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我的朋友作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝戆�，我們一起回家吧！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的`回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——__。
她是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
她非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
她也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會批評的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是她！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
我的朋友作文2
我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——小A。
先介紹她是我摯友時的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個“狗啃泥”。小A看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的'表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽課，我就告訴老師！”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。
我這個朋友，同時結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
我的朋友作文3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢！可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧！”
小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。
忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的`叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。
友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧！
我的朋友作文4
她有著一張圓圓的臉蛋，一個可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛，肉乎乎的臉蛋，讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發(fā)，和一個多重性格。
他的性格讓你捉摸不透，有時候溫柔，有時候還是很倔的。但是他會在我需要他的時候給我安慰！
安慰
“有一次，我被英語老師給罵了一頓，在下課的時候她就來到我的身旁安慰我！拉著我去學(xué)校散步，在路程中，她給我講了一個笑話，我開心的哈哈大笑，頓時，我煩惱就煙飛云散了。”
倔脾氣
“有一次，我不小心就說了她一下，就跟我翻臉了，唉，真是拿她沒辦法呀。然后呢，我還得千方百計地哄她。最后等我生氣的時候，她，開心的笑了！當(dāng)時我整個人就明白了這一切，原來她一直在耍我，我無可奈何地?fù)u了搖頭，真是心累。但是，我后來才發(fā)現(xiàn)原來她很好哄的'�！�
她雖然脾氣這么倔，但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實她也是一個非常好的伙伴，因為，在學(xué)習(xí)方面我們可以互幫互助，我不會的，她可以教教我。她不會的我也可以教一教她。
你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我的后桌——渠少華。
我的朋友作文5
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對我說:"你看吶！"我便向那個方問看去。突然，他把一個雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個走的，但是我并沒有拿走她的削筆器，我爭辯著。我的朋友聽到了，怒氣沖沖的說我，說我竟然是這樣一個，我委屈極了。第二天，老師拿著一個削筆器說:"這是誰的削筆器？前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個同學(xué)說:"老師這是我的。”下課的時候，我的朋友和那個同學(xué)到我的'面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問:"你怎么來啦？你今天不打掃衛(wèi)生�。∷卮�:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無語的看著他，他把鑰匙拿走后，說:"再見。"
我因為有了朋友的陪伴，我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我的朋友作文6
我有一位朋友，他非常固執(zhí)，什么事情都要走到底，底氣十足，什么事情都要堅持住，常勝將軍。那就是我的好朋友——小亮。小亮的樣貌非常顯眼，帥帥氣氣的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃濃的黑眉毛，下面是一副大大的眼鏡，稱上那小小的嘴巴，“美貌絕倫”。
有一次，班上參加運動會，老師說：“同學(xué)們，一年一度的'學(xué)校運動會又來了！有沒有想要報名的？下課到辦公室找我報名。”老師說完又嚴(yán)肅地上起了無聊的體育課。果然，我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后，擅長長跑的他跑進了辦公室。
過了一會兒，他欣喜地拿著報名表出來，我往前仔細(xì)一看，咦？怎么是100m短跑？他不是擅長長跑嗎，怎么又來報短跑呢？我疑惑地問他：“你為什么不參加長跑？你不是最喜歡長跑了嗎？“長跑通常前面都是慢跑，要到最后一圈才能加速，我要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難！”他鎮(zhèn)定地說。
這幾天他一直都在努力訓(xùn)練，根本沒時間跟我玩，我總是跟他說：“小亮，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”可是他沒有理我，而是繼續(xù)訓(xùn)練。
終于到了比賽的那一天，小亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他說：“祝你好運，加油，必勝！”
比賽開始了，小亮像離弦了的箭一樣沖向終點，其他選手尾隨其后。小亮沖線了，他是第一名！
堅持就是勝利，我在他的身上學(xué)到了堅持，今后我也要挑戰(zhàn)自己！
我的朋友作文7
星期五下午放學(xué)的時候，我跟一位最要好的朋友約好了星期六上午八點一起去新華書店看書。
可星期五晚上我十點才睡，第二天早上起來的時候差十分鐘就八點了，我什么也沒說，抓起一片面包就沖了出去，因為我很著急，想：如果我遲到了會怎么樣？他會不會說我？不，我不能遲到。于是我跑得更快了。
到那里的.時候我看了看表，正好八點，不早也不晚，可他沒來。我想：算了，再等一段時間吧！于是我繼續(xù)等他，五分鐘，十分鐘，半個小時過去了，可他還沒來，我變得著急起來！又過了五分鐘，我看到一個瘦瘦小小的身影出現(xiàn)在我的面前，他終于來了。我說：“你怎么才來��？我都等的急死了，如果你再不來我就回家了。”他說：“對不起，我昨天晚上玩電腦玩到十一點，然后早上睡過頭了，就遲到了，真的很對不起�！蔽艺f：“沒事，反正你也來了，不要緊，咱們趕快進去吧！”然后我們有說有笑，邊玩邊鬧的就進去了。
雖然從表面上看不出來，但是我知道他心里一定在想：“好險好險，還好他原諒我了，我以后一定說到做到，無論做什么，特別是和別人約好了的事。因為人要講誠信�！蔽乙裁靼祝懔�，反正他和我的情況一樣，只不過我沒遲到，還有，誰叫我們是兄弟呢，兄弟之間就要相互理解，互相謙讓，不能刻意責(zé)怪對方。
這就是我最好的朋友，兄弟。對于他這種我行我素的風(fēng)格我也是……唉！
我的朋友作文8
有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情；有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們在這個玻璃罩里歡快地玩耍；有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。
記得那一天，語文考試時我沒有帶原稿紙來學(xué)校，我便問前面的小明：“小明，你有沒有原稿紙可以借給我嗎？”小明聽了便不好意思地說：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張原稿紙，所以不可以借給你，對不起！”我聽了之后便轉(zhuǎn)過身去問小紅：“小紅，小紅，你有沒有帶原稿紙？可以借給我一張用嗎？”小紅聽了之后也十分不好意思地說：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒有帶原稿紙�！蔽衣犃耸謧�。可是，我突然想起了坐在我右邊的.班長，我便轉(zhuǎn)過去，看到班長的桌子上有一大本原稿紙，我便問班長：“班長，班長，你的原稿紙可以借我一張用嗎？”班長聽了十分大方地說：“當(dāng)然可以借給你，拿著�！�
記得那一次，在上美術(shù)課的時候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問了許多人，他們都說不借給我。突然，我又想起了班長，便問班長：“班長，你可不可以借水彩筆給我用？”班長聽了，便說：“當(dāng)然可以，我們一起用吧。”
記得還有一次，我下課玩游戲時不小心摔倒了，班長看見了就迅速跑過來，拉我起來帶我去校醫(yī)那里弄藥。
這就是我最好的朋友，也是我的班長—小慧。
我的朋友作文9
現(xiàn)在年少時期的我，有非常多的朋友，但是有一個人最讓我印象深刻，他就是小卜，他是我最好的朋友。
小卜雖然個子不高，但是跑步的時候可是健步如飛呢。他雖然有點瘦弱，但是腿部的肌肉卻很發(fā)達，體育課跑步的時候總是我們班的第一名，根本沒有人能和他抗衡，我這點十分的羨慕他，希望自己能和他跑的那么快。
他不僅身體素質(zhì)好，相貌也十分出眾，我認(rèn)為他長得算是很帥了。他有著一對濃濃的眉毛，一雙迷人的眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴。他這樣帥氣的外貌，讓我有時候也陶醉其中。
假如他考試考了一百分，他就會滿面春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)的跑過來告訴我。就算考試失利，成績不好，他也不會因此而垂頭喪氣，因為他是一個堅強，努力，積極向上的人，不會因為生活中的一點小挫折而傷心，悲痛欲絕。
他說話的.時候文質(zhì)彬彬的，而且還很幽默，經(jīng)常妙語連珠的把我給逗樂。他還十分的活潑，像只兔子一樣整天跳來跳去的，顯得生命力十分的頑強。
他是我最好的朋友，我可以把他介紹給你們一起玩哦！
我的朋友作文10
朋友是冬天的火爐，給人帶來溫暖；朋友是夏天的扇子，給人帶來涼爽；朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友，總是在你有困難時伸出援助之手。
記得三年級時，當(dāng)我翻開本子準(zhǔn)備寫作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)本子已經(jīng)寫完了。我問了問前后左右的.同學(xué)，才知道他們都沒有多余的本子，都愛莫能助。于是，我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后，就對全班同學(xué)問道：“你們誰有多余的本子，借給張梓軒一本�！鳖D時，教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快，所有同學(xué)都給出了同一個答案沒有多余的本子。
正當(dāng)我一籌莫展的時候，我的朋友王健大喊一聲：“我有一本多余的本子！”接著，王健把本子交給了陳老師，陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個瞬間，我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的本子，因為這本本子對我十分有份量。我知道，這種份量不是物體的重量，而是朋友對我?guī)椭a(chǎn)生的份量。
從那以后，我總會在書包里多放一本本子，給那些需要幫助的同學(xué)用，讓他們知道同學(xué)之間互相幫助產(chǎn)生友情的份量。因為大家互相幫助，才能感覺到溫暖！
我的朋友作文11
我有許多朋友，有冷靜的朋友，有沖動的朋友，有講義氣的朋友，也有講文明的朋友，今天我來說說的是要好的朋友，小A。
數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子了，我的心砰砰直跳，當(dāng)我看到試卷時，“啊，天啊！”我只考了83分！我像泄了氣的皮球一樣，一下子撲在桌子上，嘆氣道”唉，這次考砸了！“當(dāng)其它同學(xué)嘲笑我時，小A走過來安慰道”別泄氣，成績不代表一切，下次加油考好點。“聽了這句話，我的'那被風(fēng)吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。
有一天晚上，我們幾個小伙伴一起踢足球，我一腳把球踢上天空，一位朋友說“看我的！“球像炮彈一般飛了過來，我試著用腳擋，可球太猛了，一下子把我震開，”哎呀“，我的腳像扭了，接著球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn)，小心翼翼地走向小河，一下子我被青苔滑倒了，我都快哭出來時，我朋友小A走了過來，他說”沒事，來，我?guī)湍恪啊Ｋ⌒囊硪淼刈哌M小河，他踩著石頭，一步一步緩緩地走著，突然，他踩到了一片青苔，他不小心腳踩進河里了，他不管濕的鞋子繼續(xù)走著，把足球扔了上來，然后扶著我回了家。
他是我最最要好的朋友，也是我心中的一個忘不了的人。
我的朋友作文12
我們班的同學(xué)個性鮮明，每個人都有屬于自己的特點。但在班級里最有名的，要數(shù)惹不得的王慶了。
王慶是一個身高中等的男生，可他小小的身軀里隱藏?zé)o法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學(xué)校里像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。
要是有誰欺負(fù)了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續(xù)糾纏他，那么王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能說過他。王慶吵架時，總是突然把音量調(diào)到最大，用氣勢把別人壓住，剛才可能心里還是萬里無云的晴天，現(xiàn)在可能已經(jīng)是烏云滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的.聲音讓別人認(rèn)為自己錯，只有他王慶自己才是對的。
王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣說變就變，令班級的同學(xué)不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？
我的朋友作文13
我最好的朋友是小成，長一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子上，還帶一副近視眼鏡，笑起來憨憨的樣子，是個非�？蓯�，聰明，開朗的一個男孩，他是我一起長大的小伙伴，又是要好的鄰居，所以我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩，形影不離，跟他在一起，我感覺到快樂，我想我和他將來都會是好朋友了。
小成是個樂于助人的'人。他學(xué)習(xí)成績一直是班里的前幾名，他還愛幫助同學(xué)。有一次，我在做作業(yè)，有一道題不會做，他就主動來幫我，非常認(rèn)真給我講解，不其煩反復(fù)多次耐心地給我分析，仿佛一位老師在教學(xué)生一般，一直到我完全理解為止。我經(jīng)常在我們小區(qū)看到他摻扶老人，幫助老人擰東西，幫別人照看小孩子，經(jīng)常做好人好事，別人表揚他，他還表現(xiàn)得非常謙虛，總是一副笑嘻嘻的樣子。
小成是一個學(xué)習(xí)非�？炭嘤霉Φ娜�。他學(xué)習(xí)上一直都養(yǎng)成好習(xí)慣，從來都是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，自己嚴(yán)格要求自己，他還每天堅持鍛煉身體，經(jīng)常叫我下樓去打乒乓球，騎自行車，打羽毛球。
他還是個自律的人。他平時玩電腦的時候，也是只玩半個小時而已，就能自覺地不再玩了，還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚和炫耀成績。他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸，他愛幫助同學(xué)，但從不板起臉來訓(xùn)人，平時講話也很幽默，聽他班上的同學(xué)講他經(jīng)常做好人好事，總之，他的優(yōu)點太多了，我好像說也說不完。
我的這個好朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣，我真為我有一個這樣的好朋友感到驕傲，感到自豪。
我的朋友作文14
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口，就跑了進去，正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不快樂，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得撫慰到:'"算了吧，我們回家吧!"第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我翻開，我翻開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細(xì)的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的'送給我一個新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。
我的朋友作文15
從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學(xué)習(xí)。幼兒園時，玩伴有很多。現(xiàn)在的我交了許多朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，游戲，在這個過程中我們都在尋找自己的理想。
我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時閃著機靈的光芒，而且是個愛笑的男生。我們在一起學(xué)習(xí)有一年的時間了，不算很長，但我們在相互學(xué)習(xí)，相互進步著。
我們每星期五放學(xué)以后，都會下一盤國際象棋，以增進我們的棋藝。記得幾個星期之前，我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個星期，我們每天下一盤棋怎么樣？”我說行。放學(xué)以后，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結(jié)果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯吧，要加油哦�！蹦菚r，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵。結(jié)果在比賽當(dāng)天，我連贏兩局。雖然接下來的`比賽高手如云，我也敗下來了，但是我努力了，我進步了，我也收獲了友誼。
這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？
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