六一兒童節(jié)作文（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文1
今天，是六一兒童節(jié)，我們班級(jí)要自己組織六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我非常的期待。
早上，我到了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校外掛著六一兒童節(jié)這五個(gè)大字，我興奮地走到班里，我看見(jiàn)同學(xué)們都不知道怎么做，我想到了個(gè)辦法，就說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)吧，有什么辦法”我說(shuō)：“我們可以在黑板上畫(huà)許多好看的花草樹(shù)木，把桌子弄在左右兩邊，中間就能玩游戲了”老師說(shuō)：真是好辦法，我馬上叫同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備好了，也把教室弄好了。我們開(kāi)始玩游戲了，1號(hào)到10號(hào)已經(jīng)玩過(guò)了，我是11號(hào)，我真的好期待，老師念到我的座號(hào)了，我去老師那，猜謎語(yǔ)，結(jié)果，猜對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小花和好吃的`果凍，我興奮的回到自己站的地方。
知道活動(dòng)結(jié)束，我?guī)е约旱莫?jiǎng)品會(huì)家了，到家后，我把今天兒童節(jié)里的表現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂且粋�(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)本是一個(gè)快樂(lè)的日子，可是六一兒童節(jié)卻迎來(lái)了一個(gè)緊張的考試。
六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校決定讓我們二年級(jí)的六一兒童節(jié)在星期五度過(guò)。
星期五終于來(lái)了，這天小朋友都穿了漂亮的新衣服，而老師們則忙忙碌碌的在裝扮我們的`教室，準(zhǔn)備把它打扮成一個(gè)美麗的殿堂呢。
開(kāi)始做游戲了！駱老師把一只只碗裝滿(mǎn)了水，然后在把彈珠放進(jìn)去，再拿了一副筷子，游戲很簡(jiǎn)單，就是小朋友要用筷子努力地把水里的彈珠夾出來(lái)。
第二個(gè)游戲則是泡泡糖，這是個(gè)什么游戲呢？其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單，就是老師報(bào)出頭發(fā)，小手我們要迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，和她列舉的東西要吻合。游戲還有很多很多，我們玩的很開(kāi)心。
最后我們拿了一袋零食，大家高高興興的回了家，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)作文3
在孩子們的歡呼聲中，又迎來(lái)了一年一度的.“六一”兒童節(jié)。今年的“六一”我們又是怎么過(guò)的呢？
今年的“六一”剛遇上星期六，所以我們提前一天就過(guò)掉了“六一”。這一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上午我們上課，下午節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是用筷子夾彈珠，這可以看出我們的眼力和手的靈活度，我們玩得可高興了。第二個(gè)節(jié)目是玩泡泡糖游戲，還有第三個(gè)和第四個(gè)節(jié)目，這所有的節(jié)目我們都很感興趣，玩得很開(kāi)心。玩好游戲，我們就去看電影，電影可好看了，看完電影，我們就放學(xué)了。
“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)值得慶祝的日子�。�
六一兒童節(jié)作文4
今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。 我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹腵老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的！真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)！2009.06.01
六一兒童節(jié)作文5
盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里，活動(dòng)開(kāi)始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂(lè)器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng)，把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影，還有不少藝術(shù)繪畫(huà)，琳瑯滿(mǎn)目，點(diǎn)綴了我們的校園，讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀看，并稱(chēng)贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié)，快樂(lè)的`節(jié)日，我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)作文6
童年是一生中最美妙的階段，這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過(guò)的意義
這一天，我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的.蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng)，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們還沒(méi)有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡啊！
在兒童節(jié)到來(lái)之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
六一兒童節(jié)作文7
'六一'節(jié)快到了，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻�；顒�(dòng)鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來(lái)到三（3）班。三（3）的`活動(dòng)是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來(lái)試試吧！
我來(lái)到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆�？晌疫�是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來(lái)一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎(jiǎng)品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
六一兒童節(jié)作文8
星期三天氣:晴天心情:開(kāi)心
為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái).魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃�？赐赀@些神奇、精彩的.魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福�。�
六一兒童節(jié)作文9
今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè)園玩，過(guò)自己的六一。
來(lái)到游樂(lè)園，它們被眼前的.一幕嚇呆了，游樂(lè)園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車(chē)，好嗎？”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē)，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē)，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車(chē)停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞�。句�?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē)，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē)，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。
六一兒童節(jié)作文10
快到六一兒童節(jié)，老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生找很長(zhǎng)時(shí)間終于找到。
名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習(xí)已經(jīng)練，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì)跳，可是到兒童節(jié)的時(shí)候，我們都很緊張。
校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們班不光表演跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)好多家長(zhǎng)，我們班不光跳舞得第一，打連響還得第二，呵呵！
校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們輔導(dǎo)書(shū)，我們都高興壞。
呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒�。�
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的六一節(jié)又快到了，對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是最后一個(gè)六一了，過(guò)了這個(gè)六一，我們將的`腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一，真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣，是個(gè)孩子，可是。無(wú)奈，時(shí)間終究是自變量啊。從開(kāi)始到現(xiàn)在，回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚!
回想起和老師一起度過(guò)的每一小時(shí)、每一分鐘、每一瞬間都覺(jué)得是無(wú)比的幸福，現(xiàn)在回想起來(lái)都快要流口水了，希望兒童時(shí)代像童話(huà)中那樣有一個(gè)美好的結(jié)局。
看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望，----童話(huà)般美麗的結(jié)局，一定會(huì)屬于我!最后一個(gè)"六一"過(guò)去了，我已不再是小孩。
六一兒童節(jié)作文12
一年一度的兒童節(jié)又到了，在我心中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的.。為了迎接我們的節(jié)日，全校舉行了隆重的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”，我們還升了旗。
老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西，升完旗后，全校的人都開(kāi)始了搶購(gòu)這挑挑，那挑挑，你擁我擠，水泄不通。不一會(huì)兒，東西賣(mài)出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu)，我們看了一圈累的滿(mǎn)頭大汗。第二圈時(shí)，我們各買(mǎi)了一塊雪糕，吃著雪糕，我說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ串?huà)展吧？”大家異口同聲的說(shuō)：“行”。
完畫(huà)展以后，我們又返回了教室。這一上午高高興興的過(guò)去了。
六一兒童節(jié)作文13
今天就是六一兒童節(jié)了，我約好了同學(xué)早上8：30在北山大門(mén)見(jiàn)面，我到了北山卻沒(méi)看見(jiàn)他們，我張望了好久，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們。我聽(tīng)到有喊聲，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)在喊我。我看到有我班得很多同學(xué)，我跑了過(guò)去，他們拉著我跑到玩的地方。我們開(kāi)始了一天之旅。
我們到了幻境迷宮，我們付了錢(qián)，進(jìn)去了。進(jìn)去之后一切都聽(tīng)著張藝馳的指揮，過(guò)了10多分鐘，我撞到玻璃好多次，最后我們決定出去，因?yàn)槲覀兟?tīng)著張藝馳的'話(huà)，根本出不去。過(guò)了一會(huì)我們決定原路返回，我們出去不久。我就又被同學(xué)們拉到了“地下藏洞”一聽(tīng)這名就知道是鬼屋，雖然我是個(gè)男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強(qiáng)行拉了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我聽(tīng)到一聲聲尖叫，聽(tīng)說(shuō)尖叫可以壯膽，我也開(kāi)是大聲尖叫。在我尖叫的同時(shí)我看到左邊是骷髏頭，右邊是僵尸，我尖叫的聲音加大了一倍，隨著尖叫聲，我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。
這一天，我過(guò)得非常快樂(lè)，過(guò)得難忘。
六一兒童節(jié)作文14
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)：我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的.小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？
您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。
六一兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)喽寂瓮@一天的到來(lái)。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動(dòng)，我真高興。早上，我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，我們第一個(gè)節(jié)目就是看《快樂(lè)的'星球》電影。但是，我比較喜歡第二個(gè)節(jié)目——游園活動(dòng)。游園活動(dòng)豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語(yǔ)……套圈可好玩了，我連續(xù)套中了四個(gè)圈，老師送我一些小禮物，我真高興。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我喜歡“六一”兒童節(jié)。
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