19
今天,我嚇?biāo)懒,因(yàn)槲业某?jí)香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧歸趙那可就不好辦了。去告訴老師?不行,就這點(diǎn)小事不能告,看來(lái),我真的要使用我的.“三十六計(jì)”的其中二計(jì)了。
第一計(jì):調(diào)虎離山計(jì)
我叫來(lái)了一個(gè)同學(xué),他跟我的同桌說(shuō):“老師叫你去辦公室一下!蔽业耐佬乓詾檎,就毫不猶豫并風(fēng)風(fēng)火火的沖向了老師的辦公室。哈哈,我就開(kāi)始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原來(lái)是她順手把橡皮帶走了。真可惡,我又聽(tīng)到了窗外的一聲奸笑。我想她是要逼我出絕招了。
第二計(jì):苦肉計(jì)
我對(duì)同桌苦苦請(qǐng)求:“我這可是我媽媽送我的生日禮物”。我明知道這招不管用的。這時(shí)我的哥們他已潛入敵營(yíng),終于得手了!她大呼:“上當(dāng)”又追了過(guò)來(lái)。我不怕,我會(huì)“三十六計(jì)”。
我和故事的作文 20
星期五下午,老師讓我們搜集傳統(tǒng)文化中的實(shí)物、資料以及圖片。
奶奶的木桌上放著一個(gè)雕刻精美的竹筆筒。我在筆筒里找到了一支棕色的、做工精細(xì)的毛筆。毛筆上雕刻著“大白云”幾個(gè)非常顯眼的大字。這時(shí),我的腦海里好像想起了什么,哦!想起來(lái)了!那天,老師貼在教室門(mén)后的白紙上寫(xiě)有“毛筆”也是中華傳統(tǒng)文化之一。我馬上像著了魔似的撲向電腦,查有關(guān)毛筆的資料。我在電腦上打下毛筆兩個(gè)字,毛筆的資料就像潮水般地涌了出來(lái):毛筆是中國(guó)文房四寶之一,也是中華民族的智慧結(jié)晶之一。數(shù)千年來(lái),它為中華民族科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為促進(jìn)中華民族與世界各族人民文化的.交流,為全人類(lèi)的文明進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)……
今天,我高興極了!理由有兩個(gè):一、星期一時(shí)可以好好讓老師檢查作業(yè);二、我對(duì)中國(guó)的毛筆有了非常深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這支小小的毛筆,我懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大!
我和故事的作文 21
要說(shuō)起我和媽媽的故事,那可真是像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
我剛上小學(xué)時(shí),媽媽教我寫(xiě)數(shù)字,寫(xiě)到“8”和“9”時(shí),我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,“8”歪的像被風(fēng)吹倒了一樣;“9”更別說(shuō),像剛學(xué)會(huì)游泳的小蝌蚪。于是,媽媽陪著我不厭其煩、一遍一遍的練,終于練好了。當(dāng)我抬頭的那一刻,我看到了媽媽欣慰的笑容。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要努力,雄鷹和蝸牛都能爬上金字塔,一個(gè)人不管遇到什么困難,只要努力,就一定能做好”。兩年來(lái),我一直記著媽媽說(shuō)的這句話(huà),在練字的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。
不光是在學(xué)習(xí)上,在生活上,媽媽對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至。
媽媽總是變著法兒的給我做我愛(ài)吃的`飯。只要我想吃,媽媽就會(huì)給我做,每次做好吃的,我都讓媽媽先吃,可是媽媽卻說(shuō)她不愛(ài)吃,等吃完飯后,我才看見(jiàn)媽媽津津有味地吃著我剩下的菜,我終于明白,媽媽是想把最好的留給我。
是媽媽的鼓勵(lì)和陪伴讓我克服了很多困難,越來(lái)越勇敢,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
我和故事的作文 22
學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元,我獲得了許多有關(guān)于漢字的知識(shí),F(xiàn)在就談一談我與漢字的'故事吧!
以前,我是一個(gè)“別字大王”可自從經(jīng)歷了那件事以后,我再也不敢寫(xiě)錯(cuò)別字了。
那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,我去上興趣班。老師讓我們寫(xiě)一句歇后語(yǔ)。我本來(lái)想寫(xiě)一句“一連三座廟——妙(廟)妙(廟)妙(廟)”的,可是當(dāng)老師把我寫(xiě)的本子展示在屏幕上時(shí),同學(xué)們先是楞了一下,隨即哄堂大笑!而我卻丈二和尚——摸不著頭腦。有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“喵喵喵!哈哈哈!”我仔細(xì)地看了看我的“杰作”,恍然大悟:原來(lái),我把“妙妙妙”錯(cuò)寫(xiě)成了“喵喵喵!”
原來(lái)那是夸獎(jiǎng)別人時(shí)用的“妙”,現(xiàn)在卻把人諷刺成“貓”了,真是丟臉。
經(jīng)過(guò)這件事,我得到了一個(gè)教訓(xùn):寫(xiě)錯(cuò)別字會(huì)鬧笑話(huà)!從此,我再也不隨便寫(xiě)錯(cuò)別字了。
我和故事的作文 23
下雪啦,下雪啦,我盼望的雪終于來(lái)啦!我興奮極了,帶上工具,奔出家門(mén),跑向雪地,大家都在堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心人。
這幾天,我打過(guò)雪仗,堆過(guò)雪人,其中我最覺(jué)得有趣的事情是和金都一起打雪仗了。那一天,我和外公外婆走在回家的路上,看見(jiàn)了金都和他外婆在一起打雪仗,我就說(shuō):“金都,我回家放個(gè)東西下來(lái)你一起玩!蔽遗d奮地跑下來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)金都說(shuō):“小心!”我敏捷地躲過(guò)了他外婆的進(jìn)攻,然后拿了一個(gè)雪球向金都的外婆扔去,她閃開(kāi)了身子,然后又把一個(gè)雪球拋向了我,我又拿了一個(gè)大雪球,把它給了金都,他二話(huà)不說(shuō)把雪球砸向他的`外婆……我們就這樣的一直玩著,忘記了時(shí)間,享受大雪帶給我們的快樂(lè)。
我愛(ài)冬天,我更愛(ài)下雪的冬天。我希望雪一直下!
我和故事的作文 24
我家養(yǎng)著一條小狗,我特別地喜歡它,我都要把它當(dāng)成我的“小伙伴”了。
它長(zhǎng)著兩只大眼睛,耷拉著兩只耳朵,黑色的鼻子,長(zhǎng)著一張嘴巴,嘴巴旁邊有幾根胡須,圓圓的'腦袋,有灰白色的身子,灰白色的尾巴,搖來(lái)?yè)u去,可好玩了。
有一次,我和正在吃飯,忽然,傳來(lái)幾聲“汪汪”聲,我先走出去一看,奧,原來(lái)是我家來(lái)客人了,爸爸就和客人去交談了,我們先吃完了,然后他最后吃的,看,我家的小狗還會(huì)報(bào)信呢!
還有一次,我們正在吃飯,突然,小狗聞到了香味,它連忙跑到我身邊,好像在說(shuō):“主人,主人,給我一點(diǎn)!蔽铱赐噶怂囊馑,我訓(xùn)它能聽(tīng)懂我的話(huà),所以它現(xiàn)在聽(tīng)懂了,我說(shuō):“你坐下!彼凸怨缘刈铝,我就給了它,它好像在說(shuō):“謝謝主人!
這就是我和小狗之間發(fā)生的故事,有趣吧,我很喜歡它。
我和故事的作文 25
今天,我給大家講一個(gè)我和小雪的故事。大家知道小雪是誰(shuí)嗎?它是我家養(yǎng)的一只小兔子。
小雪身上的毛特別白,而且很柔軟,很暖和。只要你摸一下它,保準(zhǔn)像摸到了暖水袋。小雪的眼睛紅紅的',像兩顆大大的紅鉆石。下面,我就向你講述一下我和小雪的故事吧!
有一次,我和爸爸去寵物店,買(mǎi)了一只小兔子。回到家里,我就給它起名,叫小雪。幾天以后,我和它有了一種說(shuō)不上來(lái)的感情。但是,我和爸爸買(mǎi)小雪的事被媽媽知道了。媽媽準(zhǔn)備把小雪送給我的表妹,我堅(jiān)決不同意。不久之后,媽媽趁我睡覺(jué),把小雪送給了我的表妹。幾天以后,我才知道小雪被送給了別人。直到現(xiàn)在,我還在想念它。小雪,你過(guò)得好嗎?
我真希望小雪有一天能回到我的身邊。
我和故事的作文 26
今年暑假的的一個(gè)周末,我和爸爸一起去了秦嶺山腳下的農(nóng)莊游玩。農(nóng)莊有菜地,魚(yú)塘,游樂(lè)設(shè)施還有馬場(chǎng),尤其是馬場(chǎng)特別的吸引我。從小到大我還沒(méi)單獨(dú)的騎過(guò)馬,于是就央求爸爸想嘗試一下策馬揚(yáng)鞭的感覺(jué)。
我挑中了一匹渾身棕色而馬蹄白色的馬,那匹馬看起來(lái)高大威猛,體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)。他的腿部有力而又?qiáng)勁,骨骼突出,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著,兩個(gè)大眼睛緊盯著前方,仿佛要隨時(shí)向前“沖鋒”,飄逸蓬松的馬尾隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),腿部的肌肉突出,與小說(shuō)中寫(xiě)到的沖鋒陷陣威風(fēng)凜凜的.戰(zhàn)馬一模一樣。
我坐在馬背上,手里緊握韁繩,雙腿夾緊馬肚子,腳尖踩住馬鐙,準(zhǔn)備出發(fā)了。伴隨著我抖動(dòng)韁繩,嘴里不時(shí)地喊道,“駕駕”,馬好似不沾地地的飛速向前奔騰。這是我仿佛像是騎著馬馳騁疆場(chǎng),奮勇殺敵,突然城內(nèi)箭如雨下,這匹馬嘶鳴一聲,幾個(gè)急轉(zhuǎn)躲避箭,又繼續(xù)來(lái)回奔跑。
我愛(ài)馬,它寄托著我的夢(mèng)想向前奔馳,越跑越遠(yuǎn)。
我和故事的作文 27
一天放學(xué)回家,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了一只渾身雪白的小狗,它的眼睛就好像是深紫色葡萄一樣亮、一樣黑。小狗瘦瘦的,在走廊里凍的瑟瑟發(fā)抖。
我把這只可憐的小狗抱起來(lái),它像皮球一樣輕。我給它起了一個(gè)名字——雪花。我把雪花帶回家,媽媽也很喜歡雪花,給它買(mǎi)了三個(gè)窩,兩個(gè)飯盆,一堆小玩具,還有好多狗零食,像牛肉粒、雞肉、火腿腸、牛奶味的磨牙棒。
我們都很喜歡這只小狗,但不幸的事發(fā)生了。有一天,我領(lǐng)著小雪花到廣場(chǎng)玩。我只是系了一下鞋帶的功夫,雪花就跑的無(wú)影無(wú)蹤。我繞著廣場(chǎng)找了三圈,連石頭下,大樹(shù)下都不放過(guò),可我還是找不到雪花。我傷心的.淚水灑遍了廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。天黑了,我垂頭喪氣地走回了家,半夜我聽(tīng)到了扒門(mén)聲,我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著的竟然是雪花!它全身臟兮兮的,我抱著它那瘦弱的身子哭了起來(lái)。
媽媽給雪花洗了個(gè)澡,我小心翼翼的把它抱在了懷里,我很喜歡雪花。
我和故事的作文 28
提起我和漢字之間的故事,那還著不少呢?我和漢字的親密接觸有:寫(xiě)花體字、由于一個(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書(shū)法課寫(xiě)毛筆字……其中令我最深的是書(shū)法課和漢字的密切接觸嘍!
我第一次上羊毫課的時(shí)候,是項(xiàng)老師推舉我跟胡志國(guó)去學(xué)。第一次來(lái)到這充斥書(shū)法氣味的教室。
剛來(lái)到這,一聞這氣息,讓我渾濁不清的大腦破刻蘇醒了過(guò)來(lái)。讓我還遲疑要不要學(xué)立即下了決議:我必定要學(xué)好這門(mén)我找了一個(gè)位子坐下.袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺(tái)、紙、墨這五樣寫(xiě)毛筆時(shí)候要用貨色。
而后把毛氈放在最底下,紙放在毛氈的上面,其余的東西都放在它的旁邊。再?gòu)哪坷锏钩瞿诔幣_(tái)上。從筆連里拿出筆。就能夠了。
再寫(xiě)的時(shí)候,一定不要忘卻拿出字帖。
我是新生,先寫(xiě)“一”。先從右向左寫(xiě)一點(diǎn)兒,然后按下,筆挺從前。寫(xiě)得差未幾長(zhǎng)的.時(shí)候就向右上角提一點(diǎn),向右下角按下去,最后回峰。我當(dāng)真地寫(xiě),始終享受著書(shū)法帶給我的快樂(lè)。
這就是我和漢字的故事。
我和故事的作文 29
老舍先生曾說(shuō)過(guò):"集郵長(zhǎng)知識(shí),嗜愛(ài)頗高尚.切莫去居奇,賺錢(qián)代欣賞。"我是從看到媽媽的郵票時(shí),就從那時(shí)我才知道了既有的益處。
暑假時(shí),媽媽帶我去她同事家,我進(jìn)門(mén)第一眼就看見(jiàn)一本集郵冊(cè),我走過(guò)去翻開(kāi)看那本集郵冊(cè),祖國(guó)的壯麗山河盡收眼底:有云海揚(yáng)波的黃山,月色迷人的西雙版納等·····讓我眼花繚亂。我故作撒嬌對(duì)媽媽同事說(shuō):“阿姨把這本集郵冊(cè)送給我吧;阿姨爽快地答應(yīng)了,我的集郵生活就開(kāi)始了。
有一次我在爸爸的`電腦旁發(fā)現(xiàn)了一張郵票;圖案是一只小鳥(niǎo),我不管三七二十一了,就小心翼翼地剪了下來(lái)。
周末一有時(shí)間我就到郵局,看看櫥柜里的郵票飽飽眼福;或是到我二爸家看看他的郵票,聽(tīng)聽(tīng)他的集郵心德向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
!郵票,郵票讓我增長(zhǎng)了知識(shí),郵票上你讓我了解更多,郵票上你讓我擴(kuò)展視野,啊!你太了不起了!小小郵票你的益處真多!
我和故事的作文 30
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)納悶,“蟲(chóng)子”是什么東東?嗯,讓我來(lái)告訴你吧!“蟲(chóng)子”是我的同學(xué),她的大名叫唐崇晨,她說(shuō)她媽媽叫她崇子,所以我們都叫她“蟲(chóng)子”。
有一天,因?yàn)橄掠,體育活動(dòng)課在教室里上。我和蟲(chóng)子在一塊兒玩,玩著玩著,我想到了一個(gè)主意,開(kāi)心地沖著她說(shuō):“蟲(chóng)子,讓畫(huà)技高超的我,為你畫(huà)一幅肖像吧!”
我馬上拿出了紙和筆,畫(huà)了起來(lái),邊畫(huà)邊唱:“一只小蟲(chóng)子,大大的腦瓜,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'的胳膊,短短的身子……”
一會(huì)兒,我便完成了她的肖像畫(huà),遞給她看。她接過(guò)畫(huà),看了一眼,“啪”地一下,把畫(huà)作重重地拍在桌上,哭著說(shuō):“你……你……把我畫(huà)得那么丑,我……我要和你絕交!”
我一聽(tīng),急了:“別呀,你再倒過(guò)來(lái)看看呀!”
她又倒過(guò)來(lái)看看,隨后喜笑顏開(kāi):“哈哈,我就知道,你不會(huì)把我畫(huà)得那么丑的。”
我笑著說(shuō)道:“你長(zhǎng)得那么好看,我怎么會(huì)把你畫(huà)丑呢?”
然后我又和她快快樂(lè)樂(lè)地畫(huà)了起來(lái)。
我和故事的作文 31
在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾個(gè)人搶著踢的東西。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)男生搶著一個(gè)足球,我心想:“不就是踢足球,把一個(gè)球踢到門(mén)里嗎?有什么好玩的,還不如玩布娃娃呢?”
今天,爸爸又在看球賽,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要看《小馬寶莉》”。爸爸說(shuō):“你天天都看呢,今早讓我看會(huì)兒球賽!蔽衣(tīng)完很生氣,不就是個(gè)球賽嗎!我悄悄去拿遙控器,可是被發(fā)現(xiàn)了,爸爸把遙控器舉高,我身高有限,只好去自己玩。
在我六歲的'時(shí)候,我和弟弟比賽踢足球,他看我在發(fā)呆,順利進(jìn)了一球,我準(zhǔn)備也發(fā)一球,可我發(fā)現(xiàn)踢球并不容易,要么腳踢空了,要么球踢飛了,要么球被搶了。到最后,弟弟贏得很輕松,進(jìn)了4球,可我輸?shù)煤軕K,一球也沒(méi)進(jìn)。
弟弟經(jīng)常練足球,所以贏了,可我球都不碰。通過(guò)這件事,我明白了,成功是留給有準(zhǔn)備的人的,我還明白了做什么事都要努力。
我和故事的作文 32
一天中午,媽媽帶我去一家店里買(mǎi)東西。
我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓:細(xì)細(xì)的'小腿,一身漂亮美麗的羽毛,和一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。讓我見(jiàn)了就雙眼發(fā)亮。
忽然我看到一個(gè)服務(wù)員拿著一個(gè)東西捉鬧小貓,我非常好奇,于是我上前走去,有禮貌地問(wèn):“姐姐,可以借我玩一下嗎?”姐姐看了看我,毫不猶豫地回答:“當(dāng)然可以呀!”我又彬彬有禮地說(shuō):“謝謝姐姐!”于是我拿了過(guò)來(lái)。我拿著這東西,向上一提,小貓居然站了起來(lái),心想:這個(gè)一定是貓的食物。
就這樣,我向上一提,向下放放,貓快暈倒了,這才發(fā)現(xiàn),我的身子上長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)了!這才放下東西。媽媽知道后,趕快帶我去了醫(yī)院,看完醫(yī)生,生氣地說(shuō):“叫你別玩了,你還玩,知道后果了吧!”
我又想起了那只可愛(ài)、美麗的小貓,可現(xiàn)在也在我心里結(jié)下了一把“心鎖”!
那已經(jīng)是很久的事情了,但我還是記憶如新!
我和故事的作文 33
我們生活在一個(gè)信息世界里,在教室里學(xué)習(xí),看報(bào),看電視,打電話(huà)都可以獲取信息,但是獲取信息最快·最方便的還是網(wǎng)絡(luò)。
我們家原來(lái)只能通過(guò)寫(xiě)信給遠(yuǎn)方的大姨聯(lián)系,實(shí)在不方便,現(xiàn)在只要坐在電腦前,輕點(diǎn)鼠標(biāo),上了寬帶進(jìn)入QQ聊天室,我和大姨通過(guò)視頻就可以交談,發(fā)送照片,使我知道了很多美國(guó)的事情。
網(wǎng)絡(luò)還可以查資料,如:今天的語(yǔ)文作業(yè)題:五月分別是哪五岳?”我在百度輸入“五岳”兩字輕點(diǎn)鼠標(biāo),就出現(xiàn)了很多關(guān)于“五岳“資料,不到兩分鐘就找到了正確的答案。
網(wǎng)絡(luò)讓我學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí),可以看動(dòng)畫(huà)片,可以學(xué)英語(yǔ),可以做口算題,也可以閱讀新聞,還可以玩游戲,最主要的還是教會(huì)我關(guān)心國(guó)家大事,還真是”秀才不出門(mén),便知天下事!
雖然網(wǎng)絡(luò)能豐富我們的.課余生活,但是我們也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具,更好的為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
我和故事的作文 34
足球是一些人的標(biāo)志性回憶,大家都知道C羅吧,他從小就對(duì)足球十分熱愛(ài),于是就從小練習(xí),沒(méi)有人生下來(lái)就是天才,只有不斷練習(xí)才能有成就。
我是從7歲也就是一年級(jí)開(kāi)始接觸足球的,剛開(kāi)始只認(rèn)為這只是一種用腳踢的很普通的運(yùn)動(dòng),直到我三年級(jí)才了解到了足球的趣味,首先足球并不是只單獨(dú)射門(mén)的,他還會(huì)考驗(yàn)團(tuán)體協(xié)作能力,傳球呀射門(mén)呀都很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契。
記得有一次媽媽帶我去踢足球,突然來(lái)了幾個(gè)大哥哥,他們要求帶我踢足球,我心里雖然很排斥,但最后還是答應(yīng)了,因?yàn)槲覍?duì)自己的'足球技術(shù)很沒(méi)底,我們分為了兩隊(duì),比賽很快開(kāi)始了,因?yàn)榍胺降拇蟾绺鐚?duì)我很信任,第1球就傳給了我,我緊張的把球往前帶,其他哥哥都喊著傳給他,我一緊張把球踢了出去誰(shuí)知卻歪打正著,進(jìn)球了!
那是我第1次對(duì)自己的球技充滿(mǎn)自信,通過(guò)這次我懂得了自信很重要,不要因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而抬不起頭,要看向自己的優(yōu)點(diǎn),綻放自信。
我和故事的作文 35
水是生命之源。水是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一部分,我們每天都要補(bǔ)充大量的水分?墒,隨著全球的污染加劇,地球上的清水越來(lái)少,再加上全球氣溫逐漸變暖,未來(lái)地球人的日子跟是雪上加霜。
記得有一次,我去洗手間聽(tīng)到水龍頭“嘩嘩”的響聲,正好我看見(jiàn)一個(gè)人洗完手就走了,而沒(méi)有關(guān)的`水龍頭依然在“嘩嘩”地流著,好像在對(duì)我說(shuō):“嗚嗚,誰(shuí)把我關(guān)緊呀?”我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小女孩走進(jìn)來(lái)洗完手就把水龍頭關(guān)緊,然后再走,我好像聽(tīng)到水龍頭在默默地對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“謝謝你,把我關(guān)緊了!”看到這里我心里有一種話(huà)說(shuō)不出來(lái)的滋味,我因該節(jié)約用水呀!
是啊,云南干旱非常嚴(yán)重,例如我在網(wǎng)上看到了一則讓我震驚不已的報(bào)道:“張大爺?shù)囊煌八謳状斡,并且一個(gè)月才洗一次澡,真是讓我感覺(jué)水在他們那里貴如油!
水是萬(wàn)物之源,所以我們要提倡大家節(jié)約用水,共同保護(hù)人類(lèi)美好的家園,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源。
我和故事的作文 36
每當(dāng)我穿過(guò)這條熟悉而又寂靜的馬路,走在這條幽靜的小路上。看著燈光把我的影子照在地上,望著地上我孤寂一人的身影,我停下腳步,思緒也停了下來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了外婆那張慈祥的'臉……
“。⊥馄,嗚嗚嗚……”我小時(shí)候每次都會(huì)在這摔跤,現(xiàn)在想想實(shí)在搞笑,但這卻是我一段難忘的回憶。每當(dāng)我摔跤時(shí),外婆都會(huì)立馬心疼地把我抱起來(lái)說(shuō):“不哭不哭,要堅(jiān)強(qiáng),男孩兒有淚不輕彈。”我記住了這句話(huà),以后我從哪里跌倒就從哪里站起。外婆教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。
還有一次,我在這條小路上被一條大黑狗追得到處跑,就在我要被大黑狗咬到的時(shí)候,外婆出現(xiàn)了,她撿起地上的石頭用力丟向大黑狗,大黑狗被嚇跑了。外婆抱著我說(shuō):“下次再有大黑狗咬你,你就用石頭扔它!比缃裎矣檬謩(shì)也能?chē)樑芄贰J峭馄沤虝?huì)我要勇敢。
如今外婆已經(jīng)離我而去,但是每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條小路時(shí),曾經(jīng)在這發(fā)生的一幕幕往事都會(huì)在我眼前回放。
我和故事的作文 37
每個(gè)人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進(jìn)行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》
這首曲子雖不是大家耳熟能詳?shù)氖澜缑,也不是催人奮進(jìn)的國(guó)歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時(shí),媽媽就經(jīng)常放給我聽(tīng),這注定我和它會(huì)有不解之緣。
今天,我再一次打開(kāi)播放器,聆聽(tīng)這首我熟悉又久違的歌曲,還是那樣優(yōu)美的旋律。置身于悠揚(yáng)的曲調(diào)中,我仿佛進(jìn)入了一片新天地,月光下的`鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過(guò),潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)。
音樂(lè)帶給我快樂(lè),輕松的感覺(jué),它仿佛是我的一個(gè)小伙伴,我們的故事溫馨而快樂(lè)!
我和故事的作文 38
三歲到六歲的時(shí)候我最喜歡吹泡泡了,因?yàn)榕菖菸宀世_紛,飛在空中時(shí)低時(shí)高,感覺(jué)像在一個(gè)童話(huà)世界,自己是那個(gè)魔術(shù)師,用水就變成了美麗的泡泡。
三歲的時(shí)候,去動(dòng)物園、淇河邊、世紀(jì)廣場(chǎng)……,無(wú)論是看見(jiàn)泡泡槍還是泡泡液都走不動(dòng)。
到四歲的時(shí)候,一瓶瓶的泡泡水就成了我的”寶物”,去哪兒都帶著它,沒(méi)事了就去外面吹,吹出來(lái)后我就追趕著打破它們。
五歲了,泡泡還是不離手,偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了做泡泡水,學(xué)會(huì)做后簡(jiǎn)單多了,再也不用出去買(mǎi)了。
又升級(jí)了,六歲升級(jí)為比賽。那時(shí)經(jīng)常和小伙伴比賽看誰(shuí)吹的多,或者大家盡量不讓別人動(dòng)自己的泡泡,然后去打破別人的.泡泡。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,想起吹泡泡,心中還是五彩繽紛!那一個(gè)個(gè)泡泡承載著我的夢(mèng)想,承載著我的童年,承載著我的歡聲笑語(yǔ),承載著我的美好記憶。我目送他們到天空,到每個(gè)角落,直到永遠(yuǎn)。
我和故事的作文 39
我們小區(qū)有很多野貓,這些顏色各異,大小不同,形態(tài)多樣的野貓,整體在小區(qū)里上踹下跳,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。其中,有一只小貓是我的朋友。
它是一直黑白相間的貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴毛茸茸的,是用來(lái)保持平衡的,它的眼珠白天是一條縫,夜晚睜得圓的,還會(huì)發(fā)亮,所以他們總在夜間尋找食物。它的耳朵是三角形的,聽(tīng)力可好了,哪怕老鼠動(dòng)一下,它也聽(tīng)得見(jiàn)。它的腿短短的,腳下還有肉墊,走起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
說(shuō)起來(lái)和它的'故事,還得從那天說(shuō)起:一天,我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,忽然看到了它,便追了上去。它馬上逃到了旁邊的灌木叢里。我意識(shí)性地停住了腳步,站在那里,等到它確定我沒(méi)有危險(xiǎn)后,我拿起了一個(gè)樹(shù)枝,伸向它,它立刻跑了上來(lái),我向后退了點(diǎn),它又跑上來(lái)打了一下,又跑掉了。我又向后退了點(diǎn)……一次又一次,我和小貓玩得可開(kāi)心了。天色不早了,我便回家了。
第二天我來(lái)看它時(shí),它又躲到灌木叢里,我想到:好一個(gè)不記情的小野貓。
我和故事的作文 40
每當(dāng)我值日的時(shí)候,我都會(huì)看到掃把,一看到掃把我就會(huì)想起在鄉(xiāng)下,我與奶奶的捉鼠大作戰(zhàn)。
那一天晚上,天陰沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我正在床上看電視,忽然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò),我大叫一聲,馬上拿起一把閃閃發(fā)光的玩具刀對(duì)著那黑影比劃,發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是一只大老鼠。那只大老鼠好像一點(diǎn)兒也不害怕似的,像離弦的箭一般向我飛奔而來(lái),眼看那只大老鼠就要撲上來(lái)時(shí),奶奶就像英雄一般的出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,我還以為是拿著金箍棒,不!是拿著掃把的孫悟空來(lái)救我了。奶奶將掃把高高的舉起,追著那只大老鼠牛魔王打來(lái)打去。最后,邪不勝正,那是大老鼠還是被奶奶收入囊中,我霎時(shí)歡呼雀躍,高聲喊道:“奶奶萬(wàn)歲!”從此以后再也沒(méi)有老鼠敢在我身邊奔跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)捉鼠大王—奶奶。
雖然我現(xiàn)在在城市里,但是我永遠(yuǎn)忘不了在鄉(xiāng)下的.那一場(chǎng)捉鼠大作戰(zhàn)。也忘不了那一把長(zhǎng)長(zhǎng)的大掃把。更忘不了那只“牛魔王”。
我和故事的作文 41
我是一個(gè)地地道道的集郵者,房間里一本厚厚的集郵冊(cè),里面有各種各樣的郵票:有繞群山飛舞的.長(zhǎng)城,有瀑布飛騰的廬山,有玲瓏俊秀的蘇州園林,還有壯麗巍峨的布達(dá)拉宮。看著這集郵冊(cè),往事便涌上心頭……
記得去年,我和媽媽一起在看相冊(cè),偶然發(fā)現(xiàn)了集郵冊(cè),“別弄壞了。那可是我的寶貝集郵冊(cè)!闭f(shuō)著,媽媽從我手中奪過(guò)了集郵冊(cè)。我努努嘴,十分不滿(mǎn)地說(shuō):“看一眼行嗎?”“可以,別弄壞了哦!庇谑,我小心翼翼地打開(kāi)集郵冊(cè),“哇!蔽壹饨幸宦,“好美。”那些祖國(guó)的壯麗山河盡收眼底,讓我看得眼花繚亂……于是,我甜言蜜語(yǔ)地說(shuō):“媽咪,我知道你是世界上最好的媽媽?zhuān)薄按蜃,打住,我知道你要干什么,?lái),這有二十幾張重復(fù)的郵票,送給你吧。”我愛(ài)不釋手地接過(guò)郵票,放進(jìn)媽媽剛送我的郵冊(cè)里,心里樂(lè)開(kāi)了花,比吃了蜜還甜呢。從此,我的集郵生涯就這樣開(kāi)始了……
我和故事的作文 42
我非常喜歡郵票,這跟我的家人有關(guān)。我的爺爺就收集郵票,所以我對(duì)郵票很好奇:上面到底有多少知識(shí)呀?
一天,我看到一張郵票上有一首詩(shī)。我似懂非懂地讀了一遍。之后,我又去問(wèn)奶奶,奶奶一句一句地講給我聽(tīng)。哦!原來(lái)郵票里的知識(shí)那么多呀!從那以后,我就喜歡上了郵票。
后來(lái),我自己設(shè)計(jì)了一張關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)成就的郵票,那是一座高大的樓房,以前樓房都是矮矮的,現(xiàn)在是一座高樓大廈。我還畫(huà)了一個(gè)小亭子,是讓人們休息的,而且都是用木頭搭起來(lái)的。以前,連木頭說(shuō)不準(zhǔn)都沒(méi)有,就更沒(méi)有這樣漂亮的亭子。所以,港城的變化可真大呀!因?yàn)橛辛耸忻竦奈拿餍袨,我們?港城溫暖,清新。一直到現(xiàn)在,我都非常喜歡收集郵票,希望能永遠(yuǎn)喜歡它。
聽(tīng)了我和郵票的故事,大家是不是更喜歡郵票了呢?
我和故事的作文 43
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓它受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她,美麗的黑發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”每當(dāng)我聽(tīng)到的這首歌《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,我便會(huì)想起我和媽媽的故事。
那時(shí)過(guò)年得一天,我回老家,我得了很多壓歲錢(qián),媽媽說(shuō):“把錢(qián)給我你交學(xué)費(fèi)!笨蓜e的.小朋友玩炮那么開(kāi)心,就說(shuō):“別的小朋友玩炮那么開(kāi)心,我也要玩!庇谑蔷腿ベI(mǎi)起炮來(lái)玩了。
我回到家媽媽一個(gè)字也不說(shuō),我便疑惑不解地問(wèn)“媽?zhuān)銥槭裁磹瀽灢粯?lè)地呀?”媽媽說(shuō):“你把壓歲錢(qián)都去買(mǎi)炮了我怎給你交學(xué)費(fèi)呀?”我這時(shí)才知道聽(tīng)媽媽的話(huà)了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽對(duì)不起以后我會(huì)知錯(cuò)就改的,因?yàn)槟菚r(shí)我控制不了自己的才會(huì)這樣子!眿寢寽厝岬貙(duì)我說(shuō):“兒子知錯(cuò)就改就是好孩子!
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”周杰倫的歌又在我耳邊緩緩響起,我要快快長(zhǎng)大保護(hù)媽媽?zhuān)蛔屗軅?/p>
我和故事的作文 44
漢字是中華民族幾千年文化的魁寶,也是我們的良師益友,就讓我給你講講我與它們的故事吧!
學(xué)了《我愛(ài)你,漢字》這篇課文后,我很感興趣,上網(wǎng)查了幾個(gè)諧音笑話(huà),有把“怎么辦”聽(tīng)成“怎么樣”有把“蘸著吃”聽(tīng)成“站著吃”……很容易混淆的諧音字,結(jié)果鬧出不少笑話(huà),令人啼笑皆非。
漢字也非常神奇有趣,1983年烏魯木齊市向日本訂購(gòu)了1000卷重達(dá)10噸的塑料袋,經(jīng)審查,這些塑料袋制作好,從日本漂洋過(guò)海來(lái)到了烏魯木齊市,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)塑料袋上全印制了“鳥(niǎo)魯木齊”的字樣,這可令日本人損失不少,簡(jiǎn)直就是一點(diǎn)值千金哦。這就是漢字的微妙之處。
漢字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一字一句構(gòu)成美妙的文章,讓大腦做體操的文字妙趣橫生。漢字還是世界上最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖种,要學(xué)好它可得下很大的.功夫哦,我們要盡努力的學(xué)好漢字文化,杜絕漢字笑話(huà)的再次發(fā)生。
我和故事的作文 45
生活中,每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑,有令自己感動(dòng)的故事,也有令自己痛苦的事情。今天,我要講的故事雖然很簡(jiǎn)單,但我卻很難忘懷。
記得有一次,我生了一場(chǎng)大病,星期一不能上學(xué),但是因?yàn)闆](méi)有上學(xué),所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么,正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候,我的好朋友出現(xiàn)了,她捧著書(shū)和我的`作業(yè),滿(mǎn)頭大汗的站在我家門(mén)口,我大吃一驚,連忙一邊開(kāi)門(mén)一邊問(wèn)她:你怎么來(lái)了?你是這樣知道我生病了?我猜也猜的到啊,誰(shuí)叫我是算命小神仙啊!她驕傲地說(shuō)。我不知道如何是好,沒(méi)等我求她幫我補(bǔ)課,她就笑瞇瞇地說(shuō):是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課?當(dāng)然可以了,但你一定要認(rèn)真。“,她真是算命小神仙!她拿起數(shù)學(xué)書(shū)教我公式,一會(huì)兒有拿起語(yǔ)文書(shū)要我抄單詞,一會(huì)兒又翻翻我的英語(yǔ)書(shū)終于補(bǔ)完了,我高興萬(wàn)分,她也非常高興。
這就是我和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道你有沒(méi)有呢?
我和故事的作文 46
在我家的集郵冊(cè)里,有一張“防止大氣污染的郵票”。也許會(huì)有人問(wèn)了不就是一張郵票嗎?有什么新鮮的。它的用途誰(shuí)都知道,寄信用的!不過(guò)這張郵票在我心里,它比千金還貴。我非常喜歡它,集郵可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
郵票的四周是小牙齒邊,摸起來(lái)感覺(jué)癢癢的。圖案是圓圓的地球,一半被涂成團(tuán)團(tuán)灰暗的氣體,這表示我們的家園已經(jīng)被污染了一半了,這張郵票的`面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場(chǎng)景。那天,媽媽要給奶奶寄信,需要一張郵票,我和媽媽來(lái)到郵局,這里人真多呀!我和媽媽等了好久才輪到我們,郵票的樣式很多,我精挑細(xì)選,終于選中了這張有關(guān)大氣污染的郵票,面值60分,需要六角錢(qián),我想像大們那樣討價(jià)還價(jià),就給阿姨說(shuō):“五角可以嗎?”阿姨說(shuō):“不行!边說(shuō)我是個(gè)鬼精靈,我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上,媽媽又給我講了許多有關(guān)郵票的故事,我明白了郵票的價(jià)值。
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